保持身体健康的小秘密 幼儿园中班健康教案 (保持身体健康英语)

幼儿园中班健康教案篇1

活动目标：

1. 知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。
2. 愿意参与科学观察活动，会发现问题。
3. 初步了解健康的小常识。
4. 初步养成良好的卫生习惯。

活动准备：

1. 事先将幼儿洗过手的脏水和干净的水放在两只瓶子里。
2. 蛔虫标本。
3. 挂图

活动流程：

1. 和幼儿一起听《我爱洗澡》这首歌进入活动室提问：我们在歌曲里听到了什么?(洗澡)为什么要常洗澡?(常洗澡很舒服，讲卫生，不生病，身体健康。)
2. 情境表演：一个小朋友扮演毛毛，毛毛肚子疼，他两只手捂着肚子，弯着腰进入活动室，老师问孩子们：毛毛怎么了?(肚子疼)你是怎么看出来的?你肚子疼过吗?你肚子疼的时候是什么样子的?谈谈自己肚子疼时的感觉和原因?如果生病了，该怎么办?(找医生看病，按时打针、吃药)
3. 引导幼儿想一想。(1)为什么会肚子疼?(幼儿讨论)小结：不洗手那东西吃，吃了没有洗干净的水果，吃了过多的冷饮，吃食物过量，吃了腐烂变质的实物，允手指，吃了腐烂的实物，肚子里有蛔虫等。(2)小朋友怎么做就不肚子疼了呢?引导幼儿想想、说说小结：小朋友饭前、便后要洗手，不喝生水，不能吃腐烂变质的实物，不能吃过多的冷饮就不会肚子疼了。
4. 出示教具：一杯清水、一杯脏水引导幼儿观察两杯水有什么不一样?(知道不洗手就吃食物，细菌就会到肚子里，会引起肚子疼。)观察蛔虫标本。
5. 出示图片：教师讲解肚子疼给我们带来的危害?知道要做一个讲卫生的好孩子。
6. 教育幼儿不管是在幼儿园还是在家都应该要做一个讲卫生的好孩子，做到玩完玩具要洗手，饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，肚子里就不会有蛔虫，就能预防和减少疾病，身体才会健康。

幼儿园中班健康教案篇2

活动目标

1. 了解耳朵的功能，对人体的作用。
2. 知道如何保护耳朵。
3. 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
4. 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：

• 录音机、磁带、图片
• 幼儿已有相关知识经验分析

教学活动：

1. 教师带领幼儿以开火车形式进入活动室。
2. 教师出示谜语左一片、右一片，隔座山头不见面。请小朋友们猜一猜。
3. 幼儿相互观察耳朵说一说耳朵是什么样子的？（前面凹进去，后面凸出来，这样的耳朵才能听得更远更清楚）。
4. 请幼儿说一说自己都听到过哪些声音，从而了解耳朵的重要性。
5. 放录音、听故事。想：应该怎样保护自己的耳朵？
6. 幼儿根据自己的经验结合图片学习怎样保护耳朵。
7. 教师引导幼儿说出，除了保护自己的耳朵在日常生活和学习中，还要注意不伤害别人的耳朵。
8. 教师带领幼儿学小花猫走路离开活动室。

教师自我评析

听故事是幼儿很易于接受的教学形式，通过听故事，加深了对耳朵的重要性的认识，有了保护耳朵的意识。幼儿根据自身已有的经验和老师出示的图片的引导，很轻松的掌握了保护耳朵的方法。