中班肥壮教案范文五篇 (中班肥壮教案反思)

1.中班肥壮教案范文：早餐你喜欢吃什么

1、关注自己的早餐状况，逐渐养成肥壮的早餐习气。

2、能够运用或许或许来表白自己的想法。

3、协助幼儿了解身材结构，对以后的生长会具有必定的协助。

4、了解多静止对身材有好处。

教学预备：

阅历预备：前期做过幼儿早餐状况的考查

物质预备：各种早餐的绘画；师生自制书《早餐，你喜欢吃什么？》；PPT

教学环节：

一、看看说说——了解自己早餐的状况

1、交换各自早餐吃了些什么。

2、关键提问：早餐，你最喜欢吃什么？为什么？

（边讲边出示绘画纸）

小结：咱们最喜欢吃的早餐都不一样。

二、猜猜讲讲——了解故事《早餐，你喜欢吃什么？》

1、边看图片边猜猜讲讲

句型感触：或许是……也或许是……或许是……

2、说说自己的感触：你觉得这个故事怎样样？

3、教员连接地讲述故事。

小结：咱们可以变着花招来吃，这样就能吃出美味。

三、寻觅疑问——了解一些肥壮早餐的习气

1、经过情形扮演，发现本班小好友早餐中的疑问。

2、经过交换，寻觅处置的方法。

预设小结：原来吃早餐也有许多学识，咱们不只可以变着花招来吃，还要坐上去安忧心心吃，这样就能吃出美味，吃出肥壮。

2.中班肥壮教案范文：小小足迹跳跳舞

1.进一步看法脚的配置。

2.享用跳舞的乐趣。

3.提高自理才干。

4.学习有序、细心的观察图片，了解图片，并用较清楚的言语描画图片内容。

5.疏导幼儿粗疏观察画面，激起幼儿的构想力。

优惠预备

1、录像机、舞蹈扮演录像带。

2、白色、黄色和绿色的水彩、海绵。

3、大卡纸。

4、录音机、音乐录音带（有快、慢节拍）。

优惠环节

1.播放扮演舞蹈的录像带，疏导幼儿参观扮演者的舞姿和服饰。

2.提议幼儿一同跳舞，跳舞前，教员在地上铺上几张大卡纸，并把几块海绵区分放进白色、黄色和绿色的水彩里。

3.请幼儿脱下鞋袜，踏在海绵上，当两只脚都沾了色彩后，随着音乐在大卡纸上自在跳舞。

4.跳完舞后，教员协助幼儿把脚洗洁净，疏导幼儿自己穿鞋袜。

5.请幼儿说说跳舞的感触，并讨论假设脚受伤了，不能做哪些优惠，如何包全自己的双脚。

6.等大卡纸干透后，教员协助幼儿剪下足迹制造拼贴画

7.请幼儿试着找找自己的足迹，然后观察足迹上的纹理。

总结分享

请幼儿说说最喜欢的拼贴画。

优惠评估

1.能说出脚的配置。

2.享用跳舞的乐趣。

3.中班肥壮教案范文：脚丫子

1、在优惠中感知小脚的特点和配置，发生初步的探求兴味。

2、经过操作优惠，让幼儿懂得如何包全自己的小脚。

3、了解多静止对身材有好处。

4、能够将自己好的行为习气传递给身边的人。

优惠预备：

1、场景安顿：小脚丫乐园（有沙子、地砖、鹅卵石、海绵）

2、小组操作资料：毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套

3、律动磁带：《大鞋和小鞋》

优惠环节：

一、脚步律动导入，惹起兴味。

师：当天教员和咱们小好友一同用小脚来跳个舞，好吗？

二、赤足坐在地毯上，看法双脚的结构。

1、脱袜子（儿歌）。

2、初步看法脚趾、脚背、脚心。

3、小脚为什么会有臭味？怎样让咱们的小脚变得香香的呢？

三、经过体验和感触，疏导幼儿看法脚的配置。

1、小脚有什么本事呢？请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的觉得。

2、幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的觉得。

3、优惠后说话小结：咱们的小脚真有用，除了能帮咱们做很多的事件，还能觉得冷、暖、硬、软、润滑和毛糙等。

四、经过小组操作，疏导幼儿知道如何包全好自己的小脚。

1、（出示笑的小脚和哭的小脚图片）小脚为什么会笑？小脚碰到哪些东西会哭呢？哪些东西是小脚喜欢的？哪些东西是小脚不喜欢的？区分送到它们的身边。

2、幼儿小组协作操作送卡片。

3、和幼儿一同讲述。

4、疏导幼儿讨论在生存中该如何包全好自己的小脚。

五、完结优惠。

1、穿袜子（儿歌）

2、摸过脚，脚上的细菌都到手上了，怎样办？咱们一同去洗手吧！

4.中班肥壮教案范文：肥壮的皮肤

1、初步了解皮肤的作用，知道包全它们的卫生知识和正确方法。

2、对探求人体微妙很感兴味。

3、喜欢参与体育锻炼，养成爱静止的好习气。

4、了解吃饭对身材肥壮的影响，能按时吃饭，不挑食。

优惠预备：

教员与幼儿独特搜集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等优惠环节：

一、看法皮肤

1、幼儿相互观察，看看身材的哪些中央有皮肤。

2、幼儿在加大镜、显微镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）。

3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感触。

4、幼儿交换自己的发现。

二、皮肤的用途

1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等资料，让幼儿逐个触摸或用身材不同部位的皮肤觉得资料的冷热、毛糙、润滑、软硬等特性。

2、请当医生的家长联合图片及详细事例，向幼儿引见皮肤包全人体的关键性。

三、包全皮肤

幼儿依据自己的生存阅历，讨论皮肤的正确方法：经常启动户外锻炼，坚持皮肤的清洁，经常使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及挫伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处置，防止感化。

四、优惠加长

1、提供不同人种的图片，疏导幼儿观察，了解生存谢环球各地的人，有着不同的肤色。

5.中班肥壮教案范文：红眼咪咪

1、了解咪咪患红眼病的要素，知道红眼病会传染。

2、学习处置眼睛异物的简双方法。

3、学习有序、细心的观察图片，了解图片，并用较清楚的言语描画图片内容。

4、了解故事内容，大胆讲述便捷的事件。

优惠预备：

小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

优惠环节：

一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴味。

出示小小白兔、小花猫疏导幼儿观察它们的眼睛。

教员讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢?幼儿凝听故事。

(兴味是的教员，依据疑问去听故事，更进一步增强了幼儿听故事的目的性)

二、红眼病的要素及病症。

师：咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎样也红了?

小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。

三、了解怎样防止红眼病。

1、师：得了红眼病会怎样?该怎样办?

小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给他人要在家劳动，等病好了，才干上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。

(疏导幼儿经过讨论，看法到一些不良的行为和习气，懂得怎样包全眼睛，使幼儿能担任任的、有爱心的看待生存。)

2、师：灰沙吹进眼睛怎样班?(请小孩儿帮助，让泪水缓缓与灰沙一同淌下。)

四、内化迁徙。

师：你有什么包全眼睛的上策?幼儿相互讨论。

幼儿园卫生肥壮教案

幼儿园卫生肥壮教案5篇

在幼儿园教员要造就幼儿的肥壮看法，养成他们肥壮的生存方式和生存习气，满足他们身材和心思开展的需求，提高他们肥壮生存的才干，为幼儿永世的开展奠定松软的肥壮基础。上方是我给大家整顿的对于幼儿园卫生肥壮教案，欢迎大家来浏览。

幼儿园卫生肥壮教案篇1

一、优惠指标：

1、知道惹起疾病的要素，懂得要讲卫生爱清洁，才干防止和缩小疾病。

2、养成讲卫生，爱清洁的良好习气。

3、学会坚持愉快的心境，造就幼儿热爱生存，快乐生存的良好情感。

4、能大胆、清楚地表白自己的见地，体验讲卫生的好处。

二、优惠预备：

盛有水的两个盆

图片若干

三、重点：

了解惹起疾病的要素，造就讲卫生的好习气。

难点：知道惹起疾病的要素，能了解日常生存中各种讲卫生的需要。

四、优惠环节：

1、设入情形，导入优惠。

出示图片提问：

（1）这位小好友怎样啦？

（2）他为什么捂着肚子？（激励幼儿联合生存阅历猜想肚子的要素）

2、说话优惠。

（1）了解肚子痛的要素。

教员逐个出示不洗手拿东西吃、吃没洗洁净的水果、吃腐朽蜕变的食物等图片让幼儿了解肚子痛要素。

幼儿联合自己的生存阅历，谈谈自己肚子痛的感触和要素。

（2）生病了该怎样办？（找医生看病，按时打针吃药）

（3）怎样做一个爱洁净，讲卫生的好宝宝？

小结：只需讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防缩小和疾病，身材才肥壮。

3、操作优惠。

（1）出示两盆水，幼儿分组审核小手并洗手，教员及时指点幼儿正确洗手的方法。

（2）幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水和洁净的水有什么不同。

小结：咱们的小手有很多细菌，要勤洗手才干做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。

（参考教员指点用书）

教学反思：

经过本次优惠，让幼儿知道生存中要讲卫生，爱清洁，造就良好习气。在优惠环节中，孩子们都乐于介入优惠，尤其是在操作优惠，孩子们在充溢兴味的气氛中取得悉识，激起了孩子们的学习愿望。每个优惠环节的设计墨守成规，适度语句做到了连接，整个优惠动态联合，合乎中班孩子的年龄特点，使整个优惠到达预约指标。在本次优惠中，也有无余之处，今后我会改良，做得更好的。

幼儿园卫生肥壮教案篇2

优惠指标：

1．跟着音乐有节拍地扭动肢体，感触洗澡的快乐。

2．逐渐积攒幼儿洗澡的阅历。

优惠预备：

1．《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐

2．宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。

优惠环节：

1．宝宝洗澡，惹起幼儿洗澡兴味

（1）有段十分难听的音乐，你们想听吗？让咱们随音乐来跳一跳。宝宝们随喜唰唰音乐做律动。

（2）好热呀？你们热吗？怎样才会舒适？

（3）有个十分可恶的宝宝，让咱们看看他在干吗？放宝宝洗澡的录像，惹起宝宝洗澡的兴味。

2．交换洗澡的方法，积攒洗澡的阅历

（1）教员：宝宝洗澡时，洗了哪儿呀？疏导宝宝充沛用言语和举措来表白。疏导幼儿留意洗澡时要包全好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。

（2）提问：宝宝洗澡时用到了什么？咱们洗澡的时刻会用到哪些东西？

（3）教员出示魔术盒，幼儿猜猜外面藏着什么东西？

小好友们喜欢变魔术吗？如今一切小好友变成小小魔法师，伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变，就会变出好多的东西。

教员小结：洗澡用的东西可真多，这些东西都可以让咱们的身材变洁净和舒适，成为洁净的宝宝。如今每人拿一个喜欢的，让咱们随音乐来洗澡吧。

3．大家来洗澡，体验洗澡的快乐

（1）播放音乐《我爱洗澡》。在前奏局部教员边喊：宝宝们，洗澡啦，边做拧水龙头的举措，然后给每个宝宝抹沐浴液，率领宝宝追随音乐有节拍地扭动。后背洗不到怎样办呀？（帮个忙擦一擦）。宝宝之间相互帮助擦背、教员与幼儿间相互擦背。幼儿手拉手，变大泡泡，小泡泡。

（2）请幼儿跟着音乐来洗澡，教员观察幼儿的舞动状况，及时褒扬表现得逼真、幽默的幼儿。疏导幼儿跟着音乐有节拍地扭动。

4．抹香宝宝，享用洗澡后的快乐

（1）洗洁净了吗？好，微微的放回沐浴花。咱们用浴巾擦擦身材。（安适）播放音乐《日光海岸》

（2）洗完澡咱们抹点什么呢？抹上点宝宝润肤露，闻闻香吗？教员闻一闻幼儿，快慰地通知幼儿香极了。

5．加长优惠

回家以后要勤洗澡，做一个肥壮、讲卫生的好宝宝。

幼儿园卫生肥壮教案篇3

一、设计思绪：

幼儿入园晨午检时，发现有些幼儿的小手不洁净，让其去洗手，他们会有各种理由不去洗，我洗过手了，我在家里洗的。手是洁净的，不脏。衣服不脏，妈妈刚给我换的。。当我通知幼儿这些东西是脏的，洗洁净的小手摸了不洁净的东西也会变脏时，幼儿会遵从我的倡导去洗手，但雷同的事件、雷同的理由以后还会发生。用小毛巾擦一擦，把幼儿以为洁净东西上的脏东西从隐蔽的形态显如今眼前，幼儿真歪了解了脏的概念，才会把教员的需要，转化为自己的愿望，有效地转变自己的行为，养成爱洗手的习气。

二、优惠指标：

1、知道周围的许多东西是不洁净的,许多脏东西是看不见的，吃东西之前知道洗手。

2、疏导幼儿考究卫生，养成勤洗手的好习气。

三、优惠预备：

1、肥皂或洗手液、白色湿毛巾、水龙头（脸盆）；苹果及果盘。

2、分组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。

四、优惠环节：

1、情形设置：一同吃苹果教员：小好友们好！，看看盘子里放的是什么？

幼儿：又大又红的苹果。

教员：小好友想不想吃？激起幼儿想吃的愿望。

幼儿：想吃教员：审核一下自己的小手看看脏不脏，能不能间接拿着吃？要不要先洗一洗小手？

谁不情愿去洗手？为什么？（手不脏，在家洗洁净起初园的，手没摸脏东西，周围的东西不脏。）

2、小试验：它们洁净吗用白色湿毛巾擦拭幼儿以为洁净的东西如：图书、桌椅和玩具、幼儿自以为洁净的小手等，疏导幼儿观察并发现毛巾色彩的变动。

论断：咱们周围的许多东西都是不洁净的，许多东西脏了，小好友用眼睛都看不进去，脏东西还会从一个中央跑到另一个中央呢。洁净的小手，摸了这些东西就不洁净了。

提问：

1）毛巾为什么变脏了？脏东西是哪儿来的？（图书、桌椅和玩具是脏的，毛巾一擦，脏东西就跑到毛巾上。）

2）刚才小好友为什么说它们是洁净的？（看不见）

3）小手洗洁净后，再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西，还洁净吗？

4）小好友如今你们该做什么？（幼儿：去洗手）如今咱们先去洗手，把咱们用眼睛看不见的脏东西洗掉，再回来吃苹果？（排队去洗手）

3、怎样洗手最洁净？

1）示范解说洗手的步骤：

洗手前先挽起袖子，以防衣服湿水

1、开水龙头淋湿双手。

2、添加洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。

3、小心肠双手相互擦手心、手背、指甲内外和周围、指尖、虎口位置，起码揉搓10秒钟才冲水。

4、用清水将双手彻底冲洗洁净5、在关水龙头时，请记得冲洗水龙头，以防止双手洗净之后，又由于触碰水龙头而遭到污染。

6、用干毛巾或手纸彻底擦干双手，或智能风干也不错。

提示：擦手必定要用洁净的团体公用毛巾、手巾或一次性性纸巾擦干双手，并勤换毛巾。

2）请2--3个幼儿演练，并及时褒扬激励。

4、品味苹果：

小好友洗手后，大家一同品味一下甜甜的苹果。

请小好友把果皮、果籽扔到渣滓桶内，把果盘收拾一下，再去洗洗手。

五、优惠完结：

组织幼儿参观：《洗手歌》。

鼓鼓掌拍拍手讲卫生《呀》勤洗手，大家一同来唱歌相互提示小好友提示小好友进屋洗，饭前洗；手背洗《呀》手心洗肥皂擦擦来清算，养成习气靠自己习气靠自己拍皮球画图画捉迷藏《呀》玩游戏回家洗手别遗记偷懒只能害自己只能害自己，啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。

教学反思：

优惠对幼儿启动勤洗手的良好习气的造就与日常生存相联合。开局以一条脏毛巾的话题讨论方式进入优惠主题，让幼儿知道为什么要洗手，激励幼儿自己来引见洗手的方法，提高幼儿介入优惠的踊跃性。应用深刻易懂的儿歌，详细笼统的展示，富裕热情的言语，再加上有徒手练习的铺垫，后行启动一般的纠正和辅导，使得实践练习东倒西歪的展开。让幼儿逼真观察和感知到如何能把小手真正洗洁净的实在环节，都学会了用正确方法洗手。

幼儿园卫生肥壮教案篇4

优惠指标：

1、经过讨论和教员的疏导知道漱口可以清洁牙齿。

2、把握正确的漱口方法

3、初步养成良好的卫生习气。

4、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。

优惠预备：

芝麻糖、镜子、杯子、水、

优惠环节：

一、游戏导入：

师：小好友们，当天是巧虎的生日，它给带来了很多好吃的东西要和咱们大家一同分享！大家看看巧虎给大家带什么来啦？

师：哇，巧虎给咱们大家带来这么多好吃的，那如今教员来请小好友们品味吧。

二、送礼物，照镜子：

师：我还预备了一面小镜子，你们看看是什么？（镜子）当天咱们来照照嘴巴外面有什么？（牙齿）牙齿是什么色彩的？有脏东西爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么方法把脏东西从牙齿上赶走吗？

三、幼儿自在讨论清洁牙齿的方法

四、教员总结：

牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼儿园里没有牙刷，就让咱们来漱口吧。

五、学习正确漱口的方法：

（1）教员展示：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。

（2）幼儿边练儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模拟）请一般幼儿听口令做举措。群体听口令做举措。

六、着重提示幼儿不能把水咽下去，还应提示幼儿不是便捷地含水、喷水，而是含水闭嘴煽动腮帮然后把水微微吐进去。

七、唱着音乐完结优惠。

教学反思：

优惠方式合乎幼儿猎奇、好动的心思特色。给幼儿提供丰盛的物质环境，抚慰幼儿去感触美和表现美。兴味是最好的教员，幼儿心思开展的特点是好动，对一切事物充溢了猎奇心，求知愿望剧烈。及时褒扬幼儿的点滴提高，必需和激励幼儿的猎奇心和探求举止，建立自信念，开掘幼儿的发明潜能。

幼儿园卫生肥壮教案篇5

优惠指标

1．知道考究卫生无利于肥壮，了解日常生存中卫生小知识。

2．学会凝听故事，了解故事内容。

3．感触歌曲沉闷愉快的气氛。

4．教育幼儿养成良好的卫生习气。

5．开展幼儿的入手才干。

教学重点、难点

了解故事内容，增强幼儿讲卫生的看法，逐渐构成考究卫生的好习气。

优惠预备

1．一只可恶的毛绒玩具猪。

2．《我爱洗澡》的光碟一张。

优惠环节

一、开局环节：

师生说话引出主题《讲卫生的孩子》。

1．猜猜它是谁？

2．出示小猪并向全班小好友们作自我引见（教员生动配音）。

二、基本环节：

听小故事《小猪奴奴》：教员以小猪的身份讲述故事，留意配音语气儿化，举措可恶，表情生动。

1．原来的奴奴是什么样的？好友们喜欢它吗？（原来的奴奴顽皮，不讲卫生，很脏，好友们都不情愿跟它玩。）

2．起初的奴奴是什么样的？好友们对它怎样样？

3．讨论：谁知道怎样做才是一个讲卫生的孩子呢？（让幼儿区分扮演多种角色了解无关生存卫生小知识。）

4．教员以小猪奴奴的口吻小结性地说：小好友们，宿愿你们也要做一个讲卫生的孩子，这样他人才会喜欢你哦。当天我真是太快乐了，由于我有了很多好好友，如今咱们一同来唱歌跳舞吧！

三、完结环节：

参观歌曲《我爱洗澡》。

1．让幼儿感触歌曲的沉闷、愉快。

2．无了解歌曲的基础上尝试自在创编举措，启动歌扮演。

四、加长环节：

游戏《找好友》，优惠自在完结。

幼儿园大班肥壮教案

作为一名教员，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学品质，收到预期的教学成果。低劣的教案都具有一些什么特点呢？以下是我帮大家整顿的幼儿园大班肥壮教案6篇，仅供参考，宿愿能够协助到大家。

幼儿园大班肥壮教案篇1

优惠指标：

1.练习用正确的方法投掷。

2.经过游戏《老鼠过街人人打》，能将沙包准确投向制订指标。

3.感触投掷沙包和打老鼠的乐趣。

4.让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。

5.了解多静止对身材有好处。

优惠预备：

沙包若干，老鼠纸盒。(审核衣物，然后安静的顺序下楼)

优惠环节：

一、优惠导入

1.教员带队进入场地，站好队形。

2.有一群坏老鼠抢了乡下小老鼠的食物，小老鼠又要请小好友们帮助了，然而啊，咱们要先练好本事才干帮到他。

二、预备优惠

1.头部静止

2.腕关节静止

3.腿部静止

三、玩沙包：

1.讨论：沙包要怎样扔才干扔的远。

2.教员示范沙包扔法，请一般幼儿尝试。

3.幼儿初步练习(先徒手练习，再实物练习)，教员指点。

4.解说幼儿初步练习的状况

5.幼儿继续练习

四、玩游戏《老鼠过街人人打》

1.解说游戏玩法：教员拉着老鼠纸盒在场地的终点和终点之间来回跑，幼儿站在场地两头向纸盒内投掷沙包。(可先固定纸盒投掷，后移动纸盒)

2.教员游戏示范，请一般幼儿尝试。

3.初步启动游戏

4.教员点评游戏初步启动状况

5.继续游戏

6.集合，总结。

7.教员带队回教室。

幼儿园大班肥壮教案篇2

【设计用意】

肥壮娃娃是指身材肥壮、心境愉快、沉闷开朗，有良好的生存习气的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性情构成的关键阶段，造就幼儿肥壮的身材和良好的共性是这一阶段教育的关键义务，宿愿经过本次优惠幼儿能把握更多的肥壮知识。

【优惠指标】

1.懂得肥壮对人很关键，坚持锻炼身材、吃有营养的东西、坚持愉快的心情等无利于身材的肥壮。

2.经过肥壮比赛，激起幼儿做肥壮娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更肥壮。

3.初步养成良好的卫生习气。

4.了解生病给身材带来的不适，学会预防生病的方法。

【重点难点】

1.本次优惠的重点为知道坚持锻炼身材、吃有营养的东西、坚持愉快的心情等无利于身材的肥壮。

2.本次优惠的难点激起幼儿做肥壮娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更肥壮。

【优惠预备】

1.经常提示幼儿关注自己和搭档的肥壮状况，如当天谁生病了，生什么病了？为什么会生这样的病？。

2.幼儿把握了必定的肥壮方面的知识，教员预备肥壮比赛的标题若干，PPT一份。

3.肥壮歌音乐。

【优惠环节】

（一）教员出示静止员照片，疏导幼儿说话。

教员：小好友，你们看这是谁？你为什么看法他？他的身材怎样样？你们想不想和刘翔一样肥壮、强健？那咱们可以怎样做呢？（锻炼身材），教员还要通知你一个小秘密，咱们不只有锻炼身材，吃有营养的东西，还要包全好自己的身材。你会怎样样包全好自己的身材？

（二）师幼一同讨论：怎样包全好自己身材？

1.眼睛很关键咱们应该怎样样包全好眼睛？那让咱们如今听着难听的音乐，安适一下咱们眼睛，请小好友把双手拿进去，放到眼睛上方，闭上眼睛，微微按摩，天气越来越热，有些小好友会突然流鼻血，那应该怎样办？咱们牙齿也很关键，那咱们怎样包全牙齿？刚才咱们小好友说到多吃糖果会惹起蛀牙，

2.你会怎样样包全好自己的身材？眼睛很关键咱们应该怎样样包全好眼睛？

3.咱们牙齿也很关键，那咱们怎样包全牙齿？刚才咱们小好友说到多吃糖果会惹起蛀牙。

（三）那还有那些食品咱们也要尽量少吃？那咱们应该吃哪些有营养的食品？也就是正当膳食？（荤素搭配、干湿搭配……）

（四）吃了那么多有营养的东西，咱们还要留意过量静止，否则或许会惹起瘦削，那在静止前咱们应该留意些什么？（宽松衣服，热身静止）那当天天天气真不错，咱们一同来静止一下，咱们一同穿上宽松衣物、穿上合脚静止鞋，动动咱们的腰、甩甩咱们的小手、踢踢咱们的腿，跳一跳，咱们要开局静止了。

（五）刚才咱们启动了猛烈静止，那静止后应该怎样劳动？

（六）静止事先咱们的心境怎样样？（很开心）那有些时刻咱们也会不开心，发发小脾气，那咱们怎样样来调理自己心情让自己安静上去？

（七）教员讲评并小结，激起幼儿当肥壮娃娃的愿望。

当天咱们小好友不只学会的包全自己，还懂得正当膳食、调理自己心情，咱们都是个肥壮娃娃，咱们表杨一下自己，到教室里教员会给你们发个肥壮娃娃的大奖.

【优惠加长】

1.在往常，可以选用更多的肥壮题，使幼儿了解更多的肥壮知识。

2.让幼儿用绘画的方式画出一些无利于肥壮的方法。

小百科：娃娃，指小孩子、婴儿，或特意可恶像生物的玩偶。

幼儿园大班肥壮教案篇3

优惠指标：

1、让幼儿经过多种感官感知夏季的来临，把握夏季的节令特色。

2、疏导幼儿初步懂得夏季炎热、枯燥要留意防晒，不在烈日下游玩、要多喝水。

3、协助幼儿看法几种经常出现的降温工具，并便捷了解人们夏季防暑降温的方法。

4、让幼儿知道愉快有益于身材肥壮。

5、知道审核身材的关键性。

优惠预备：

兴趣练习：夏天的东西

优惠环节：

一、导入教员给小好友讲《小狗不热了》的故事。

二、展开

1.看法夏天的基本特色小好友们，刚才教员故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么节令的事呀？(夏季)（1）你们知道如今是什么节令了吗（夏季）（2）你们是怎样知道夏季到来了，夏天有什么觉得呀？

夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？

（自在讨论）小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前少了，吃的水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。

2.让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎样办。

（1）假设咱们如今进来跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，咱们该怎样办呀？谁能想出一些上策，让咱们在外面玩的时刻不会这么热？

（2）小结：在户外时要留意防晒，不在烈日下游玩，外出长期间在烈日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在很热的.夏天，要尽量缩小这个期间外出。

3.疏导幼儿讨论：有什么方法能使自己凉爽？

（1）小好友们，你们有什么方法能使自己过一个凉爽的夏天呢？比如你吃什么能凉爽一些？你怎样做能使自己凉爽一些？和你旁边的小好友商量一下，咱们比一比谁想的方法有多又好。

（2）幼儿讲述想出的凉爽的方法。

三.完结

1.疏导幼儿交换，知道夏天要怎样过才凉爽。

2.兴趣练习：夏天的东西让幼儿了解夏天的东西有什么。让幼儿知道在游泳的时刻，必定要爸爸妈妈跟着，必定要留意安保呀！

附：故事《小狗不热了》

小狗黄黄去游览，心里快乐极了。黄黄起了一个大早，背上自己的游览箱九登程了。哎呦，当天的天气可真热啊，没走一会，黄黄头上的汗珠就滴答滴答落上去了，把黄黄衣着的小背心都湿透了，这可怎样办呢？黄黄突然记起自己的游览箱里还有一顶太阳帽呢，赶快拿进去带上，哇，凉爽多了。可是没走一会儿，又热了起来，黄黄又从游览箱里拿出了自己的小扇子，高低一扇，真凉爽。走着走着，黄黄觉得口渴难耐，又拿出了自己带着的桔子水，哇冰凉的桔子水喝下去真直爽，黄黄觉得自己舒适多了，痴呆的黄黄曾经不热了。

优惠反思：

夏天真热，幼儿如何而知？置信孩子自有自己的感触和看法。优惠之前，我应用晨间时段激励幼儿观察夏季的风景、人们的衣着、气象的特色，当幼儿有了充沛的感触，他们在优惠中就有话可说。优惠中我疏导幼儿大胆讲述自己的发现，让幼儿在与搭档的言语交换中相互学习，相互提高！

幼儿园大班肥壮教案篇4

优惠指标：

1、经过优惠丰盛幼儿对水果的认知，感触生存中分享的乐趣。

2、造就幼儿的构想力，激励疏导幼儿踊跃入手动脑，激起幼儿的发明看法。

3、初步了解润滑和毛糙的意思，激励幼儿创编歌词。

4、体验显著的节令特色，不同的节令会有不同的水果。

5、开展幼儿的观察比拟才干。

优惠预备：

柿子、苹果、甜橙、鸭梨、弥猴桃

优惠环节：

1、出示已有的水果，让幼儿讨论水果的滋味怎样？吃水果对身材有什么好处。

2、请幼儿拿看一看自己看法各种水果，用嘴尝一尝、用鼻子闻一闻等方法。请幼儿闭上眼，依次闻水果滋味，分辨水果。

请幼儿区分摸苹果和弥猴桃，说一说觉得有什么不同，疏导幼儿说出润滑的毛糙的。针对润滑和毛糙让幼儿充沛感触和表白。

3、组织幼儿唱《吃水果》的歌曲，疏导幼儿多吃水果，吃各种各样的水果。

4、教员逐个出示各种水果，请幼儿说闻称号，坚固幼儿对水果的认知。

教员提出疑问：

做客为故事件节展开优惠，水果招待主人。还可以做些什么优惠？区分用摸、看、闻、尝等不同的方法感触并区别。然后请小好友独特分享鲜果，请幼儿讲述他们滋味的不同。

优惠完结：

小好友一同讨论一下，自己爱吃哪些水果，不爱吃的水果又有哪些？今后做到不挑吃水果的习气。

幼儿园大班肥壮教案篇5

优惠指标

1.尝试滚动自己的身材，增强身材的协调性。

2.体验身材滚动带来的快乐。

3.初步了解预防疾病的方法。

4.体验游戏的快乐。

优惠预备

1.阅历预备：知道身材各部位的称号;知道小刺猬会滚着走路，是滚着采果子的。

2.物质预备：小刺猬图片，果子若干，筐子若干，地毯，音乐《杜鹃圆舞曲》。

优惠环节

1.率领幼儿游戏：小手骨碌操。

师：咱们一同来做一做小手骨碌操吧!我会骨碌碌，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上高低下，左左右右，前前后后，咱们一同玩游戏。玩什么游戏呢?当天咱们来玩转一转和滚一滚的游戏。咱们先来玩转一转的游戏。

2.组织幼儿自在探求身材上会转动的部位。

师：你们的小身材上除了小手还有哪些中央会转动?快找一找、转一转吧。

师：我发现了很多小好友都找到了身材上会转的中央，谁情愿到前面来扮演给大家看?

幼：我的头会转动。

师：你的头转得真好!咱们跟他学一学转转头，(边说儿歌边做举措)我的头转一转。

师：谁和他转动的中央不一样?

幼：我的胳膊会转动。

3.尝试练习滚动身材，初步把握横躺滚举措，知道滚动时自我包全的简双方法。

师：咱们再来玩滚一滚的游戏。谁想来骨碌碌地滚一滚小身材?一会教员请小好友都来滚动滚动小身材。小好友想一想，在滚动身材的时刻要留意什么呢?怎样样包全自己呢?

幼：要留意安保，包全好自己。要包全好头和脸。

幼：不能碰到别的小好友，碰到就赶快躲开。

4.游戏：帮小刺猬采果子。

师：小好友滚动得这么好，把一只会滚着走路的小生物引来了，你们猜猜它是谁?(小刺猬。)

优惠反思：

刚从爸爸妈妈们的怀抱里进去的一群小不点，他们在幼儿园里曾经感遭到了群体生存的乐趣，他们喜欢和搭档快乐的游戏，但由于年龄特点，他们身材的协调性、管理力还没有充散开展，时常会在游戏中磕磕碰碰，给快乐的游戏带来一些阴影。

《幼儿园指点纲要》指出：幼儿园必需把包全幼儿的生命和促成幼儿的肥壮放在上班的首位；造就幼儿对体育优惠的兴味是幼儿园体育的关键指标。

因此，给幼儿搭建一个个有助于提高其自身协调性、灵敏性的锻炼平台，更快更好地开展他们的身材管理才干，使他们在幼儿园能更快乐的生存至关关键。

因此，我设计了小班肥壮优惠《身材骨碌碌》，我把优惠的指标定位为：

1.经过找一找，动一动，感知身材上会转动的部位，体验静止的乐趣；

2.尝试在垫子上延续滚动身材，锻炼幼儿身材协调性、灵敏性，开展自身管理力。同时，我把重难点定位在：尝试在垫子上延续滚动身材，锻炼幼儿身材协调性、灵敏性，开展自身管理力。围绕以上的指标和重难点，我设计了四个环节：小手小脚操的预备静止——找一找，动一动的初步感知静止——尝试直线延续滚动态止——借助游戏《刺猬摘果子》静止，来搭建一个层层递进地锻炼平台，让孩子们在风兴趣性、应战性的优惠中静止着，锻炼着。本次优惠经过三次执教，每一次性都不同水高山对一些细节启动了修正，但主体的环节一直围绕以上四个环节来展开，由于这四个环节是：层层递进，环环相扣，这是本次优惠得以完成的关键所在。

起始环节：预备静止——小手小脚操。

率领孩子们在儿歌声中静止自己的小手小脚更合乎小班孩子的静止法令，他们在教员更是兴味的带动下伸伸手、转转手、踢踢脚等，岂但很人造地进入运前预备阶段，更为主题在做铺垫。在优惠中，我采用了大家的意见，借助布条围个圆圈作为队列，缩短了孩子和教员的距离，岂但扫除孩子们在眼帘上的相互抵御，而且大大创设了一个宽松人造的气氛，为孩子们更大胆的静止起了较大的作用。

探求环节：找找，动动，初步静止身材中能转动的部位，体验静止的乐趣！

小百科：骨碌碌是一个描画词。亦作骨渌渌。亦作骨鲁鲁。亦作骨噜噜。

幼儿园大班肥壮教案篇6

设计用意

幼儿在户外游戏时喜欢玩平衡台，有些幼儿会自主地将平衡台拼成一座桥，从桥上走来走去，但由于协作看法不强，经常由于谁先过桥、怎样拼桥等疑问闹得不欢而散。为满足幼儿游戏的兴味，我设计了这一肥壮优惠。

优惠指标

1.探求平衡台的多种玩法，开展幼儿求异思想，提高身材的平衡才干。

2.能按必定的法令将平衡台组分解桥，开展幼儿观察、推理才干。

3.增强幼儿的协作看法，体验体育优惠的乐趣。

4.学会坚持愉快的心境，造就幼儿热爱生存，快乐生存的良好情感。

5.锻炼幼儿的反响才干，提高他们举措的协调性。

优惠预备

1.平衡台若干(平衡台上贴有各种几何图形及数字1～lO)。

2.幼儿已玩过找法令的游戏。

3.音乐及鳄鱼胸饰。

优惠环节

一、热身静止：平衡台操

幼儿手持平衡台走进场地。

师：小好友，你们往常有没有玩过平衡台?请你们每人找一个空位子坐上去，咱们一同来静止静止。

(师生随音乐自在地在平衡台上做操：坐在平衡台上勾绷脚、踢腿，站在平衡台上做腹背静止等。在轻松的音乐声中做热身静止，幼儿举措较皱缩，心情较好，为展开上方的优惠奠定了基础。)

二、自在探求平衡台的不同玩法

师：除了刚才做的举措，平衡台还可以怎样玩?请你们每人找一块空地玩一玩，看谁玩得花招多。

幼儿自在探求，教员一般指点。

集中幼儿，交换玩法。师：小好友想出了这么多玩法，你们真棒!

(这一环节，幼儿想到了从平衡台上跳过去，单脚站在平衡台上，坐或趴在平衡台上摇小船，推平衡台，几个幼儿将平衡台拼起来玩等。经过幼儿主举措用于平衡台启动各种优惠，对幼儿多种技艺的开展起到了踊跃的推进作用。)

三、游戏：过桥

1.启示幼儿寻觅法令协作搭桥，并自在练习。

师：请小好友看看平衡台上有什么。

平衡台上有数字和各种图形，可按什么法令排队?

请你们帮它们找找法令，给它们排排队。

你们是怎样给它们排队的?(幼儿引见)

(此环节与数学畛域相联合，变讲授学习为探求学习，为幼儿提供了探求的时机。幼儿依据平衡台上的数字、图形、色彩找法令，启动拼桥并玩过桥游戏，经过探求、尝试以及运用自身已有的阅历，一直寻求新的优惠方式，在提高优惠才干的同时，开展了智力要素和非智力要素。)

2.按需要协作搭桥，玩过桥游戏。

(1)师：请你们按平衡台的色彩分红红、黄两队(幼儿区分站在红、黄线上)，红队按平衡台上的数字从小到大陈列成桥，黄队按平衡台上的数字从大到小陈列成桥，看哪队陈列速度快。

(2)师：请你们把双数的平衡台抽出组分解曲桥(一组平衡台之间的距离小，另一组平衡台之间的距离稍远些)。幼儿自在选用并练习。集合幼儿讨论：怎样才干走得又稳又快。

(3)将抽出的平衡台恢复。师：红队走复数过桥，黄队走双数过桥，过桥时假设从桥上掉下，退回重走，需要走得又稳又快。

变换过桥需要，幼儿练习过桥。

(走曲桥、走复数或双数过桥，采用墨守成规的方式组织优惠，依据幼儿的年龄特点将平衡台引发的举措由易到难地启动练习。)

四、游戏：大鳄鱼

集合幼儿成一路横队。

师：教员来做大鳄鱼，小好友从曲桥上经过，要走得又稳又快，留意安保，不要被大鳄鱼咬到。

幼儿游戏。

师：一点东西也没吃到，让我来抓几个。

幼儿四散跑。

(在玩大鳄鱼吃小好友的游戏时，幼儿四散跑动，目的是为了安适幼儿弛缓的心情。此环节，经过创设游戏情境，激起了幼儿介入游戏的乐趣，表现了师生互动。)

五、安适游戏：吸尘器

启示幼儿将平衡台构想成吸尘器，整顿场地完结优惠。

师：大鳄鱼刚才吃东西吐得地上四处是脏东西，让咱们用平衡台傲吸尘器，一同来清扫洁净。

(体育优惠与故事件节、幼儿兴味相联合，让他们在愉快的情境中完结优惠。)

优惠反思：

幼儿介入体育优惠的内驱力来自于他们的猎奇、好动的心思以及对体育静止的热情和盼望，在优惠中教员应采用生动沉闷、富裕情味的优惠方式，充沛调动幼儿的踊跃性。

教员的适当疏导，实践上是给幼儿一个正确的看法自我、评估自我的时机，从而提高幼儿的自控才干，增强幼儿的社集协作才干。充散开展幼儿的共性，是翻新教育中教员的关键职责。咱们不能仅仅留意幼儿体育教学的生物配置，更要施展它的社会配置，使儿童获取充散开展。