包全眼睛 幼儿园大班肥壮畛域课件 (儿童眼睛包扎的照片)

【教学指标】

1、了解远视给人们生存带来的不便，体会眼睛在学习、生存中的关键作用。

2、学习包全眼睛的正确方法，养成保护眼睛的良好习气。

【教学预备】

阅历预备：初步了解眼睛的作用。

物质预备：白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习气》幼儿用书、纸笔等。

【教学环节】

一、故事导入，了解远视给人们生存带来的不便。

1、看不清的烦恼

师：当天我请来了一位公主，她在做一些什么奇异的事情?教员播放课件，幼儿观察。

师小结：原来公主得了远视眼。

2、戴上眼镜的烦恼。

师：公主戴上眼镜之后看东西是明晰了，可是也削减了很多新的烦恼。

a、幼儿猜想公主遇到的烦恼。(教案出自：屈教员教案网)如，吃饭时的热气会把眼镜变得含糊……

b、师播放课件，公主自述戴眼镜的烦恼。

二、学习包全眼睛的正确方法。

1、判别正误(了解哪些习气对眼睛无利，哪些习气对眼睛不利)

师：公主戴着眼镜这么费事，她想早日摘掉眼镜，那咱们一同来帮帮她吧!

a、出示各种用眼习气图片，幼儿探讨，判别正误。

b、请幼儿依据失误的习气讲出正确的做法。

师小结：经过你们的协助，公主有了这么多包全眼睛的好方法，(教案出自：屈教员教案网)如今，她要开局做眼球操了，你们情愿跟着公主学一学吗?

三、学做眼球操。

1、播放flash动画眼球操

2、依据图谱学做眼球操(一般、群体练习)

3、跟着动画做眼球操

4、猜想眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事开头，揭晓答案)

四、优惠加长。

出示自制护眼好习气图书，协助幼儿进一步养成包全眼睛的好习气。

优惠指标:

1、疏导幼儿懂得包全眼睛的关键性和包全眼睛的正确方法。

2、懂得保护眼睛。

3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。

4、大胆创编眼保健操，体验成功的乐趣。

优惠预备：

教学课件图片眼睛模型图片远视眼镜

优惠环节：

一、两个小游戏我的眼睛最明亮，我的眼睛最凶猛导入。

1、疏导师幼问好。

明亮的眼睛师：当天，教员带来第一个好玩的游戏，叫做我的眼睛最明亮。你们想来玩吗?(想)待会儿，我出示两张图片，看谁能最快地找出两张图片中的不同之处。预备好了吗?(预备好了)请看大屏幕!(出示两张图片课件)师：小好友们可以从上往下看，或许从左往右看。看看哪里不一样?(几分钟过去)好，期间到，找到了小好友请举手通知教员。

师小结：看来小好友们的眼睛都是特意明亮的，一下子就找出哪里不同。

凶猛的眼睛师：那教员的第二个游戏就是，不说话，眼睛通知我，如今呢，我请王教员协助我，(教案出自：屈教员教案网)把我手中的小熊博士藏起来，教员闭上眼睛不看，当我睁开眼睛的时刻，我请一切的小好友协助教员，那怎样协助呢?就是你坐在凳子上不动，不能用嘴巴说、不能用手和脚通知我!

哇!小好友们，我可是真的艳羡你们那，有一双明亮的眼睛，还有一双无能的眼睛!眼睛可以协助咱们做很多的事情，让咱们能看到脚下的路，能发现美丽的花朵，能看到一切一切。

可是，从前有位大眼睛公主，她的眼睛可不像小好友们的眼睛那样明亮。你们知道为什么吗?

幼：不知道。师：让咱们一同来看看她的故事吧。

二、引出故事-情境扮演《眼镜公主》。

公主伤心的图片师：看，这就是大眼睛公主，你们看她的表情，觉得她心境是怎样样的?(伤心、惆怅、不开心)师：对了。为什么公主会伤心呢?让咱们一同来看看终究出现了什么事。

1、出示公主玩手机的图片师：咱们看看大眼睛公主在干什么?(玩手机)师：对，她在玩手机，还玩得怎样样?(特意开心)是的，其实，她曾经玩了很久了，都快一个上午了，可她还在玩。除了玩手机，她还会干什么呢?

2、(出示图片看电视。)师：大眼睛公主正在干什么?请小好友们细心看看，你发现了什么?谁来说一说?

幼：她看电视时离得很近。

师：是的。其实，大眼睛公主还是很爱学习的。

3、出示躺着看书图片师：你们看看大眼睛公主在做什么?她的姿态是怎样样的?

幼：躺着。

师：你们说，她做的对不对?

师小结：缓缓的缓缓的，大眼睛公主的眼睛不再是以前那样明亮了，看东西时开局变得含糊了。(出示图片)经常把外婆看成是妈妈，把橘子当成网球，因此闹出了很多笑话。所以，公主如今很伤心，她想让自己的眼睛变得跟从前那样明亮，小好友们能帮帮她吗?通知她应该怎样做?

幼儿：不躺着看书，多吃蔬菜，少玩电脑。

师：咱们班的小好友都是很好的医生呢，你们都说的很棒，然而，如今教员想考考你们了。看看上方的图片，哪些是正确的?哪些是失误的?

三、播放教学课件疏导幼儿判别图片正确与否。

师：咱们来看看这副图，你们觉得对吗?(不对)你怎样看进去了?

师：看看这位小好友。他做的对吗?

师：嗯，当咱们手很脏，而你又去揉眼睛，这样细菌就会跑进你眼睛里去，这样咱们的眼睛就会不舒适。

师：这小男孩很帅气，有没有?，咱们来看看他做的对不对?

幼：正确。

小结：除了咱们在日常行为习气中要学会包全眼睛外，还要养成良好的饮食习气，不能挑食，多吃绿色蔬菜、水果，及含萝卜素、蛋白质丰盛的食物，如胡萝卜。往常还要多锻炼。

创编眼保健操儿歌师：除了这些，教员还有个可以使咱们的眼睛变得愈加明亮，那就是每天坚持做眼保健操，当咱们的眼睛疲劳的时刻，做做眼保健操就会很舒适，让咱们的眼睛安适、劳动。

师：教员激励幼儿经过眼睛的举措创编儿歌，咱们约请大眼睛公主跟咱们一同来学学吧!

小眼睛，真无能向上看，向下看上上下下多灵敏向左看，向右看左左右右都能看划个圈，溜溜转小好友，做眼操，天天锻炼亮闪闪

幼儿园中班肥壮教案

作为一名辛劳耕耘的教育上班者，时常须要用到教案，教案是教材及纲要与课堂教学的纽带和桥梁。低劣的教案都具有一些什么特点呢？以下是我为大家搜集的幼儿园中班肥壮教案8篇，欢迎浏览与收藏。

幼儿园中班肥壮教案篇1

一、优惠指标：

1、了解日常生存中快乐和怄气的事情。

2、尝试运用肢体举措、记载的表白方式来表现各种表情。

二、优惠预备：

小铃一对；图片一张（一面是笑脸，一面是没有五官的脸）；自制大魔方一个（六块大正方形墙塑板拼搭而成的正方体，在正方体的六个面上区分贴有不同的表情图）；数码相机一部和电脑一台。

三、优惠重难点：

让小好友们尝试表现快乐与怄气的不同表情，懂得要笑脸看待好友。

四、优惠环节：

1、有节拍的敲几下小铃，丁丁，丁丁，快过去画画。教员边说边做出号召举措。

丁丁真是个大意的小画家，没画完，他就走了。

2、那咱们一看他画了什么？出示没有五官的脸的图片。这张画丁丁少画了什么呀？幼儿回答的同时教员当场添画上五官，教员要故意添画一个怄气的五官。这个小好友怎样了？请小好友观察怄气脸的图片，回答疑问从哪里看出他很怄气？往常，你碰到什么事也会怄气不开心？

引出幼儿怄气的事情。

：经常怄气是不好的，怄气的时刻，小脸也特意美观。怄气对人的身材也不好。他人怄气的时刻，你也会觉得不开心。

3、张教员有个上策让它快乐起来。这时，故做在与怄气脸说悄然话。

翻图片，出示笑脸图。瞧，如今怎样了？请小好友观察快乐脸的图片，回答疑问从哪里看出他很快乐？往常，你在什么时刻也会很开心呢？引出幼儿快乐的事情。

4、做变脸游戏。

出示大魔方。让咱们一看，这是一个大魔方。魔方上有什么呀？疏导幼儿去观察魔方上六个不同的表情，并尝试着去表现。魔方的本事可大了，它能让你一会儿笑，一会儿哭，咱们和魔方一同来游戏吧！（当魔方最上方一个表情是笑脸，幼儿们就表现出开心的样子。）第一次性，请一般幼儿先来尝试。第二次，分红男女两队，依次启动尝试。在与魔方游戏的同时，请一位教员协助，将游戏中小好友表现出的不同表情用数码相机记载上去。

5、参观不同的表情。刚才教员把咱们小好友各种不同的表情，用照相机拍上去了，咱们一看。教员把照相机衔接到电脑上，把记载了孩子们自己的表情逐一出现给幼儿看。笑脸美观，还是怄气的脸美观？

：小好友们也青睐笑脸，笑脸最美丽了，所以咱们看待好好友应该笑脸来面对。宿愿咱们小好友来幼儿园也要高快乐兴的，这样，咱们的身体会更肥壮。

6、小好友都青睐快乐的脸，那咱们把好好友快乐的脸画上去。让小好友找好好友面对面坐，相互观察好好友的笑脸，在纸上记载，完结优惠。

幼儿园中班肥壮教案篇2

优惠指标

1.学习弯腰半蹲走，锻炼静止的耐久性。

2.造就初步的规定看法。

优惠预备

1.音乐：一同走

2.沙袋若干，不同高下的隧道两条。

优惠环节

一、导入

1.幼儿随音乐入场，做热身静止。

教员率领幼儿边念儿歌边举措入场，独特游戏伶俐鼠小弟

二、展开

1.教员疏导幼儿观察隧道，自在施展过隧道的不同方式。

教员：当天鼠妈妈要带孩子们去外面运食粮，看，这是咱们要经过的一条隧道，

你们想想，你有什么上策可以经过这条隧道，大家都来试试看。

2.群体练习

（1）请一般幼儿扮演刚才过隧道的不同方法。

（2）教员依据幼儿的扮演引出弯腰半蹲走。

教员：刚才你们都想出了很好的方法，可是咱们小老鼠在运食粮时很容易被小猫抓住，

咱们要想出一个能很快经过隧道的方法。

3.幼儿群体鱼贯式尝试练习--弯腰半蹲走

4.群体讲述

你在练习中发现了什么疑问？怎样蹲才干更快的经过隧道？

5.教员总结幼儿交换的意见，解说举措要领，进执行作示范。

6.幼儿群体鱼贯式练习一遍，要求慢速经过高隧道。

7.参与难度，引出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练习。

8.再次提出要求，请幼儿加极速度经过不同高度的两条隧道。

9.游戏：运食粮

（1）教员：妈妈寻觅到了一些食粮，请你们帮妈妈去运食粮，好吗？

（2）游戏要求：

小老鼠经过这条高一些的隧道，走过阳关道，运一包食粮，再从矮一些的隧道回来。

（3）幼儿鱼贯式游戏一次性。

三、完结

1.安适身材。

2.把食粮放到指定中央。

幼儿园中班肥壮教案篇3

优惠设计背景

近来天气骤冷，局部幼儿感冒的特意多，针对这种下现象，为了使幼儿知道了生病怎样办，及怎样预防感冒特设计本优惠。

优惠指标

1.了解感冒的一些症状。

2.知道感冒了怎样办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才干好得快。

3.了解基本的预防感冒的生存小知识。

4.了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。

5.知道审核身材的关键性。

教学重点、难点

教学重点：知道感冒的症状及怎样预防感冒。

教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎样预防感冒有必定难度，须要教员疏导。

优惠预备

了解本班幼儿近段期间班上幼儿患感冒的状况，多媒体课件。

优惠环节

一．导入。

师：前几天×××没有入园，小好友们知道是什么要素吗？

请那个小好友引见自己由于感冒发烧打点滴所以没来上学。

二．请近段感冒的幼儿引见感冒会惹起身材哪儿不舒适。

三．播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身有力，发烧等都是感冒的症状，只需咱们往常出现这些状况，就要及时通知爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离咱们远远的。

四．了解患病后的做法。

1.疏导幼儿联合生存阅历谈谈感冒了怎样办。（看医生，抓药，打针，重大时须要输液。）

2.假设你感冒了，医生依据病情让小好友打针，甚至输液，你怕不怕？为什么？

小结：感冒了并无法怕，只需咱们踊跃配合医生治疗，身体会很快恢复肥壮的。

五．了解预防感冒的方法。

1．让幼儿探讨预防感冒的方法。

2．看多媒体图片，知道怎样预防感冒。

六．完结优惠。

带幼儿到室外跑步，锻炼身材，增强体质，少生病。

教学反思

针对生存中经常出现的疑问生成的优惠，一方面幼儿觉得有兴味，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身材生长有很大协助。因此本次优惠收到了很好的成果，孩子们听到教员打喷嚏就会马上提示教员，你感冒了，要吃药哦。我要在以后的教学优惠中多抓住生存中无心义的素材，对孩子们启动即时疏导教育。

幼儿园中班肥壮教案篇4

优惠指标：1、知道勤洗澡可以包全皮肤。

2、经过迁徙生存阅历及音乐扮演，初步学习自己洗澡。

3、养成良好生存卫生习气。

优惠预备：音乐磁带《猪小弟》。

小猪图片一张。

幼儿用书人手一册。

优惠环节：

一、出示小猪图片，惹起幼儿的兴味。

它的名字叫猪小弟，咱们一同来听听在它身上出现了怎样的故事？

二、听音乐《猪小弟》。

提问：

1、开局小猪有好友和它游戏吗？为什么没有？（由于它身上全是泥。）

2、起初有好友和它游戏了吗？为什么又有好友了呢？（由于小猪它洗澡以后变洁净了。）

三、组织幼儿探讨：

你爱洗澡吗？为什么要经常洗澡呢？

教员小结：

1、洗澡可以使咱们洁净，这样人很舒适。

2、静止后会出汗，皮肤上就有污垢，污垢就容易发生细菌，对皮肤不好。

3、经常洗澡，洁净的皮肤可以放出溶菌霉覆灭细菌，包全咱们的皮肤。

四、探讨：你是怎样洗澡的？

五、即兴扮演：

冲水——擦肥皂——搓泡泡——冲水——再搓一搓——冲水。

六、教员弹琴，幼儿随音乐扮演，体验洗澡的乐趣。

你洗洁净了吗？还想洗洗哪？（幼儿自在地创遍：头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。）

开局时就出示幼儿用书，疏导幼儿浏览幼儿用书，知道洗澡的关键性，教育幼儿养成勤洗澡、讲卫生的好习气。

幼儿园中班肥壮教案篇5

优惠指标

1.知道喝温开水、洗澡、树荫下纳凉、适当的吹空调、吹风扇等关键的避暑方法。

2.初步把握夏天自我包全的方法，增强自我包全看法。

优惠预备

1.《找凉爽》PPT

2.《蘑菇点点》故事视频。

优惠环节

1.教员与幼儿独特探讨，了解夏天避暑的好方法。

提问：夏天来了，咱们会觉得很热，热了小好友们会怎样办?有什么好方法可以让自己凉爽一些?

2.观看《蘑菇点点》视频，疏导幼儿说出让自己变凉爽的方法。

(1)小好友们说了这么多让自己变凉爽的方法，有一个小蘑菇啊也感到很热，咱们一同来看看他是怎样让自己变凉爽的吧。播放《蘑菇点点》视频。

播放完后提问：故事中蘑菇点点用了几种方法降温变凉爽的？幼：用了三种。师：第一种是用什么方法变凉爽的?第二种方法是什么呢?第三种呢?那小好友们再来想一下，除了小蘑菇想的这些方法，还有别的不同的变凉爽的方法吗?和你旁边的小好友相互说一说(幼儿探讨完后提问)，师：如今谁来说一说你想出的方法，小好友真棒，说了这么多的变凉爽的方法。

小结：咱们可以吹空调，开风扇，用扇子扇。教员这里也有让自己变凉爽的方法，咱们一同来看一下吧。

3.播放课件，疏导幼儿说出让自己变凉爽的各种方法。

除了刚才小好友们说的，降温的方法还有很多种，咱们可以少穿衣服，或穿一些觉得凉爽的衣服，比如说：黄色彩、白色彩、绿色彩的，穿短裤、穿凉鞋等等;适外地吃西瓜等水果，多喝温开水，绿豆汤；适外地吹风扇、吹空调；少猛烈优惠等。

4.和幼儿探讨吹空调、吹风扇和吃冷饮应留意什么，让幼儿了解夏天自我包全的基本知识。

咱们在享用凉爽的时刻，有哪些疑问须要留意呢?播放课件：小好友们在吃什么?在家长的指点下过量喝冷饮，冷饮不能喝太多，否则会闹肚子；肚子疼要吃新颖卫生的；吹空调温度低会感冒，空调不能直吹、对吹，要朝一侧吹，温度应该管理在26°；咱们这里没有游泳的设施，不能强行游泳，要把安保放在首位，风扇不能对吹直吹要朝一侧吹，不然容易感冒。

5.疏导幼儿在幼儿园里找凉爽，并说说自己在哪里里找到了凉爽。

幼儿园中班肥壮教案篇6

一、指标：

1、疏导幼儿了解饮食卫生与人体肥壮的亲密相关，知道蛔虫病是怎样回事。

2、知道怎样预防蛔虫病的相关卫生知识。

二、预备

1、录音机、磁带。

2、图片：胖、瘦不同的两个圆圆纸偶娃娃、水果等。

三、环节：

1、出示纸偶娃娃圆圆，以自我引见的方式出场。

圆圆：大家好，我叫圆圆，你们看我长得胖乎乎的，是不是很可恶呀？

幼：可恶。

圆圆：可是这不是如今的我了，如今的我曾经变成这个容貌了，小好友们，请你们说一说，如今的我是什么样子的好吗？

幼：瘦瘦的。

圆圆：那你们猜猜胖胖的圆圆为什么会变瘦了呢？

幼1：不吃饭。

幼2：挑食，吃了不卫生的东西了。

师：小好友的答案可真多呀！如今请圆圆把自己变瘦的故事讲给大家听好不好呀？

2、听录音故事，并逐一出示图片。

教员依据故事情节提问幼儿，疏导幼儿回答疑问并探讨。例：

师：圆圆原来为什么很胖？如今为什么经常肚子疼？

幼1：吃洁净的东西，好好吃饭圆圆就会很胖。

幼2：吃了没有洗洁净的水果，肚子就疼了。

3、围绕故事展开探讨，圆圆为什么变瘦？怎样预防蛔虫病？

师：日常生存中自己应该怎样做？你的身边有没有像圆圆那样的孩子？

4、教员总结:小好友日常生存中应该留意哪些卫生疑问。

师：小好友们当天表现的可真好呀！所以教员要把圆圆送给我的这一篮子水果奖给大家吃，好不好啊？启示幼儿知道把水果洗洁净再吃，讲卫生不生病。并教育幼儿在以后的生存中都要记住讲卫生，养成良好的生存、卫生习气。

幼儿园中班肥壮教案篇7

优惠指标：

1、疏导幼儿看法眼睛的结构、用途。知道6月6日是环球爱眼日。

2、教育幼儿保护眼睛，学习包全眼睛的方法。

3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、造就幼儿养成良好生存习气的看法。

5、体验游戏的快乐。

优惠预备：

眼睛的结构图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情形图(也可以是孩子和教员的情形扮演)。

优惠环节：

一、谜语导入--《眼睛》

上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的结构，用途1、出示图片疏导幼儿观察。

提问：这是什么?眼睛的上方有什么?眼睫毛有什么用途?两边像黑葡萄的是什么?眼睛的最两边的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感触一下看不见东西的觉得。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛咱们什么也看不到。

三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。

1、参观故事《眼镜和鼻梁》

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后出现了什么事情?

小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了远视眼，没有眼镜什么也看不到，所以咱们必定要好好包全咱们的眼睛。

2、参观情形扮演或看图片(1)小好友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小好友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或许卫生纸擦。

(2)小好友头趴在桌子上画画。

提问：这个小好友哪个中央做的不对?为什么?应该怎样做?往常还要留意什么事情?

小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，眼睛退出约1尺的距离，往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的东西，多吃一些对眼睛无好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。

四、疏导幼儿做便捷的锻炼眼睛的保健操。

1、教员示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，而后向上、左、下、右转动，用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉，按摩上方的肌肉，按摩太阳穴等2、幼儿在轻音乐的随同下和教员一同做眼睛保健

优惠反思：

经过游戏的方式让幼儿亲自体验了解眼睛的作用，感遭到包全眼睛的关键意义，并初步把握了解便捷的自我包全眼睛的方法。

小百科：眼（又称眼睛，目）是一个可以感知光线的器官。最便捷的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。

幼儿园中班肥壮教案篇8

优惠设计背景

五官与咱们的日常生存毫不相关，经过这节肥壮课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要包全咱们的五官，一面给咱们的日常生存形成不用要的费事。

优惠指标

1、在感知优惠中发现五官，知道五官的称号。

2、观察五官的相对位置和外形特色，初步了解包全五官的普通知识。

3、学习包全五官。

4、初步了解肥壮的小知识。

5、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。

教学重点、难点

重点：让幼儿在优惠中了解五官，知道包全五官的关键

难点：让幼儿知道五官的称号，在学习中知道五官的关键性

优惠预备

五官图像若干，五官脸谱

优惠环节

1、讲述故事《眉毛搬家》：宝宝累了，很早就劳动了。这时房间里传来争持声。原来是五官在争谁的本事大。谁也不让谁。眉毛一声不响，眼睛嘴巴耳朵鼻子认为眉毛一点本事也没有，就把眉毛赶走了。结果宝宝上幼儿园时，汗水流上去。不时流进眼睛里。宝宝摔倒了，鼻子耳朵嘴巴都受伤了。

2、了解五官的作用

提问：你们知道他们是由于什么吵架吗？他们先把谁赶走了？

（五官在为谁的本事大而吵架）（先把眉毛赶走了）

眉毛被赶走后出现了什么事情？

为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒呢？（由于眼睛看不见了）为什么眼睛看不见？（由于汗水流进眼睛里了）那为什么汗水会流进眼睛里？（由于眉毛不见了）

小结：眉毛有挡汗水的配置。

3、续讲故事：听了小好友的话，它们都知道了，原来眉毛也有很大的本事，不能少了它。就连忙把眉毛请了回来。（教员把眉毛粘回原来的位置）眉毛不能少，那究竟谁本事大呢？它们一同看着眼睛：眼睛眼睛，你最没有用了，你走吧！眼睛被赶走了。（教员拿掉眼睛）

提问：小好友们想一想没有了眼睛，会怎样呢？（看不见东西了）

体验：如今请小好友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。

提问幼儿，明明，你们找到自己的位置了吗？（不能)为什么？（看不到了）睁开眼睛，回到位置问幼儿：刚才眼睛看不见了，你们有什么觉得，眼睛有什么作用呢？

(黑黑的、有些惧怕）（有了眼睛可以看到周围的事物）（能够看到周围的事物觉得很幸福）

小结：眼睛可以让咱们看见周围的事物，眼睛不能少。（粘回眼睛）

4、续讲故事：五官他们连忙把眼睛请了回来，眉毛不能少，眼睛不能少，那究竟谁最没有用呢？五官们你看我，我看你，他们又一同说：鼻子鼻子，你最没有用了，你走吧！于是鼻子被赶走了。（拿掉鼻子）

提问：鼻子真的没有用吗？

出示白酒和醋，小好友，你们看我手中的两个小瓶中区分装着，白酒和醋，小好友们想一想，应该用什么方法才干知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是醋？（幼儿自在猜想）那咱们用眼睛能区分出它们吗？（不能，它们都是透明的）。那究竟应该怎样做呢？（用鼻子闻）咱们一同来闻一闻。区分请幼儿闻白酒和醋：你闻到的是什么？(酸味、辣味)你是怎样知道的？（用鼻子闻进去的）

体验：用手捏住鼻子有什么觉得？

小结：对啊！鼻子能协助咱们区分气息和呼吸，所以鼻子本事也很大，它能少吗？（不能）连忙把鼻子请回来吧1（粘回鼻子）

5、续讲故事：鼻子不能少，鼻子回来了，嘴巴说：耳朵耳朵，必定是你最没有用了，你走吧！耳朵被赶走了。（取下耳朵）

提问：没有了耳朵会怎样样呢？

体验：捂住耳朵和开放双手，区分体验教员的指令，而后比拟，为什么第一次性小好友都没有反响，第二次大家马上就做出举措了。

（捂住耳朵就听不见了）（开放耳朵听得很分明）

小结：耳朵能听见声响，所以耳朵不能少。（粘回耳朵）

6、续讲故事：眉毛不能少，眼睛不能少，鼻子不能少，耳朵也不能少，它们一同大声地说：嘴巴嘴巴，必需你最没有用了，你走吧！嘴巴被赶走了。（取下嘴巴）

提问：嘴巴真的能少吗？（不能）（没有了嘴巴，咱们不能吃饭、喝水、说话）

小结：是啊，没有了嘴巴，咱们就不能吃东西，不能说话了，所以嘴巴也不能少。（把嘴巴恢复）嘴巴还有一个作用，你们知道是什么吗？

体验：把鼻子和嘴巴捏住有什么觉得？你再捏住鼻子开放嘴巴有什么觉得？（不能呼吸）（可以呼吸）

原来嘴巴和鼻子都能协助咱们呼吸。

故事开头：五官当中，眉毛眉毛挡汗水，眼睛耳朵不能少，鼻子嘴巴用得着，五官个个本事高，少了哪个都不好，五官中谁也不能少，所以他们又成为了好好友。

经过故事咱们知道了，五官在生存中缺一无法，那么咱们就要学会包全自己的五官，怎样包全五官呢？

三、学习包全五官

咱们怎样包全咱们的眼睛？（不用脏手揉眼睛，不要用硬的东西碰眼睛、不要看过亮的事物、不要在过暗的中央看书）

怎样包全咱们的鼻子？（不乱抠鼻子、不往鼻子里塞东西、有鼻涕及时用纸擦）

怎样包全咱们的耳朵？（不乱抠耳朵、不往耳朵里塞东西、）

怎样包全咱们的嘴巴？（不用手抠嘴，不往嘴里加大的东西，不大声喊叫）

教员小结：

咱们要包全好自己的五官，首先就应该养成良好的卫生习气和行为习气，这样咱们才干肥壮，才干成为一个痴呆的宝宝。

咦？教员怎样听到五官又吵架了，（教员出示错位五官请幼儿看）他们又分开了，咱们来协助它们好吗？怎样帮呢?（让他们回到自己的位置上才行）

四、拼贴五官

1、你们知道它们在脸上的位置吗？

（眼睛在上方、嘴巴在上方、鼻子在两边、耳朵在头的两侧）

体验：请一名幼儿粘贴五官

教员：小好友你们看看，这位小好友只管把五官的位置贴对了，然而你们看到这样的一张脸有什么样的觉得？（不舒适）不舒适的要素在哪里？你们相互看看在你们的脸在于画上的脸有什么不同（五官位置要对称）

教员总结：（教员边总结边示范）一张脸儿大又宽，弯弯的眉毛圆圆的眼，鼻子长在脸两边，嘴巴长在鼻子上方，耳朵区分在两边，这张脸多像我，笑嘻嘻的真美观。

2、我的这张笑脸拼粘好了，如今小好友也快入手协助你们的五官找准自己的位置，可别让他们再吵架了。

幼儿粘贴，教员区分指点

教学反思

在优惠的一开局，我以故事导入，激起幼儿探求的兴味，故事《眉毛搬家》惹起了幼儿对五官作用的关注，于是，我就带着幼儿一同随着故事情节一同深化。幼儿经过猜猜、看看、想想、等多种方式，在耳濡目染中了解了五官的作用，经过对五官缺一无法的看法后，很人造的就疏导包全五官的话题过去，幼儿在自主说话中都是围绕着卫生习气和行为习气宣布自己的意见，对今后在日常生存中幼儿行为习气的造就，做了一个很好的铺垫。贴五官则要求幼儿准确把握五官位置的基础上，来实现位置的对称，则是对才干强幼儿的提高

幼儿园肥壮畛域教案

作为一名默默贡献的教育上班者，时常要展开教案预备上班，编写教案助于积攒教学阅历，不时提高教学质量。来参考自己须要的教案吧！以下是我帮大家整顿的无关幼儿园肥壮畛域教案（精选8篇），宿愿对大家有所协助。

幼儿园肥壮畛域教案1

优惠指标

1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。

2、开展思想的灵敏性。

3、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。

4、知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。

优惠预备

1、优惠场地上画有白色绿色的两个圈。

2、幼儿每人贴一个白色或绿色的标志。

优惠重点

依据指令进入对应的圈中。

优惠难点

听指令能迅速调整自己的行为。

优惠环节

1、游戏——请好友进圈。

按指令调整行为。

师：请男孩进入白色的圈中，请女孩进入绿色的圈中。

请贴有红标志的小好友进入白色圈中，请贴有绿色标志的小好友进入绿色的圈中。

请贴有红标志的幼儿进入绿色圈中，请帖有绿色标志的幼儿进入白色圈中。

游戏重复启动几次。

2、游戏——躲猫猫

分主角色，整体幼儿扮演老鼠，教员扮演猫。

和幼儿一同一边念儿歌，一边在圈外随意走动，当儿歌念完后，老鼠连忙依据自己身上的色彩或自己的性别躲进相应的圈中。没有被猫逮住者为胜利。

教员和幼儿一同审核躲得对不对。

优惠反思

这次试验教学优惠，我为孩子们预备了好玩的飞盘，在热身环节中，孩子们能随着音乐和我一同做优惠，对飞盘的玩法有了初步的看法，成果较好。其次在自主探求中，孩子们玩飞盘兴味很高，有顶在头上走的、夹在腿上跳的、向上或向远处用力抛的，孩子踊跃的介入到优惠中来，在游戏中，孩子们兴味很高，充溢踊跃性。在夹物跳的解说示范中，对小班幼儿解说示范举措要领时必需分明，而且要屡次强调，这是幼儿练习基本举措的关键，在练习双脚夹物跳这个基本举措时，先让孩子们自在尝试，而后请一名正确举措的孩子来展现，请幼儿细心观察，而后教员也来学一学，教员边做举措边解说举措要领，最后请孩子们一同来学一学。整个环节没有间接的示范解说，而是幼儿在前，教员在后，充沛尊重幼儿的主体位置。这里，以群体练习为主，一般指点的不多，而且练习的次数还可以再增幼儿初步把握双脚夹物跳的举措要领后，须要经过游戏或提高难度来坚持他们的兴味，让幼儿在欢快的气氛中坚固跳的举措，防止单调的纯举措练习，因此，教员拔高要求——单脚夹物跳，使每次练习各有并重点，单脚夹物跳中，表现了给幼儿的优惠内容应具应战性的教育理念。由于一开局先启动示范，所以幼儿不分明游戏规定，没有真正到达游戏的目的，孩子们对单脚夹物跳的把握有难度，但在游戏优惠中单双脚夹物交替跳环节中，孩子们基天性到达目的。

此次优惠完结后，我觉得对孩子们的要求要逐渐拔高，在才干上也要墨守成规，不能奢望太高，大失所望。今后上班中，还要把事情思索的更周到，为孩子们将心比心的着想，使孩子们在每节优惠都能有不同水平的提高!

幼儿园肥壮畛域教案2

内容与要求

1、协助幼儿初步把握叠衣服的技巧，养成脱下的`衣服要叠划一的好习气。

2、协助幼儿自己的事情自己做。

3、能遵守规定玩游戏。

4、经过优惠幼儿学会游戏，感触游戏的乐趣。

资料提供

优惠前预备两组衣服（一组未叠、一组叠划一）

环节与指点

1、出示预备好的两组衣服，疏导幼儿观察、比拟：你青睐哪个组的衣服？为什么？

2、教员经过念儿歌，教幼儿叠衣服。

一只袖子叠过去，又一只袖子叠过去，最后向你鞠个躬，一、二、三，叠好了。

幼儿边念儿歌边用形体举措示意。

3、幼儿练习叠衣服技巧

游戏我来帮你，衣服娃娃，每为幼儿拿件未叠的衣服。

幼儿边念儿歌边叠衣服，教员指点才干较弱的幼儿。

幼儿相互协作

4、将叠好的衣服放到桌子上，学说：我叠的衣服真划一，我会叠衣服了。

教学反思：

从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织言语还有待增强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明确、了解，是自己在以后的教学中须要关注的一个关键方面。

幼儿园肥壮畛域教案3

优惠指标

1、青睐参与体育优惠，情愿与同伴抱一抱。

2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。

优惠预备

1、废旧报纸。

2、自录曲子：以节拍的快慢表现优惠内容（走、跑、蹲走）。

优惠环节

1、师幼独特做热身静止：基本举措练习。

以故事的方式导入：把音乐贯通与故事中。

（1）小花猫吃过晚饭，和妈妈一同去散步。（曲一：走）

（2）突然，看见一只小老鼠在偷吃食粮。小老鼠看见了花猫，连忙跑，老鼠在前面跑，小花猫在前面追。（曲二：跑）

（3）吱溜，小老鼠钻进草丛不见了,怎样办？小花猫蹲上去，悄然地在草丛周围细心查找。（曲三：蹲走）终于把小老鼠逮住了。（曲四：自在舞动）

2、激起幼儿拥抱，导入主题。

（1）小花猫把老鼠逮住了，心里快乐吗？小好友当你心里很快乐、很快乐的时刻，你会怎样？（笑、跳、抱等）请你们找个好好友相互拥抱拥抱庆贺一下！（幼儿自在找好友相互拥抱）

本环节，教员适时关注不爱交换的孩子，及时伸出双臂给孩子一个爱的拥抱！

（2）启示提问：孩子们，和好好友拥抱觉得怎样？（很好、快乐、快乐、开心等）

（3）听音乐：

小好友，咱们来听听音乐，音乐中止时找一个小好友拥抱在一同。（提示幼儿留意安保，防止碰撞。）

3、组织幼儿应用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。

（1）请幼儿两人一组选用一张报纸，将报纸平展，练习两人拥抱在一同站在报纸上，要求双脚必需踩在报纸上。

（2）请幼儿听音乐做猫捉老鼠的游戏，报纸是小老鼠的家。教员扮演猫，小好友扮演小老鼠，小老鼠依据音乐节拍的快慢自在的做举措。音乐中止，猫捉老鼠，小老鼠连忙跑回家，两人拥抱在一同，双脚必需站在报纸上。

（3）缩小报纸数量，参与游戏难度。

师：有些小老鼠的家被猫发现了，小老鼠回不到家，只好躲到好好友的家里。造就幼儿互帮互助，参与好好友之间的情感。

抽掉一局部报纸，要求小老鼠在音乐中止时找到家，并和其他同伴（参与到3——4人）拥抱在一同，双脚必需站在报纸上。

（4）依据幼儿的开展须要再次参与难度。

游戏完结，提示幼儿把报纸收拾好放回原处。造就幼儿自理自立的好习气。

4、完结：

（1）和好好友拥抱在一同真快乐！除了和好好友拥抱，还可以和谁拥抱？（爸爸、妈妈、教员等）

（2）当天来了这么多的教员，她们也想获取孩子们快乐的拥抱！（激起幼儿大胆的拥抱教员，增强幼儿的自信念。）

（3）小好友，教员也想获取你们快乐的拥抱（自己和孩子们抱抱），拥抱教员快乐吗？围在一同做一个手势激励自己，完结。

幼儿园肥壮畛域教案4

优惠指标

1、练习滑滑板车过阻碍物，提高腿部肌肉的迸发力。

2、造就幼儿不怕艰巨、坚持究竟的精气。

3、能踊跃参与游戏优惠，并学会自我包全。

4、在优惠中将幼儿可恶的一面展现进去。

优惠预备

滑板车四辆（可以用脚踩车替代）、小树八颗（梅花桩替代）、阳关道（小山坡）两座、跳高杆（拱形圈替代）。

优惠重点

练习滑滑板车过阻碍物。

优惠环节

1、疑问导入：

组织幼儿围成圆圈站立：

小好友，咱们曾经会玩脚踩车了，怎样才干愈加稳地玩脚踩车呢？脚踩车遇到小而窄的桥时，怎样才干顺利经过呢？

请幼儿回答疑问，提出各自的想法。

2、组织幼儿展开小司机游戏：

教员告知幼儿游戏规定：幼儿分红两组，每组排在第一位的幼儿，站在起跑线下期待登程。听到登程的信号后，幼儿踏上脚踩车登程，绕过梅花桩，骑过阳关道，钻过拱形圈，再沿着旁边空地直线前往离队；第二位幼儿接过脚踩车登程，游戏依次启动。内后退环节中，幼儿不能碰倒树林，过阳关道时，留意把握方向，脚不离车。

游戏重复若干次后，请幼儿之间交换优惠状况：

怎样才干使自己的队伍获胜？

3、组织幼儿再次重复游戏：

可交替两队局部幼儿，激起幼儿介入比赛游戏的兴味。

优惠反思

本次教学优惠设计的目的是造就幼儿独立自，主、耐烦专著、武断判别、英勇自信的良好质量和造就幼儿的矫捷性、灵巧性、迸发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏优惠中孩子们兴味很高，充溢踊跃性。优惠疏导局部启动热身练习，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以篮球、皮球等球做静止，而这次用足球一下子就增强了孩子们的新颖感。因此孩子们优惠的踊跃性也高了很多。但还是存在无余之处，本次优惠关键以技艺训练为重，在游戏化方面表现的还不够，在以后的优惠设计中应多参与游戏的成分。

幼儿园肥壮畛域教案5

优惠指标：

1、了解基本的消防知识，学习火灾中便捷的自救方法。

2、建立防火看法，提高自我包全才干。

优惠预备：

资料预备：

火灾现场录像带、图片、紧急进口、消防车声响、火警电话119标志，小毛巾、小脸盆等若干。

阅历预备：

幼儿已积攒了一些安保防火的知识阅历，知道自己家的住址。

优惠环节：

（一）、幼儿观看录像，了解火灾的危害性。

1、录像里讲了一件什么事？出现火灾会怎样样？

2、幼儿探讨发言，教员小结。

小结：

a、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让生物也没有家园。

b、大火能烧死人和生物。

c、污染空气。

（二）、探讨预防火灾出现的方法。

1、火灾很可怕，那咱们小好友要怎样做才会预防火灾的出现？（幼儿自在讲述）

2、师小结。

（1）小好友不能随意玩火。

（2）点蜡烛、蚊香时不能接近容易着火的东西。

（3）不能随意燃放烟花爆竹。

（4）不能玩未焚烧的烟头，见了没焚烧的烟头应及时踩灭。

（5）不能随意玩电、插头、插坐等。

(三）、播放录像，协助幼儿了解火灾自救的方法。

录像一：渣滓筐着火了，怎样办？（用水泼、用脚踩、用石头压）。

录像二：房子着火了，怎样办？

1、激励幼儿踊跃回答疑问，应用图片方式记载幼儿的回答。

2、疏导幼儿思索上方的方法哪些小好友能做。

（四）、逃生演习。

1、听警报拉响起启动第一次性消防逃生演习。

2、第二次消防演习。

幼儿园肥壮畛域教案6

教材剖析

食物金字塔直观笼统地反映了饮食的营养结构。大班幼儿对食物营养有了初步的看法，了解了一些食物的种类与营养，但往往依据团体口味、喜好选用食物，容易形成营养摄取的不平衡。本优惠的难点在于以多种方式激起幼儿片面摄取营

养的欲望，在通常操作中把握营养配餐的才干。优惠中，教员可以了解食物金字塔的含意，尝试迷信配餐等方式达成教学指标。

优惠指标

1．了解食物金字塔的含意，了解饮食的营养结构。

2．尝试依据食物金字塔设计搭配迷信正当的营养午餐打算。

3．懂得正当搭配营养身材才会肥壮的情理。

优惠预备

1.《幼儿素质开展课程?多体教学资源包》课件18、19．食物金字塔，幼儿园某日午管的食谱。

2．提早请家长疏导幼儿了解食物营养的相关知识。

优惠环节

1．播放课件《国王和王后的烦恼》，引发幼儿探求兴味。

探讨：国王、王后为什么不快乐？怎样让王子和公主的身材好起来？

2．疏导幼儿剖析、探讨，了解食物金字塔的含意。

（1）疏导幼儿观察食物金字塔状态，了解食物的分类（食粮类、蔬菜水果类、肉奶蛋豆类、油糖盐类）。

提问：这是什么图形？分了几层？每一层上方都有什么？

你还吃过哪些食粮类（蔬菜水果类、肉奶蛋豆类、油糖盐类）食品？

（2）播放课件《食物的营养》），疏导幼儿了解各类食物的不同营养。

（3）请幼儿观察、探讨：为什么食物金字塔自下而上越来越小？哪些食物应该吃得多？哪些食物应该吃得少？吃得起码的是什么？

小结：食粮蔬菜和水果，每天要吃不能少：鱼肉蛋豆和牛奶，不多不少要正好巧克力糖果和肥肉，每天少吃要记牢。

3请幼儿交换、探讨，为家人设计背养午餐食谱，现固对食物营养搭配的认知

（1）疏导幼儿依据营养搭配为家人制订午餐食谱，用便捷的符号和图画启动记载。

（2）激励幼儿交换自己为家人设计的午餐食谱，说说午管中都有哪些食物为什么这样设计。

（3）请幼儿剖析、评估同伴的设计打算。

4．剖析幼儿园午餐食谱，协助幼儿了解食物搭配要留意掌素、十稀搭配。

（1）出示幼儿园食谱，疏导幼儿探讨幼儿园的营养师是怎样搭配食物的。

（2）提问：食物怎样搭配会吃得更舒适、营养更平衡

（3）师生独特总结营养搭配小窍门，疏导幼儿知道食物的搭配不只有有营养，还要留意掌配素、干配湿，让人青睐吃。

优惠加长

指点幼儿进一步伐整食谱，请幼儿将自己设计的营养午餐带回家，与爸爸妈妈一同预备并介入制造午餐，观察家人能否青睐吃，了解家人用餐后的感触

幼儿园肥壮畛域教案7

优惠指标

1、经过故事了解吸烟有害肥壮：懂得要协助吸烟者戒烟的情理。

2、踊跃学说对话，了解故事内容，感触故事的兴趣性。

3、学会在日常生存中坚持失望的心情，逐渐养成失望开朗的性情。

4、能够将自己好的行为习气传递给身边的人。

优惠预备

1、道具烟斗、胡须、帽子。

2、挂图。

优惠环节

一、引出课题。

1、师：咱们班来了一位主人，你们等等，我去把他请进去。

2、教员假扮老爷爷。

我是一个爱抽烟的老头，这是我心爱的烟斗，我一天不抽它，我浑身就舒服。我认为我这辈子都离不开它，可是，一只小老鼠却让我戒了烟。你们必定很想知道其中的要素吧，让我和你们缓缓说。以前……啊！不好心思，我要去参与音乐会，请你们的教员来讲我的故事吧。

二、边讲故事边提问。

1、住在老爷爷家的小老鼠可不快乐了，他为什么不快乐？

2、小老鼠为什么要把烟斗带回家？他背回家之后做什么？

3、音乐飘呀飘，飘到哪里去？

4、老爷爷听到好听的音乐会怎样样？

5、老爷爷病好了之后会做什么？

6、他们每到一个中央，那中央爱抽烟的人总爱说一句话。你们猜会是什么？

7、故事讲完了，你们说，小老鼠是怎样协助老爷爷戒烟的？

三、出示挂图，完整的讲述故事。幼儿学说对话。

四、听完故事，你懂得了什么？

1、你们身边有人吸烟吗？

2、教员扮演吸烟者，幼儿想方法劝我吸烟。

3、幼儿扮吸烟者，其他幼儿劝其戒烟。

五、音乐会。

老爷爷再次出现说：不好心思，小好友我又回来了，我真是老懵懂了，我记错了，原来我是要来你们这儿参与音乐会呀，来，让咱们一同听音乐跳起来吧！幼儿自在结伴跟音乐做青睐的举措。

优惠反思

经过优惠，让幼儿执行起来，参与到宣传吸烟有害肥壮的行列中去，从而增强对自我的包全看法，同时也激起幼儿保护周围环境和包全环境的看法。

幼儿园肥壮畛域教案8

优惠指标：

1、教幼儿学习听口令做举措，启动初步的队列队形的练习。

2、在优惠中造就幼儿入手的灵敏性和协调性。造就幼儿热爱束缚军的情感。

优惠预备：

宽阔的场地。

优惠环节：

一、开局局部

1、教员率领幼儿停火车进入场地启动走、跑练习。

教员：如今咱们预备到外面做游戏拉!咱们要怎样拉小火车呢?(一个跟着一个，小手拉好前面小好友的衣服不松开)那咱们开着小火车一同到外面做游戏吧!

2、教员留意提示幼儿不要撞倒前面的小好友。

教员：(边带着幼儿停火车的举措)到站啦!咱们把小火车开成六列!(按组站好)

二、基本局部

1、带着幼儿一同做热身静止。

教员：外面的空气真好!咱们一同来静止吧!伸伸手臂，踢踢小腿、弯弯腰，扭扭头。

2、听教员口令踏步走。

教员：你们青睐束缚军叔叔吗?(青睐)那如今咱们一同来学做小小束缚军，跟着教员的口令，一同踏步走，一二一、一二一，让孩子学习正确的踏步方法，留意一些同手同脚的孩子。

三、学习听口令：立正、稍息，教员解说并示范举措要领。

1、教员：束缚军叔叔做这些举措的时刻，眼睛看着前面，身材是直直的。咱们也要像束缚军叔叔那样做。如今教员是束缚军教官，你们是小小束缚军)

2、学习立正。

教员：(喊口令)立正!上体正直，两臂人造下垂，两眼向前看!(疏导幼儿进执行作练习，及时纠正幼儿不正确的姿态。)

3、学习稍息。

教员：(喊口令)稍息!咱们的两个脚侧开立，两臂人造下垂!

4、学习看齐。

教员：向前看——齐!两臂放——下!(横队气派不动或两臂侧平举，其他幼儿两臂前平举(掌心相对)，同时看前面幼儿的颈部。在横队向前看齐后，教员下达两臂放-下的口令。)

5、学习原地踏步。

教员：踏步走!(上体正直，原地人造踏步。两臂前前人造摆动)

6、学习听口令练习齐步走

教员：咱们还要学习一个束缚军的本事那就是齐步走。(教员进执行作示范，并进执行作解说)上体要坚持正直，人造的向前走，两臂人造摆动。

7、疏导幼儿听口令一个跟着一个由一路横队走成圆形队伍。

三、完结局部

1、教员组织幼儿有序汇合，期间不早了，咱们预备开着火车回教室啦。

2、组织幼儿一个跟着一个走回教室里