哪一项不是大在校生心思肥壮的规范 (哪一项不是大学的特点)

不时心境不错，或许不太坏不是大在校生心思肥壮的规范。

中职生心思肥壮期末试题答案

一、单选题（40分）1、下列命题中不属于心思肥壮的一项是（D体格强健）2、下列单位中，哪一个不属于心思肥壮教育的承当者（B银行）3、自我看法发生的时期段为（B两周岁）4、自信念是人关键的人生质量，它是建设在（A自我看法）基础上的5、心思顺应才干指的是一团体在心思上启动（A自我调理），自我平衡，以顺应社会生存和社会环境的才干。

6、（B攻打）是人在受挫后，经常会惹起愤怒心情出现的一种攻打性行为。

7、羞涩的实质是一种（D不自信）8、下列哪一项不属于抑郁发生的要素（D失望的心境）9、普通自大的人做不到（B回避事实）10、对于记忆的说法不正确的是（D实践对记忆才干的提高没有实践意义）11、同窗们在人际来往中失误的做法是（C踊跃体现自己）12、同窗们在来往中的心思误区是（C要器重同窗的一向体现）13、与他人说话的正确技巧是（C适时转移话题）14、咱们不宿愿父母干预咱们的隐衷，是由于（A咱们有了成人感）15、咱们同父母出现矛盾的要素是（A由于咱们的身心开展变动太大）16、父母对咱们过度漠视的要素（A咱们同父母两方面形成的）17、家庭贫穷的孩子自立看法较强（A是）18、父母离异给父母形故意思压力的要素（A人们对离异家庭有曲解）19、洪战辉的感恩心思。

（A、是十分好的心思质量，对谐和家庭相关意义严重）20、对于中职重生现象，正确的说法是（D要依据发生的要素，启动踊跃的矫治）二、判别（10分）：1、换位思索是克服怄气的良方。

（√）2、家庭生存质量的高下，与生存在时期的集体的心思肥壮亲密相关。

（√）3、父母在不了解咱们的心思需求的状况下，亲子之间也能谐和。

（×）4、妒忌心思对同窗的生长必定有害。

（√）5、人际来往与常识的多少有关。

（×）6、自学对爱学习的在校生关键，对学点技术的中职生来说没有多大作用。

（×）7、自大的人并非丢失自信。

（√）8、人对环境的顺应指的是，人对主观环境的顺应。

（√）9、自我看法是后天具备的。

（×）10、影响中职生心思肥壮的要素可分为集体要素和诱发要素两大类。

（√）三、名词解释：（共12分）1、心思肥壮：心思形态良好，能够顺应生存和上班中的应战，坚持心情稳固和踊跃。

2、自我看法：集体对自己存在的看法，包含对自己的身材、心思形态、才干、性情等方面的了解。

3、代沟：不同年代的人由于生存阅历、价值观点、兴味喜好等方面的差异，造成相互了解上的阻碍。

4、自立：集体在生存、学习、上班等方面不依赖他人，能够独立思索和处置疑问。

四、简答题:（共38分）1、中职生应当塑造那些优异的人格特色？老实守信、自信失望、勤劳致力、责任感强、擅长沟通、协作精气、自我调理才干等。

2、如何笑傲曲折？正确看待曲折，坚持踊跃心态；剖析曲折要素，寻觅处置方法；造就抗挫才干，增强心思韧性。

3、出现焦虑这种弛缓心情该怎样办？了解焦虑的成因，调整心态；启动深呼吸、安适训练等缓解方法；寻求专业协助，如咨询心思医生。

4、简述化解同窗间来往矛盾的方法？沟通是化解矛盾的关键，要被动交换，凝听对方意见；相互了解，尊重差异；寻求独特点，斗争达成和解。

5、面对父母的过度呵护，咱们应如何看待？了解父母的关爱，同时表白自己的需求和感触；启动有效沟通，让父母了解咱们的独立性；逐渐学会自我治理，减轻父母的担心。

6、简述谋求完美的负面作用？或许造成过度压力和焦虑，影响心思肥壮；漠视实践状况，形成时期和精神糜费；影响人际相关，由于难以接受不完美而与他人出现抵触。

心思肥壮的规范哪一项不合乎?

心思肥壮的规范不包含身材肥壮。

心思学家以为，人的心思肥壮包含以下七个方面：1、智力反常；2、心情肥壮；3、意志健全；4、行为协调；5、人际相关顺应；6、反响过度；7、心思特点合乎年龄。

美国心思学家马斯洛和米特尔曼提出的心思肥壮的十条规范被公以为是最经典的规范：1、充沛的安保感；2、充沛了解自己，并对自己的才干作适当的估价；3、生存的指标切合实践；4、与事实的环境坚持接触；5、能坚持人格的完整与谐和；6、具备从阅历中学习的才干；7、能坚持良好的人际相关；8、过度的心情表白与控制；9、在不违反社会规范的条件下，对团体的基本须要作失当的满足；10、在群体要求的前提下，较好地施展自己的共性