幼儿园大班科学教案 探索光的秘密 (幼儿园大班科学活动教案40篇)

    幼儿园大班科学活动教案40篇

教案一:鸡蛋浮沉的秘密

活动目标:

  • 探索在清水中加入一定量盐后,鸡蛋沉浮状况的变化,初步感知悬浮现象的存在。
  • 幼儿能两两合作进行操作实验,认真观察实验现象,学习记录和描述自己的操作过程和实验结果。

活动准备:

  • 两只透明玻璃杯(分别装有等量的淡水和盐水)
  • 鸡蛋、盐、勺子、碗、水彩笔、记录表、抹布等,每组若干

活动过程:

  1. 引出课题,激发兴趣,猜猜蛋宝宝沉浮的状态并记录。
    1. 教师:今天老师给小朋友带来了两杯水,你们仔细看看,这两杯水一样多吗?(出示装有等量淡水、盐水的杯子,引导幼儿比较。)
    2. 教师:老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示一个鸡蛋,教师以蛋宝宝的口吻讲话)。大家好,我是蛋宝宝,今天我想和水做个游戏。你们猜猜看,我到了两个水杯里会怎么样?
    3. 教师设疑:鸡蛋宝宝到了第一杯水(淡水)会怎么样呢?它是沉下去还是浮上来?请你们把猜想的结果写到记录表上。(↓表示下沉,↑表示上浮。)等会我们再来比比看,你们猜的和操作结果是否一样。(幼儿猜测鸡蛋在淡水里的沉浮状态并记录。接着实际操作,记录鸡蛋的沉浮现象。教师给予指导?(幼儿根据记录表二中讲述自己的实验感受,发现鸡蛋的悬浮规律。)
    4. 师:鸡蛋宝宝除了在盐水里能浮起来,你还有什么办法能让鸡蛋宝宝浮起来?(幼儿回忆生活经验,自由讲述。)

活动延伸:

如果在盐水里不断地加盐,鸡蛋还会往上浮吗?

教案二:猕猴桃

活动目标:

  • 知道猕猴桃和树的颜色和外形。
  • 让大家了解猕猴桃的营养与作用。
  • 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
  • 知道人体需要各种不同的营养。

活动准备:

  • 猕猴桃盆栽
  • 猕猴桃一盘

活动过程:

  1. 猕猴桃
    1. 猕猴桃的外形及颜色。——猕猴桃是椭圆形的,外皮是黄褐色。
    2. 猕猴桃的里面及颜色。——猕猴桃是绿色,中心是白色的,心的周围有黑色的小芝麻。
  2. 猕猴桃树
    1. 通过盆栽观察猕猴桃树。
    2. 猕猴桃树叶的外形和颜色。——猕猴桃树叶是倒卵形,树叶正面是深绿色,背面苍绿色上面有灰白色或淡褐色星状绒毛。
  3. 猕猴桃的营养与作用
    1. 猕猴桃含有丰富的维生素C,可以预防坏血病,促进身体健康。
    2. 猕猴桃还含有丰富的钾元素,可以帮助降低血压,保护心脏。
  4. 猕猴桃的吃法
    1. 猕猴桃可以生吃,也可以榨汁喝。生吃猕猴桃可以吃到它丰富的营养,榨汁喝可以将猕猴桃的营养充分吸收。
    2. 猕猴桃还可以做成果酱、果冻等,既好吃又营养。
  5. 活动延伸
    1. 让幼儿分组讨论,讨论猕猴桃的营养价值和它的吃法。
    2. 带幼儿去超市购买猕猴桃,让幼儿亲身体验猕猴桃的购买过程。
    3. 让幼儿制作猕猴桃果酱、果冻等,让幼儿体验动手制作美食的乐趣。
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