请用英语写出你在日常生活中所见到的一些警示语或警示标志牌或简称等等 至少1

   

综述:No Smoking 不能吸烟、Caution!Danger!注意危险、No Parking! 不能停车、Stand Clear! 不要倚靠车门、Wanted !通缉令、Wet Painting !油漆未干、Do Not Disturb! 请勿打扰、Staff Only! 游客止步。

英语翻译技巧:

第一、省略翻译法

这与最开始提到的增译法相反,就是要求你把不符合汉语,或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去,以免使所翻译出的句子沉杂累赘。

第二、合并法

合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起,形成一个复合句或者说复杂句,多出现在汉译英的题目里出现,比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。

技巧 用英语怎么说?

The English translation of 技巧 is skill or technique.在英语中,技巧这个概念通常被翻译为skill或者technique。

这两个词在含义上有一定的重叠,但在使用上略有不同。

Skill更强调的是个人通过长期练习和实践所获得的熟练程度和能力,比如音乐技能、烹饪技能等。

而technique则更侧重于特定的方法或步骤,通常用于达到某个特定的目标或效果,如摄影技巧、写作技巧等。

在日常生活中,技巧的应用非常广泛。

在体育领域,运动员通过不断练习来提高自己的技能,比如篮球运动员的投篮技巧、游泳运动员的划水技巧等。

在职场中,良好的沟通技巧、时间管理技巧以及团队协作技巧等都是个人成功的重要因素。

在艺术领域,无论是绘画、舞蹈还是音乐,都需要精湛的技巧来展现艺术的魅力。

此外,技巧的学习和提升也是一个持续的过程。

通过不断的实践和反思,人们可以逐渐掌握更多的技巧,并在实践中不断提高自己的技能水平。

同时,随着科技的发展,许多传统的技巧也在不断地被新的技术和方法所替代,这要求人们不断地学习和适应新的技巧,以适应不断变化的社会环境。

综上所述,技巧在英语中通常被翻译为skill或technique,这两个词都能很好地表达技巧的含义。

在不同的领域和情境中,技巧的应用和重要性也各不相同,但无论是哪种技巧,都需要人们不断地学习和实践来提高自己的技能水平。

翻译,不要机译,人工翻译

Sabriye Tenberken was born in Germany in 1970.萨布莉亚坦芭肯是出生在1970年的德国的。

he lost her eyesightat 12. 她12岁失去了她的视力。

With unbelievable efforts and strong will, she entered the University of Bonn, where she studied English, computer science, and the Tibetan(西 藏的)language. 与令人难以置信的努力和坚强的意志,她进入波恩大学,在那里她学英语,计算机科学,和西藏的语言。

She later learned that there was no Braille (盲文)for blind Tibetans, so she developed the first Tibetan Braille system in 1992. Five years later she traveled to Tibet for the first time. The following year, she built the first school for blind children in Lhasa—Tibet Training Center for the Blind一with the help of her husband. However, when the school opened, there were only six students; many families didnt want others to know that their kids were blind. Tenberken then visited those families and asked the parents to send their kids to her school. Later on, the school had more students of different ages, from five to eighteen. Tenberken designed different courses for blind children. They need to learn useful life skills. They must learn Tibetan ,Mandarin, and English as well. They can also have music, art and physical exercise lessons in the school. To date, 155 students have graduated from the school. Some of them have opened up their own clinics (诊所);others have become singers and some others still continue their study in other schools. “I hope they have their own dreams and we can make a better world. Tenberken said with a smile.她后来得知,有没有盲文盲人,所以她开发了第一个藏语盲文系统1992。

五年后她第一次到访西藏。

次年,她在拉萨西藏与她丈夫的帮助盲人一培训中心的盲孩子建立的第一所学校。

然而,当学校开学了,只有六名学生;许多家庭不想让别人知道他们的孩子是瞎子。

莉亚坦芭肯然后访问了那些家庭和要求父母送他们的孩子去上学。

后来,学校有更多的不同年龄的学生,从五到十八。

莉亚坦芭肯盲童不同的课程设计。

他们需要学习有用的生活技巧。

他们必须学习藏文,普通话,英语好。

他们也可以有音乐,艺术和体育锻炼课的学校。

到目前为止,已经有155名学生从学校毕业。

他们中的一些已经开设了自己的诊所;其他人成为歌手和其他一些人仍在其他学校继续他们的研究。

“我希望他们有自己的梦想,我们可以创造一个更美好的世界。

莉亚坦芭肯笑着说。

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