一、背景
随着经济发展和社会进步，人们更加关心身心健康、社会适应和生活质量。健康教育工作旨在推动和谐社会建设，倡导文明新风尚，发展健康事业中贡献力量。健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和人群掌握卫生保健知识，树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。
二、工作目标
- 传播疾病预防控制知识和应对突发公共卫生事件知识，提高人群疾病和伤害预防知识知晓率和自我保健意识，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
- 倡导健康生活方式，促进全民健康素质提高。
- 开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
- 开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。
- 宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
四、工作任务、计划安排与资料收集
1. 工作任务和要求
(1) 院外健康教育
- 举办健康教育讲座12次。中心内部要成立讲师团，同时邀请市一院、市二院、市三院、市中医院、卫校的专家，作为讲师团成员，进入社区开展健康教育讲座。
- 利用各卫生日开展公众健康教育咨询14次。在去年原有的10个卫生日中增加4次卫生日：与卫生监督协管相关的3.22世界水日、11月第一周全国食品卫生宣传周;与妇保儿保相关的5·20中国母乳喂养日、与康复相关的12·3世界残疾人日。在开展咨询活动时，印制相关宣传展板、图片、宣传资料。
- 更新中心宣传栏24期。在中心设立健康教育宣传长廊，每两月更换一期，主要宣传《中国公民健康素养——基本知识与技能》，同时结合卫生日开展宣传。在中心管辖的社区，设立健康教育宣传栏，每两月更新一期宣传内容。在中心宣传栏下方设置宣传资料摆放区域，方便居民自行取阅。
- 每2星期进行相约健康周周行进社区活动，覆盖中心辖区33各小区，根据中心健康档案提供的疾病谱，有针对性的开展相约健康周周行主题活动。
- 在门诊大厅、输液室、康复大厅、病房、健康教育室定期播放《中国公民健康素养——基本知识与技能》、高血压、糖尿病等宣传片，并保存照片做好播放登记记录。
- 发放中心印制的各类宣传资料。发放宣传材料需提供宣传材料发放登记表，经手人签字，至少留存一份宣传材料。
- 利用中心开展的健康教育活动，请居民在电脑上进行居民健康素养评估
2. 资料收集
- 居民健康知识问卷调查表
- 居民健康行为调查表
- 疾病谱调查表
- 健康教育讲座签到表
- 公众健康教育咨询登记表
- 宣传资料发放登记表
- 居民健康素养评估表
五、保障措施
- 成立健康教育工作领导小组，负责项目的组织、协调和监督。
- 建立健康教育工作制度，完善工作流程。
- 配备健康教育专业人员，提高工作能力。
- 落实健康教育经费，保障项目顺利实施。
- 加强与相关部门的合作，形成健康教育工作合力。
六、预期效果
- 社区居民基本卫生知识知晓率达到90%以上。
- 健康行为形成率达到95%以上。
- 疾病和伤害预防知识普及率明显提高。
- 突发公共卫生事件应急处置能力增强。
- 健康教育服务质量不断提高。
