1、护理专业属于造就指标十分明白的专业，就是造就把握护理学的基本通常和专业技艺，从事临床护理上班的初级技术运行性专门人才的。
除了做护士，没有什么更好的专业对口的职业。
2、护理本迷信制四年，依据现代医学形式的需要，造就具有人文社科、医学、预防保健常识、护理治理、护理教学和护文科研的初级专门人才。
本专业在校生重要学习关系的人文社会的迷信常识和基础医学、预防保健的基本通常、基本常识和临床护理技艺的培训，具有对服务对象实施全体护理系社区肥壮服务的基天性力。
3、全学程共253周，骨干学科为伦理学、心思学、护理学。
重要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心思学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精气护理学、预防医学、护理治理学等，必经课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。
在校生毕业授与护理学学士学位。
务工方向为各级各类医院、医药院校、痊愈机构、卫生行政部门。
随着人民生存水平的始终提高，务工畛域从医院裁减到社区、家庭等场合，务工前景十分宽广。
护理专业与临床医学
护理专业：1. 本专业在校生重要学习关系的人文社会的迷信常识和基础医学、预防保健的基本通常、基本常识和临床护理技艺的培训，具有对服务对象实施全体护理系社区肥壮服务的基天性力。
2. 毕业后可在护理畛域内从事临床护理、预防保健、护理治理、护理教学和护文科研。
本迷信制四年，依据现代医学形式的需要，造就具有人文社科、医学、预防保健常识、护理治理、护理教学和护文科研的初级专门人才。
造就指标：造就把握护理学的基本通常和专业技艺，从事临床护理上班的初级技术运行性专门人才。
临床医学：1. 临床医学依据病人的临床体现，从全体登程联合钻研疾病的病因、发病机理和病理环节，进而确定诊断，经过预防和治疗以最大水平上削弱疾病、减轻病人痛苦、复原病人肥壮、包全劳能源。
2. 旨在包全和增强者类肥壮、预防和治疗疾病的迷信体系和通常优惠。
临床医学重要指医学中并重通常优惠的局部。
临床医学是间接面对疾病、病人，对病人间接实施治疗的迷信。
临床医学重要钻研疾病的病因、诊断、治疗和预后，努力于提高临床治疗水平，促成人体肥壮。
河南省医学护理专业有具体的引见吗
河南省医学护理专业定义：护理本迷信制四年，依据现代医学形式的需要，造就具有人文社科、医学、预防保健常识、护理治理、护理教学和护文科研的初级专门人才。
本专业在校生重要学习关系的人文社会的迷信常识和基础医学、预防保健的基本通常、基本常识和临床护理技艺的培训，具有对服务对象实施全体护理系社区肥壮服务的基天性力。
毕业后可在护理畛域内从事临床护理、预防保健、护理治理、护理教学和护文科研。
专业内容:全学程共253周，骨干学科为伦理学、心思学、护理学。
重要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心思学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精气护理学、预防医学、护理治理学等，必经课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。
在校生毕业授与护理学学士学位。
务工方向为各级各类医院、医药院校、痊愈机构、卫生行政部门。
随着人民生存水平的始终提高，务工畛域从医院裁减到社区、家庭等场合，务工前景十分宽广。
造就指标:造就把握护理学的基本通常和专业技艺，从事临床护理上班的初级技术运行性专门人才。
常识才干1、把握关系的人文社会迷信、基础医学、预防保健的基本通常常识，把握护理学基本通常、基本技艺、基本常识，把握护理急、慢性和重症病人的护理准则、技术操作、专科护理和监护技艺，并能够运行护理程序对服务对象实施全体护理；2、具有社区肥壮服务、护理治理和护理教育的基天性力；3、相熟国度卫生上班方针、政策和法规；了解护理学的学科开展方向与灵活；4、把握医学文献检索、资料考查的基本方法，具有必定的迷信钻研和实践上班才干。
