小手真洁净 幼儿园小班肥壮教育教案 (小手真洁净幼儿教案)

作为一名自私贡献的教员，总无法防止地须要编写教案，借助教案可以让教学上班更迷信化。那要怎样写好教案呢？以下是我精心整顿的幼儿园小班肥壮教育教案《小手真洁净》，仅供参考，大家一同来看看吧。

一、优惠指标

1、让幼儿了解洗手的关键性

2、教会幼儿正确的洗手方法

3、造就幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习气

二、优惠预备

生存用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、毛巾、水

三、优惠重点、难点

重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在往常的生存中养成勤洗手的习气。

四、优惠环节

1、教员提问，引入课题。

(1)教员：请小好友们伸出你们的双手，看看假设手脏了怎样办？(疏导幼儿说出手脏了该去洗手)2、观看生存中容易弄脏手的东西图片3、给幼儿讲述手的污染可以带来很多疾病，观察图片：用脏手搓眼睛眼睛变红肿、用脏手抓东西吃惹起肚子疼、呕吐、拉肚子等。

4、教员：在什么时刻应该洗手呢？（疏导幼儿说出吃饭前要洗手、静止完了要洗手、游戏玩了要洗手、便后要洗手等。）5、教员：谁能说说我应该怎样样洗手？(请一般幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再回答，同时也造就幼儿的.言语表白才干)教员小结：适时的激励幼儿。

6．出示洗手顺序图片，学习正确洗手的方法：

(1)用水把手打湿了。

(2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。

(3)教员边示范边念儿歌：挽起小袖子，翻开水龙头，清水冲一冲擦擦小肥皂，手心手背搓洁净手指缝里搓一搓，清清水里冲洁净，小手翻开龙头甩一甩，洁净毛巾擦干手。

(4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。

五、优惠完结

教员组织幼儿在水管边实地洗手一次性；幼儿洗手时，教员指点一般幼儿洗手的正确方法，提示一般幼儿，不要玩水，浪费用水，最后褒扬正确洗手的幼儿。

小班肥壮优惠教案：小手真洁净教案(附教学反思)

小班肥壮优惠《小手真洁净》一、优惠内容指南中提出，幼儿应具有良好的生存与卫生习气及应具有基本的生存自理才干，幼儿在上幼儿园后需顺应群体生存，需造就幼儿的生存自理才干，且良好的生存习气和基本的生存才干是幼儿身心肥壮的关键标记，本次优惠有助于幼儿学习，所以我选用这一内容启动讲述。
二、优惠指标1、知道洗手的关键性。
2、把握洗手的正确方法。
（难点）3、初步养成勤洗手的好习气，能在成人的提示下欢快的洗手。
（重点）三、优惠预备1、物质预备：ppt洗手的步骤图故事图片。
2、精气预备：知道洗手的关键性。
四、优惠的环节（一）教员提问引出课题1、教员提问引发幼儿思索，在上课之前请小好友们伸出你们的双手看看你们的小手洁净吗？假设不洁净的话应该如何处置？2、教员小结小手脏了应该去洗手对不对呀？那究竟应该怎样洗手呢？咱们接着下下看嘟嘟医生是怎样做的呢？（二）倾听故事，让幼儿了解洗手的关键性1、教员提问：大家都知道洗手了，脏手脏了要洗手，可是那小熊豆豆却不知道咱们一同去看看吧。
2、教员分角色，并配合PPT讲故事。
让幼儿了解洗手的关键性，并并依据故事启动提问。
小型的小熊豆豆为什么会肚子疼？应该怎样做呢？3、联合实践启动交换教员提问引发幼儿的兴味，你们肚子疼过吗？为什么应该怎样做呢？那咱们应该做完什么事件之后洗手呢？（三）出示洗手顺序图正确洗手1、教员提问小好友们究竟应该如何洗手？出示洗手的顺序图洗手。
教员提问图片中的小好友是怎样样洗手的，咱们来学一学吧，卷袖子冲手肥皂手心手背冲擦。
2、边示范边念儿歌，玩起小袖子，翻开水龙头，清水中一冲，擦擦小肥皂，手心手背搓洁净，手指缝里挫一挫，冲洁净小手，关下水龙头，甩一甩，洁净毛巾擦干水。
3、幼儿在座位上边唱儿歌边练习洗手的方法。
（四）完结局部实践操作进一步把握教员疏导:如今曾经是吃饭的期间啦，咱们一同来洗下小手，看谁洗的最洁净。
并褒扬正确仔细洗手的小好友。
（现学现卖很好的坚固了洗手的方法，褒扬正确洗手的幼儿褒扬激励幼儿正确洗手，让幼儿发生踊跃的洗手的志愿。
）（五）优惠加长本次优惠加长为家园共育，应用家长资源请家长配合，疏导幼儿在家独立。
做力不从心的事件，进一步造就幼儿的自理才干，养成良好的习气。

幼儿园小班肥壮教案

作为一位不辞辛苦的人民教员，理论须要用到教案来辅佐教学，教案是教学优惠的依据，有着关键的位置。那么疑问来了，教案应该怎样写？上方是我整顿的幼儿园小班肥壮教案8篇，仅供参考，欢迎大家浏览。

幼儿园小班肥壮教案篇1

一、优惠主题

《小手真洁净》

二、优惠指标

1.让幼儿了解洗手的关键性

2.教会幼儿正确的洗手方法

3.造就幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习气

三、优惠预备

肥皂毛巾水一张纸一把剪刀

四、优惠重点、难点

重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在往常的生存中养成勤洗手的习气。

五、优惠环节

1.一个魔术作为课程导入。(小兔子的耳朵动动动…..)

2.教员提问，引入课题。

1教员：请小好友们伸出你们的双手，看看假设手脏了怎样办?(疏导幼儿说出手脏了该去洗手)

2教员：谁能说说我就应怎样样洗手?(请一般幼儿讲讲，也能够让幼儿小组讨论后再回答，同时也造就幼儿的言语表白后劲)

3教员小结：适时的激励幼儿。

3.学习正确洗手的方法：

(1)用水把手打湿了。

(2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。

(3)教员边示范边念儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲洁净，关下水龙头，微微甩三下，一、二、三。

(4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。

4.教员组织幼儿在水管边实地洗手一次性;幼儿洗手时，教员指点一般幼儿洗手的正确方法，提示一般幼儿，不要玩水，浪费用水，最后褒扬正确洗手的幼儿。

幼儿园小班肥壮教案篇2

优惠指标

情愿在同伴背地大胆表白，初步感知人们的穿戴要顺应节令的变动。

知道冬天要穿和煦的衣服。

初步了解冬天服装的特点。

优惠预备

课件预备：冬装和夏装组图；服装商店图片。

优惠环节

说话导入，疏导幼儿观察并讨论同伴的服装，导入主题。

——如今是什么节令？看看身边的小好友都衣着什么样的服装？

出示组图冬装和夏装，疏导幼儿初步了解冬天服装的特点。

——图上的小好友区分衣着什么节令的衣服？哪个是冬天哪个是夏天？

——冬天的衣服和夏天的衣服哪里不一样？

——为什么小好友衣着冬天衣服时看起来更壮？

——看一看你自己的衣服，和图片上小好友的衣服哪里不一样？

——摸一摸你自己的衣服，它是厚厚的还是薄薄的？

小结：冬天的衣服厚厚的、大大的，有长长的袖子可以把小好友的手臂包裹得结牢固实的。有的冬天的衣服上还会有毛茸茸的帽子、高高的领子、大大的口袋等，让咱们穿起来愈加和煦。

出示图片服装商店，疏导幼儿了解冬天要穿和煦的衣服。

——冬天这么冷，大家都衣着厚厚的衣服，可是飞飞还衣着夏天的服装，他冷得直发抖，你

们能帮飞飞筛选一些冬天穿的服装吗？

——为什么选这件衣服？这件衣服看起来怎样样？

——飞飞穿上了和煦的冬装还会冷得发抖吗？

小结：冬天天气很冷，咱们要穿厚厚的、长长的、毛茸茸的、和煦的衣服才不会冷得发抖，也不容易着凉、生病。

师幼互动，激励幼儿大胆表白，疏导幼儿初步感知人们的衣着要顺应节令的变动。

——为什么冬天不能穿夏天的衣服？

——假设冬天穿了夏天的衣服会怎样样？

——那夏天穿冬天的衣服适合吗？为什么？

小结：冬天天气很冷，咱们要穿上厚厚的冬装让身材坚持和煦，假设穿上了薄薄的夏装，咱们就很容易生病；假设在炎热的夏天穿上了冬天的衣服，咱们就会热得满头大汗还容易中暑。所以咱们要依据节令的变动来选用适合的衣服。

优惠加长

家园共育

请家长在日常生存中疏导幼儿继续了解春、夏、秋、冬，不同节令衣物的特色，进一步感知服装要追随节令的变动。

幼儿园小班肥壮教案篇3

优惠指标:

1、幼儿经过得意尝试优惠，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的称号和数量，了解它门在头上的位置。

2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

3、教育幼儿要包全好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。

优惠预备:

1.男孩头像一幅，眼、耳、口、鼻的器官贴绒，娃娃脸每人一张。

优惠环节:

一、.应用男孩头像向幼儿引见嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、眉的称号.数量及位置。

教员：昨天，有位大哥哥到照相馆照了一张相，他想叫咱们班的小好友看一看，(出示头像)瞧，大哥哥的样子多神情呀，他如同在跟我门说话哩：小弟弟，小妹妹，我想出道题考考你们，你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么？

1、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴、眉的称号及数量。

2、通知幼儿眼、耳、鼻、嘴、眉在头上的位置。并念儿歌鼻子鼻子本事大，长在脸的最中央。

鼻子上方是眼睛，鼻子上方是嘴巴。

耳朵耳朵最听话，长在我的头两旁。

二、找一找

1、教员说出五官的称号，疏导幼儿在自己的脸上找进去。

2、用手指一指，还可以在自己的好好友脸上找一找。

教员小结:：咱们每团体都有一双眼睛，两只耳朵，一张嘴巴，一个鼻子，一对眉毛;眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齿和舌头。

三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，偏重点了解鼻子的用途。

1、经过尝试，教员喷香水，让幼儿闻一闻，知道鼻子可以闻气息的。眼睛是用来看东西的，嘴巴是用来说话和吃东西的，耳朵是用来听声响的，眉毛具有美容和表情作用，能丰穷人的面部表情，双眉的皱缩、收拢、扬起、下垂可反映出人的喜、怒、哀、乐等复杂的心坎优惠。

2、幼儿尝试通知他人：咱们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最关键的器官，缺少了哪一样都是不行的。假设没有了眼睛咱们就什么也看不见；假设没有嘴巴就不能吃东西，不能说话；没有鼻子咱们就什么气息也闻不到；没有耳朵咱们就什么声响也听不到。所以，咱们每团体都要包全好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

3、让幼儿了解如何包全五官。

(1)吃完东西要漱口，不乱吃脏东西。

(2)看电视不能靠得太近，有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。

(3)不能用手勾鼻子.

(4)在日常生存中，不把小豆子放动听朵、鼻子里；不玩尖利（刀子，剪子。。。）的东西，免得刺伤眼睛。

四、竞赛游戏：指五官，即教员提问：鼻子在那里？（眼睛、耳朵、嘴、脸）孩子边说边指进去。还可以玩看谁指得快的游戏，即教员快说，孩子快指。或许让孩子自在组合，一个孩子说，另一个孩子指。

五、贴五官。

1、出示缺少五官的面部图画。教员说：有一个小好友，不知道五官的名字，所以五官好友们都和睦他玩了，瞧，他就变成这个样子了。启示幼儿想一想：这个小好友的脸上少了什么?

2、区分出示单个五官的图片，请幼儿试着说闻称号，并尝试贴到图画正确的位置（可重复启动）3、激励能准确读出五官称号并贴到正确位置上的幼儿，协助遇到艰巨的幼儿。

4、请孩子在图上粘贴好五官。

教学反思小班幼儿，由于脱离了亲人的关心与照料，对幼儿园的生存不太顺应，显得有些无所适从，一些不良的习气性行为就会缓缓繁殖，如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说，让他们看法自己的五官，并启示他们学习包全自己的五官，提高幼儿的自我包全看法，否则，幼儿常罕用手抠鼻孔、揉眼睛，把脏手或脏东西以及小珠子之类的东西放到嘴里，是极不安保，也极不卫生的，所以组织此次优惠是十分必要的，对幼儿很有教育意义。

幼儿园小班肥壮教案篇4

【设计用意】

如今有很多幼儿往常挑食、偏食、爱吃零食，而且一般幼儿还不爱静止，造成体重超标，瘦削幼儿就愈加不爱静止了，这就构成了恶性循环。本次优惠，目的是为了让幼儿在优惠中体会到静止的关键性，知道静止是减肥的好方法，同时经过和同伴们独特探求球的多种玩法，让幼儿愈加有兴味介入优惠，并且从优惠中体会到静止的乐趣。

【优惠指标】

1.了解减肥的秘密，知道静止是减肥的好方法。

2.探求球的多种玩法。

3.造就幼儿思索疑问、处置疑问的才干及极速应对才干。

4.激励幼儿大胆说话和踊跃应对。

【优惠预备】

1、幼儿每人一个皮球

2、胖胖兔头饰、礼物箱、魔法棒

3、背景音乐《向前冲》《兔子舞》

【优惠环节】

一、开局局部：情境导入，看法奥秘主人——胖胖兔(教员表演胖胖兔)。

胖胖兔出场，向小好友们自我引见，并与幼儿启动情感交换。

二、基本局部：

1、疏导幼儿参观故事，了解故事内容。

2、疏导幼儿说出减肥的方法。

师：我太苦恼了，森林里要举办静止会，由于我太胖了，跑也跑不动，跳也跳不高，所以就不能加入!我吃过减肥药，打过减肥针，可是一点儿也没有作用!谁能帮我想想方法啊!

幼：少吃饭!

师：是啊，可我的饭量特意大，是应该少吃点。

幼：少吃零食!

师：嗯，我最青睐吃零食了，这些零食可把我害苦了，我以后再也不吃了。

幼：多静止!游泳、打球、跳舞、跳绳、跑步、走路、骑自行车等

3、热身静止，音乐小律动——《向前冲》

师：哦，这些方法如同都不错哦，那咱们就一同来做个操静止一下吧!请小好友找一个宽阔的中央站好!4、疏导幼儿尝试用多种方法玩皮球。

(1)出示胖胖兔带来的礼物——球，组织幼儿一同探求各种玩球的方法。

(2)疏导幼儿探求一人玩一个球的方法。请小好友过去示范一下，而后介绍给其余小好友们一同玩。

师小结一团体玩球的方法——拍球、抱球学小袋鼠跳、夹球学小兔跳、像小刺猬背果子

(3)疏导幼儿探求两团体玩一个球的方法。

A、疏导幼儿两人相对滚球。

B、疏导幼儿双人抱球走(解说游戏规定，将幼儿分红两组启动较量)。

(4)疏导幼儿讨论许多人玩一个球的方法。

A、疏导幼儿启动投球练习(请男小好友将球投进篮筐里)，组织女小好友幼启动投球练习。

B、疏导幼儿独特讨论许多人玩一个球的方法。踢球、滚球、头顶传球(过山车)、脚下传球等

师：原来皮球有这么多玩法啊，胖胖兔当天玩得真开心。

三、完结局部：

1、师小结，教育幼儿往常留意多静止，留意饮食才干使身材更肥壮。师：快看啊胖胖兔变瘦了，太棒了，胖胖兔静止减肥终于成功啦!小好友往常也应该多静止、不偏食、不挑食，这样咱们的身材就会愈加的肥壮。

2、带幼儿加入森林静止会，随音乐出场《兔子舞》。如今跟胖胖兔一同去加入森林静止会吧，登程喽!优惠反思：

经过教员表演的胖胖兔变动，让幼儿了解到瘦削带来的烦恼和减肥之后的轻松与欢快。依据这节优惠的内容关键是让孩子青睐静止，知道静止是一种十分好的减肥方法，同时让幼儿联合自己的生存阅从来感知减肥是一个继续的环节。从而让幼儿明确要想做好一件事都要有百折不挠的毅力，同时要付出致力。同时让幼儿懂得了同伴间的来往，互帮互助的精气。

整个优惠在教员的疏导下，幼儿由讨论一团体玩一个球的方法，到两团体玩一个球的方法，再到很多人一同玩一个球的方法，以游戏的模式让幼儿在优惠中体会到快乐，并且激起了幼儿的发明力，让幼儿在快乐中获取了体力和脑力的锻炼。

教学反思：

从故事拓展到孩子的生存，联合孩子青睐的体育优惠，激起了孩子踊跃介入优惠的兴味，造就了孩子百折不挠的质量，同时也教育幼儿要经常静止，这样咱们的身材才会更肥壮。

幼儿园小班肥壮教案篇5

优惠指标：

1、应用情境画画，出现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。

2、出现饭后的整顿上班，提示幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到渣滓筒，并记得洗手。

优惠预备：

幼儿已了解幼儿园用餐的一些惯例。

优惠环节：

(一)教帅讲述故事内容，说明小好友奇奇、小狗汪汪和小猫咪咪吃完饭后，大家都记得用纸巾或小毛巾擦拭嘴巴，嘴巴就不会油油的了。

（二)教员提问：小好友吃完饭后嘴巴会不会油油的?要怎样处置?可以用什么东西擦嘴巴呢?请幼儿自在发言。

(三)讲故事：《彩虹村的礼仪大使》。

(四)说完故事，教员提问：小好友们你们知道为什么山羊会被选上吗?请幼儿说说自己的想法。

(五)教员请两位小好友下台示范吃饭时应留意的事项，如：

1．用餐时，要坐端正，手肘不张开。

2．吃东西不说话，也不发山声响。

3．细嚼慢咽，不翻捡菜肴。

4．无法边吃边玩。

5．不挥舞汤匙。

6．吃完饭后用散会溯口和擦毛巾将嘴巴擦洁净。

教员提问：饭后要做些什么呢?疏导幼儿观察幼儿用书页面的图意，

并说出饭后应实现的上班，如：用抹布擦桌子，把果皮丢到渣滓桶等。

幼儿园小班肥壮教案篇6

优惠指标：

1.经过优惠了解叠裤子的正确模式。

2.尝试自己叠裤子，懂得自己的事件自己做。

3.踊跃的介入优惠，大胆的说出自己的想法。

4.造就幼儿养成良好生存习气的看法。

资料预备：

每人一条长裤。

优惠环节：

一、说话引题

1.半夜睡觉的时刻，宝宝都要脱裤子，脱上去的小裤子要怎样办呢?

2.出示小裤子。提问：谁会叠呢?

3.请几名幼儿示范叠裤子。

二、应用儿歌，示范叠裤子步骤。

1.教员示范。

师：小裤子也会念儿歌，你的小耳朵细心听，两条裤腿好好友，好好友手拉手抱一同，弯弯腰，小裤子就叠好。

2.幼儿尝试折叠，教员指点

三、幼儿练习

1.小组练习折叠裤子。

2。整体一同练习折叠裤子。

教员重点指点幼儿两条裤腿对齐摆放。

四、教员小结

师：当天咱们曾经有很多小好友学会一边念儿歌，一边叠裤子。小好友如今曾经很无能了，咱们要学会自己的事件自己做，以后小裤子都要自己叠。

幼儿园小班肥壮教案篇7

【优惠指标】

1、造就幼儿保护鼻子的看法。

2、疏导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。

【优惠预备】师幼独特收集能惹起幼儿兴味、有不凡气息的生存用品。

【优惠环节】

（一）导入局部

由添画游戏导入优惠：出事一张未画完整的画像。

（师）：这是一为大意的小好友在加入画展时画的一幅画，这次她没有的讲，由于她这副画没有画完整，小好友观察一下，这幅画上缺少了什么东西？并疏导幼儿把画添完整。

小结：小好友真痴呆，这副画缺少了鼻子，并教育幼儿往常做事件要细心，由此引出鼻子。

（评：以添画游戏导入，既能惹起幼儿兴味，又能开发幼儿智力，倒退构想，为什么不得奖？同时造就幼儿的良好习气。引出课题，为下一节做好铺垫。）

（二）优惠局部

1、玩游戏：师幼独特玩游戏《看谁的本事大》，疏导幼儿用各种器官去尝试分辨事前预备好的各种东西的不凡气息（醋、酱油、酒、水），劝告对的给予击掌激励。

2、疏导幼儿依据以往的阅历说一说，鼻子还闻到过什么气息（臭味、甜味、烧焦味等）。

3、疏导幼儿说一说鼻子的作用。

鼻子除了用来闻味，还有什么作用？

幼儿会说出：喘气。教员给与相应激励。

举例说明：人在感冒时鼻子容易梗塞，闻不到味，同时觉得喘不过气来，那种滋味很舒服，小好友有那种觉得吗？

幼儿会答：有。因此，咱们要包全好自己的鼻子，不要让他遭就任何的损伤。

（评：举例说明鼻子的作用，幼儿更容易了解，更能增强幼儿包全鼻子的看法。）

如今教员有个故事，小好友想不想听一听是怎样回事？故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》。

（评：进一步增强幼儿包全鼻子的关键性。)

4、听故事做讨论：

教员有感情的讲述故事，而后组织幼儿讨论：鲁鲁做的对吗？还有那些东西不能塞到鼻子里？幼儿自在回答，依据回答教员做补充。

小结：包全好鼻子，不能乱挖鼻子，不要把东西往鼻子里塞，这样做很风险也很不讲卫生。

（评：实在的故事件节，说出了鼻子的关键性。经过幼儿讨论，幼儿分辨是非的才干进一步获取提高，并引深到生存中什么该做什么不该做。）

5、叫幼儿正确擤鼻涕的方法：

与幼儿说话，经过上方的游戏小好友曾经知道鼻子的作用很大，不免有时流鼻子，疏导幼儿养成良好的卫生习气，有鼻涕时，不要乱抹，要用手帕或纸巾把鼻涕擦洁净，那么用手帕怎样擦鼻涕？

（1）幼儿自己用纸巾擦鼻涕。

（2)依据幼儿的体现，解说擤鼻涕的正确方法，用手帕或纸巾按住鼻子，先按住一侧鼻孔，微微擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一侧鼻孔，微微一擤，擦净鼻孔周围的鼻涕。

（评：经过教幼儿擤鼻涕的正确方法，让幼儿养成良好的卫生习气，并造就幼儿的自理才干。）

（三）完结局部

组织幼儿用正确的方法，学擤鼻涕，对举措正确的幼儿给与激励。

（总评：笼统直观的授课模式，既满足了幼儿的求知愿望，又造就了幼儿的自理才干，自护看法与良好的卫生习气。）

幼儿园小班肥壮教案篇8

优惠指标：

能灵敏地追跑和躲闪。

能遵守规定玩游戏。

在优惠中将幼儿可恶的一面展现进去。

优惠预备：

猎人头饰若干。

优惠环节：

1.疏导：小好友们，咱们都来当小猎人去打猎吧。

率领幼儿扮小猎人，做拉弓、射击、骑马、扔飞镖等举措。

2.引见玩法：

选一个幼儿当小猎人，其余幼儿四散站在场地上。

游戏开局，幼儿扮小兔蹦蹦跳跳，小猎人不追捉小兔。假设小兔扭转举措奔跑起来，示意是狼，小猎人可以去追捉。狼遇险可以马上改做小兔的举措，小猎人就不能追捉了。假设小猎人捉到狼，可与他调换角色，继续游戏。

3.交代规定：小猎人只追捉奔跑的狼；狼改做小兔的举措后，小猎人就不能追捉了。

4.安适优惠：小猎人抬着捕捉到的猎物，欢欢欣喜回家了。

优惠倡导：

舒服提示：应激励害怕的幼儿变换举措，大胆奔跑。

小百科：猎人，指从事打猎职业的人或指打猎有专长的人。他们以狩猎生物用其换取钱财为生。