小学生体育达标评定标准 (小学生体育达标标准表)

评价指标

• 90.0分及以上：优秀
• 80.0～89.9分：良好
• 60.0～79.9分：及格
• 59.9分及以下：不及格

历年评估结果

自2014年以来，我国学生体质健康达标优良率总体呈上升趋势。

2019年，6—22岁学生体质健康达标优良率为23.8%，初中生上升最为明显。

形态发育指标改善

学生身高、体重等形态发育指标持续向好。

各年龄组男女生身高、体重、胸围指标均继续呈现上升趋势。

以10—12岁、13—15岁两个年龄段为例，2019年男生身高分别增加1.26cm、1.69cm；女生身高分别增加1.24cm、0.97cm。

生理功能提升

肺活量水平全面上升，近10年来，全国学生肺活量持续增加，初中生增长最为明显。

中小学生柔韧、力量、速度、耐力等素质出现好转。

与2014年相比，13—15岁女生800米跑成绩提高4.49秒，男生1000米跑成绩提高6.50秒。

营养状况改善

学生营养不良持续改善。

2019年我国6—22岁学生营养不良率为10.2%，近10年来，各年龄段男女生营养不良状况持续改善。

达标标准

在校体质测试成绩达到良好及以上者，方可参加评优评奖。

《国家学生体质健康标准（2014年修订）》要点

• 取消选测项目，按每个年级分组。
• 必测项目：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈。
• 中学生和大学生男生必测：1000米跑、引体向上。
• 中学生和大学生女生必测：800米跑、1分钟仰卧起坐。
• 学年总分由标准分和附加分组成，满分为120分。
• 90分及以上：优秀；80分至89.9分：良好；60分至79.9分：及格；59.9分及以下：不及格。
• 毕业时成绩和等级按学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和评定。
• 成绩达不到良好及以上者，不能参加评奖；成绩达到优秀者，可获体育奖学分。
• 成绩不及格者，可在本学年度补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。
• 普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

2030年国家学生体质健康标准达标率目标

2030年国家学生体质健康标准达标率要在百分之60以上。

结论

国家学生体质健康标准的实施，对促进学生体质健康水平的提高和促进学校体育工作的开展具有重要意义。通过全面准确的体质测量、精准的数据分析和有效实用的干预措施，可实现学生体质健康水平的稳步提升。