让幼儿学习正确洗手的方法。洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。
以下是我精心整顿的幼儿园大班洗手教案的相关资料，宿愿对你有协助!
幼儿园大班洗手教案篇一
洗洗小手真洁净
【优惠指标】
1、学习正确洗手的方法
2、洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。
【优惠预备】
1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片
2、肥皂盒4-5个，各加大小适宜的小肥皂3-4块
3、挂图、幼儿用书第一册第4-5页
【优惠环节】
1、疏导宝宝吃东西前要洗手。
率领宝宝到盥洗间，让宝宝指点手脏时刻，特意是吃东西以前要把小手洗洁净。
2、疏导宝宝观看洗手顺序图，示范解说洗手的正确方法。
3、指点宝宝学洗手，教员边用言语边启动详细协助。
4、游戏：小手亲大手
请洗完手的宝宝将小手放进教员的手里，教员审核宝宝的小手能否洗洁净了，并微微握握搓搓宝宝的小手。
【优惠加长】
依据一日优惠的进程，在吃饭前、大小便后、静止后等期间，及时组织宝宝洗手，协助他们逐渐养成及时洗手的习气。
附儿歌：
洁净的小手
洁净的小手爸爸青睐我，洁净的小手妈妈青睐我，洗呀洗洗手心，洗呀洗，洗手背。小手洗洁净，教员青睐我。
幼儿园大班洗手教案篇二
洗手歌
优惠指标：1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。3、造就幼儿爱清洁，讲卫生的良好习气。优惠预备：洗手步骤图。优惠环节:一、看看自己的小手。
1、教员的手洁净吗?(不洁净，手上有粉笔灰。)手脏了怎样办?(应洗手。)
2、小好友动动小脑筋，怎样才干把脏手洗洁净?启示幼儿说说洗手的顺序、方法。
二、出示挂图，引见洗手的顺序。
1、先把小袖子卷起来，关上水笼头淋湿小手;而后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲洁净，关下水笼头，用毛巾把手擦干，放下衣袖。
三、教员示范解说洗手的正确方法。
1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿，为什么要卷袖子呢?
2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，而后再抹上肥皂，两只手心相对搓，手背搓，五指离开叉搓，而后把手上肥皂洗洁净，一、二、三、微微甩三下，最后用毛巾擦干手，放下袖子，手就洗洁净了。
3、提问：我们在一天中，还有什么时刻要洗手呢?启示幼儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手，造就幼儿爱清洁，讲卫生的好习气。
四、洗一洗。
1、请幼儿学习正确的洗手方法。
2、率领幼儿学念儿歌《洗手》。
幼儿园大班洗手教案篇三
该不该洗手
一、设计思绪:
小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,我洗过手了,我在家里洗的。图书是洁净的,不脏。衣服不脏,妈妈刚给我换的。玩具多美丽呀,不脏。当我通知幼儿这些东西是脏的,洗洁净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会遵从我的倡导去洗手,但雷同的事件、雷同的理由以后还会出现。用小毛巾擦一擦,把幼儿以为洁净东西上的脏东西从隐蔽的形态显如今眼前,幼儿真歪了解了脏的概念,才会把教员的要求,转化为自己的欲望,有效地转变自己的行为,养成爱洗手的习气。
二、优惠称号:该不该洗手
三、优惠指标:
1、知道周围的许多东西是不洁净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前情愿洗手。
2、疏导幼儿关心周围的人,情愿与周围的人分享自己的食物。
四、优惠预备:
1、好吃的食物一袋;红色湿毛巾;玩具、图书等东西。
2、刚刚洗过手,分三组坐在桌旁,看图书、玩玩具、聊天。
五、优惠环节:
1、情形设置:大班哥哥姐姐送来好吃的食物
师:你是哪个班的小好友?到我们班有什么事吗?
大班幼儿:我是大班的小好友,给弟弟妹妹送正点来了。我们吃正点时,感觉幼儿园的正点太好吃啦,想起小班弟弟妹妹还没有吃过,一商量,大家就派我把好吃的正点送来啦。
师:哥哥姐姐真好,有好吃的东西自己不吃,给我们小弟弟小妹妹吃,我们应该说什么呀?(谢谢哥哥姐姐!)
2、请幼儿闻一闻正点的滋味,激起幼儿想吃好吃的的欲望。疏导幼儿商量吃的方法。提问:
1)哥哥姐姐送来的好吃的真香,谁想吃呀?请幼儿将桌上的东西收到架子上。
2)这么多小好友都着急吃一袋好吃的,我们怎样做才干快点吃到呢?
3)小好友如今能吃好吃的吗?为什么?
4)谁不情愿去洗手?为什么?(手不脏,手没摸脏东西,周围的东西不脏。)
3、小试验:它们洁净吗
用红色湿毛巾擦拭幼儿以为洁净的东西如:图书、桌椅和玩具等,疏导幼儿观察并发现毛巾色彩的变动。
论断:我们周围的许多东西都是不洁净的,许多东西脏了,小好友用眼睛都看不进去,脏东西还会从一个中央跑到另一个中央呢。洁净的小手,摸了这些东西就不洁净了。
提问:
1)毛巾为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?(图书、桌椅和玩具是脏的,毛巾一擦,脏东西就跑到毛巾上。)
2)刚才小好友为什么说它们是洁净的?(看不见)
3)小手洗洁净后,再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西,还洁净吗?
4)如今谁情愿先去洗手,把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉,再回来吃好吃的食物?
4、小好友洗手,品味食物,疏导幼儿将好吃的送给主人吃。
哥哥姐姐有好吃的东西,想着送给我们小弟弟妹妹吃,他们真好!
肥壮教案《我会洗手》
作为一名辛劳耕耘的教育上班者，经常要依据教学要求编写教案，教案是保证教学取得完成、提高教学品质的基本条件。那么疑问来了，教案应该怎样写？上方是我整顿的肥壮教案《我会洗手》，仅供参考，大家一同来看看吧。
肥壮教案《我会洗手》1
优惠指标
1.经过绘本故事件节，了解洗手的关键性。
2.学习正确的七步洗手法。
3.体验打败细菌的乐趣，养成良好的卫生习气。
重点难点
优惠重点：
了解洗手的关键性，学会用七步洗手法洗手。
优惠难点：
把握七步洗手法的步骤。
阅历预备：
便捷知道一些不洗手的危害
物质预备：
1、绘本《超级细菌王国》PPT
2、约请保健医生给孩子讲述七步洗手法
3、一盆清水、肥皂、毛巾
优惠环节：
一、绘本故事导入，激起幼儿兴味。
1、教员出示绘本封面，幼儿大胆猜想故事内容。
师：小好友你们看封面上有什么啊？（手指）
手指上小小的东西是什么啊？（细菌）
师：手指和细菌究竟会出现什么事件喃？我们一同来听听故事吧。
2、凝听故事，了解故事内容（凶恶的小细菌们在贝利手上建起了一个超级细菌王国，它们用贝利手上的食物废品盖起了高楼大厦，每天胡作非为地吃喝玩乐，甚至还趁机钻进了贝利的肚子里……）
师：贝利为什么肚子疼呀？（由于他没有洗手，手上都是细菌）
师：他的病是怎样好的喃？（勤洗手）
3、疏导幼儿咨询自己的实践启动交换
师：你们有肚子疼的时刻吗？为什么会疼喃？你是怎样做的喃？
师：我们什么时刻该洗手喃？（饭前、便后、玩玩具后、手脏时）
4、教员小结
贝利由于勤洗手，细菌再也没有找过他了。我们也要像他一样勤洗手，讲卫生，才不会生病哦。
二、请出保健医生，疏导幼儿了解洗手的正确方法
1、一般幼儿尝试自己洗手
师：你们看，教员这里有什么？（盆子，香皂）
师：哪个小好友谊愿来教教其余小好友怎样洗手？
2、请出保健医生，学习正确洗手方法
①师：教员今日请了一位打败细菌的高手，你们看是谁？（医生教员）
②师：接上去请医生教员教教小好友怎样打败细菌吧！
③配合儿歌，学习正确的七步洗手方法
师：将手打湿而后抹上肥皂
儿歌:
1、掌心对掌心
2、手心压手背
3、十指交叉摩
4、手握关节搓
5、拇指围轴转
6、指尖掌心揉
7、手段别放过。
医生小结：小好友们太棒了，都学会了打败细菌的方法。
三、幼儿分组练习，进一步把握洗手的正确方法。
师：小好友们，吃点心期间到了，我们一同去洗洗手，看看谁能打败细菌，把小手洗的最洁净。
三、优惠加长
在班级微信群分享正确的洗手步骤，请幼儿教会家长七步洗手法，协助幼儿进一步把握洗手的正确方法和步骤。
优惠总结
本次优惠约请保健医生介入成果十分好。幼儿惧怕医生，同时也很青睐扮演医生，从医生嘴里说进去的话成果特意好。
幼儿的学习是以间接阅历为基础的，所以我们在课堂上让幼儿经过间接感知，实践操作，亲自体验来学习七步洗手法。应用儿歌教孩子洗手，孩子们岂但感兴味还很快把握了怎样正确洗手的方法。
肥壮教案《我会洗手》2
优惠指标：
1.初步会用正确的方法洗手。
2.知道饭前、便后，手脏时要洗手。
优惠预备：
1.课件《不爱洁净的小老鼠》、《示范洗手》、《洗手歌》。
2.一个小老鼠手偶，幼儿每人一个洗手盆、一块香皂、一个装水的瓶子
优惠环节：
一、集中观看手偶扮演，协助幼儿了解洗手的关键性。
1.游戏导入：出示小老鼠手偶，激起幼儿观看手偶扮演的兴味。
教员伴老鼠：哎哟，哎哟，我的肚子疼死了。
提问：小老鼠怎样了？它为什么肚子疼呀？
2.播放课件《不爱洁净的小老鼠》，让幼儿了解洗手的关键性。
提问：1）.小老鼠为什么会肚子疼啊？
2）.小老鼠以后在吃东西前它应该怎样做，肚子就不会疼了？
（经过故事让幼儿了解手上有许多的脏东西，要养成勤洗手的好习气）
3.疏导幼儿咨询自己的实践，请幼儿说一说我们在什么时刻还应该洗手呢？
小结：我们要在吃饭前，大小便后，手脏时必定要洗手。
二、学习正确的洗手方法。
1.出示课件《示范洗手》，幼儿了解洗手的方法。
2.教员讲述并示范正确洗手的方法。
3.播放儿歌《洗手》，幼儿边说边模拟洗手的举措。
三、实践操作，进一步把握洗手的方法。
1.师：小好友们，你们想不想把你们的小手用水洗的干洁净净的呢？
2.幼儿随同儿歌一边操作。
课外小结：
优惠重点是教会小好友们饭前便后都要洗手，养成好习气。
肥壮教案《我会洗手》3
一、优惠称号：
《我会洗手》
二、优惠指标:
1、养成饭前便后，手脏时洗手的习气。
2、了解洗手的罕用工具。
3、初步把握洗手的正确步骤
三、优惠预备：
《洗手步骤》课件，水龙头、肥皂和毛巾
四、优惠环节：
1、情形导入，激起幼儿兴味。
师：伸出双手，请小好友想一想，手脏了怎样办？
2、学习正确洗手方法
（1）了解洗手用具：
a、师：小好友，我们会用什么东西洗手？并疏导幼儿说用肥皂搓搓手关上水龙头冲冲手小毛巾擦擦手
b、教员逐个出示肥皂，水龙头图片、毛巾，c、教员念儿歌，并加上相的举措，请幼儿模拟。
（2）了解洗手步骤。
a、教员播放课件《洗手步骤》，让幼儿了解洗手步骤
b、请幼儿边念儿歌边洗手
3、体验优惠：洗洗手
教员引领幼儿到洗手处，请幼儿依照刚才的方法洗手
勤洗手大班幼儿肥壮教案
1.幼儿瘦强大知识勤洗手幼儿瘦强大知识勤洗手1.幼儿肥壮教育小知识1、幼儿衣服的增减要适当，最好能依据今日天气来选择穿多少衣服。
2、在秋季传染病多发节令，留意家中空气的流通。
3、带孩子外出时留意不要去人多的中央。
4、教育孩子留意卫生，防止病从口入。
5、孩子静止后容易出汗着凉，请在孩子静止前先脱去一件外衣，静止后再及时穿上。
6、盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口，以坚持口腔清洁，还可以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的效用。
7、维生素C能提高免疫力和抗病才干，对孩子的脑和身材都有很关键的作用。
秋季多风，气象枯燥，易引收回血症，维生素C对防止出血有很好的作用，必定及时供应。
8、孩子长高关键是骨骼发育的结果。
骨的关键成分是钙。
补钙普通有两个方法：一是药补，另一个是食补。
最好驳回食补法，含钙丰盛的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、虾皮等。
再就是排骨汤和骨头汤。
不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，由于外面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。
9、幼儿园和家庭要造就幼儿良好的卫生习气，如勤洗手，不用脏手乱摸鼻子和眼睛等。
倡导家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的顺应才干。
冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开局启动，一旦开局，便要坚持，即使冬天也不要连续。
10、室内要经常开窗通风，坚持房间的湿度。
幼儿园应活期对空气消毒，幼儿床单被褥勤洗勤晒。
此外，在清扫卫生时，应尽量防止尘土飞腾。
11、孩子在幼儿园每天要保证有足够的户外优惠期间，让幼儿获取足够的日光照耀，充沛呼吸新颖空气，幼儿园应为幼儿布置多样化的体育锻炼名目，以提高幼儿自身的抵制力。
12、倡导幼儿家长充沛应用双休日和往常饭后散步期间，启动幼儿乐于接受的亲子游戏优惠，墨守成规地加大幼儿的静止量。
13、秋季气象变动多端，家长和教员应及时为幼儿增减衣服，防止幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠期间。
2.教育孩子：如何训练幼儿勤洗手身边的故事冬冬有个坏故障，就是不情愿洗手。
妈妈经常唠叨：饭前便后要洗手！不洗手，细菌吃到肚子里就会肚子疼！冬冬呢，妈妈在旁边的时刻就好好洗手，不在时就搪塞了事，不是沾湿一点，就是用毛巾擦一擦。
有一次性玩了橡皮泥，吃饭的时刻，冬冬跑进卫生间，稍微擦了一下，就迫不迭待地跑到餐桌旁，拿起一个鸡腿啃了起来。
看到冬冬手上还有残留的橡皮泥，妈妈只好要求他细心看看自己的手，再回卫生间从新洗手。
对这样一个孩子，妈妈真实尴尬，这可怎样办呢？<<<√由于幼儿认知开展的限度，不足对卫生、细菌、疾病等相关概念及因果相关的意识，加之病菌不凡的存在模式，造成幼儿对手的卫生与疾病的引发等相关意识不清，经常嫌洗手费事而不仔细洗。
<<<您的孩子能否这样√不了解洗手的关键性，没有养成饭前便后洗手的习气。
√洗手时搪塞了事，稍微洗洗、擦擦就完事。
√以为手没黑就很洁净。
支您几招1？通知宝宝为什么要洗手通知宝宝洗手的情理，手接触外界不免带有细菌，这些细菌是看不见、摸不着的，人假设不将双手洗洁净，手上的细菌就会随着食物进入肚子，宝宝就会由于吃进不洁的东西造成生病。
有条件的家长，可以带宝宝经过观察显微镜，意识人手上的细菌，协助宝宝了解洗手的关键性。
2？提示宝宝勤洗手、勤剪指甲有的宝宝贪玩、性子急，不是遗记洗手就是不仔细洗，家长应经常耐烦肠提示宝宝洗手，不要因宝宝不情愿洗而采取将就的态度。
要让宝宝懂得饭前便后要洗手，在宝宝吃东西之前，在接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后，在接触钱币之后，或许在游玩之后都要提示宝宝重复洗手，坚持清洁。
在不便洗手的环境（如旅途）中，可用湿的消毒纸巾为宝宝擦洁净手后再吃东西。
应活期提示宝宝剪指甲，让宝宝懂得长指甲容易藏污纳垢。
要选用适宜宝宝用的指甲刀，在宝宝宁静的时刻为宝宝剪指甲，留意长度要适宜，免得伤及宝宝的手指。
3？教给宝宝正确的洗手方法家长应教给宝宝正确的洗手方法，倡导如下：先用水冲洗宝宝的手部，将手段、手掌和手指充沛漫湿后，用洗手液（或香皂）平均涂抹，让手掌、手背、手指、指缝等处都沾满丰盛的泡沫，而后再重复搓揉双手及腕部，最后再用流动的水冲洁净。
宝宝洗手的期间不应少于30秒。
3.儿童肥壮知识小知识有哪些小在校生卫生基本知识1、饭前便后要洗手；2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；3、勤剪指甲；4、要留意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；5、随时随地勤洗手；6、留意用眼卫生：不要在强光下看书，不要内行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；7、不吃没有卫生保证的食品，不吃没有荡涤洁净的食物，不喝生水；8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与他人共用毛巾、脸盆等东西；9、早晚刷牙，食后漱口；10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，坚持良好的、充沛的精神。
小在校生用眼卫生留意用眼卫生要做到二要二不要(1)二要：①读书写字姿态要端正，坚持一尺一拳一寸，即眼睛离书本一尺，身材离桌沿一拳，手指离笔尖一寸；②延续看书写字一小时左右要劳动片刻，或向远处眺望一会。
(2)二不要：①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字；②不要躺着、走路或乘车时看书。
看电视怎样留意卫生？①每次看电视不要超越2小时，延续看电视1小时后，应起来优惠5-10分钟；②观看者应离电视屏幕2米以上；③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相分歧；④室内最好开一盏3-8瓦的小灯，以减轻屏幕与周围黑暗的剧烈对比，这对防止眼睛疲劳无好处。
怎样预防远视？①留意用眼卫生；②坚持做眼保健操；③劳逸联合，睡眠短缺；④留意营养，增强锻炼，增强体质；⑤活期审核视力，发现减退及时改过，防止远视加深。
怎样包全牙齿？1.包全牙齿最关键的是要正确刷牙和漱口。
每天至少刷两次，最好每顿饭后都要刷牙。
刷牙能去除依靠在牙齿上的菌斑，由于菌斑中的细菌接触到食物，会发生酸，造成蛀洞。
没条件刷业至少也要在吃饭后或许吃酸性物质后立刻漱口。
2.吃东西也要留意。
食物要多样化，然而要少吃富含糖（特意是单糖）的食物。
由于这些食物会在口腔里发生酸，常年残留在口腔里，会侵害你的牙齿。
儿童吃硬棒棒糖尤其有害。
吃糖类零食也会造成蛀牙，由于大少数人不会在吃完零食后刷牙。
淀粉类零食，如薯片，会粘在牙齿上。
3.最好能够每天用牙线一次性。
牙线能肃清残留在牙齿之间的食物和菌斑，假设菌斑不时残留在牙齿之间，会构成牙石，就必定要牙医来肃清了。
4.有条件每六个月看一次性牙医。
活期审核和专业清洁牙齿是很关键的。
4.中班上完厕所勤洗手的教案设计背景为了让孩子们了解洗手的关键性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，养成爱清洁讲卫生的好习气。
优惠指标1、了解洗手的关键性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。
2、把握洗手的正确方法。
3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习气。
重点难点重点是让孩子学习正确的洗手方法，难点是养成洗手习气。
优惠预备1、人手一块小毛巾，洗手液或香皂若干。
2、故事《小熊豆豆生病了》。
3、正确洗手方法的图片。
优惠环节：一、游戏手指歌导入优惠。
大拇哥、二拇弟、中指哥、四兄弟、小妞妞，来看戏，大家快来比一比，谁的大，谁的小，哪个指头长，哪个指头短？二、听故事《小熊豆豆生病了》。
1、教员疏导语：今日，教员给小好友们讲个故事。
小熊豆豆可顽皮了，终日爬上爬下，弄得小手可脏了！……2、教员边做手势扮演边讲故事，小熊豆豆为什么会肚子疼呢？它应该怎样做呀？（经过故事让孩子们了解手上有许多的细菌，要养成勤洗手的好习气。
）3、疏导孩子们咨询自己的实践启动交换（调动孩子已有的知识阅历，进一步体验洗手的关键性）。
提问：你们的肚子疼过吗？为什么会疼呢？我们应该怎样做呢？4、小结：洗洗小手讲卫生（激励孩子养成勤洗手的好习气）。
三、设计疑问，疏导孩子们观看相关图片，学习洗手的正确方法。
1、调动孩子已有的知识阅历启动讲述我是怎样洗手的。
2、出示洗手图片，疏导孩子们观察画面，了解洗手的正确方法。
画面上的小女孩在干什么？她是怎样做的？我们也来学一学吧！（疏导孩子们了解画面内容，并启示孩子们用自己的言语表述）。
3、教员和孩子们独特讲述正确的洗手顺序及方法：卷袖子——冲手——搓香皂——搓手心、手背、手指——冲水搓洗——擦手。
（教员依据画面内容边做举措边解说）。
4、疏导孩子们边说儿歌边做洗手模拟举措，学习洗手的正确方法。
（教员和孩子们一同边说儿歌边做举措，进一步学习正确的洗手顺序及方法）。
5、教员和孩子们说话交换：我们什么时刻该洗手？（饭前、便后、玩完玩具、手脏时等）。
四、让孩子们实践练习，洗洗小手讲卫生，进一步把握洗手的正确方法。
教员疏导：如今曾经能否吃饭的期间了，我们一同去洗洗小手吧，看看谁的小手洗得最洁净。
在实践练习中，教员疏导孩子边说儿歌边洗手，指点孩子正确的洗手方法。
教学反思勤洗手爱清洁讲卫生确实是我们肥壮生长的包全伞，而幼儿生存习气的养成不是长此以往的，要在幼儿一日生存各环节中，对幼儿用言语或儿歌启动提示或指点，使幼儿在通常体验中不时坚固和提高幼儿的肥壮认知水平，逐渐造就幼儿养成良好的卫生习气。
5.秋季幼儿瘦强大知识有哪些1.悉心保育.防患已然.春黑暗丽的日子，幼儿户外优惠期间相对较长，穿得较多极易出汗，一旦优惠完结，就容易着凉，体质较弱的孩子经常会感冒.所以户外优惠前，要给穿得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好，免得肚子受凉，待优惠终了后及时为他们穿上衣服。
幼儿开局优惠前提示他们喝水，这样，既可防止因出汗而造成的失水形态，又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。
2.正当营养，迷信布置膳食。
一方面，应为幼儿预备多样化的，色香味全的营养食谱，力图营养平衡，保证幼儿取得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长要求.另一方面，家长在家中也应为孩子提供正当的，营养的正餐。
激励幼儿多喝水，多吃新颖水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵制力。
3.经常锻炼，增强幼儿体质。
孩子在幼儿园每天都有足够的户外优惠期间，让幼儿获取足够的日光照耀，充沛呼吸新颖空气，幼儿园还为幼儿布置了多样化的体育锻炼名目，以提高幼儿自身的抵制力。
家长应充沛应用双休日和往常饭后散步期间，启动幼儿乐于接受的亲子游戏优惠，墨守成规地加大幼儿的静止量。
秋季气象变动多端，及时为幼儿增减衣服，防止幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠期间。
4.家园配合，造就良好习气。
造就幼儿良好的卫生习气，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，倡导家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的顺应才干。
冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开局启动，一旦开局，便要坚持，即使冬天也不要连续。
室内要经常开窗通风，坚持房间的湿度。
