作为一无名自私贡献的教育上班者，时常要求用到教案，教案是保障教学取得成功、提高教学品质的基本条件。写教案要求留意哪些格局呢？上方是我帮大家整顿的大班肥壮教案《包全眼睛》，宿愿能够协助到大家。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇1
优惠指标：
1、看法眼睛结构、用途。（认知）
2、想要包全眼睛，情愿学习包全眼睛的方法。（情感）
3、学会缓解眼睛疲劳的方式。（技艺）
教学重难点：
经过学习知道并情愿自发地学习包全眼睛的方法，养成良好的用眼习气
优惠预备:
物质预备：眼睛的结构图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿用眼的情形图、奥秘礼物
优惠环节：
一、谜语导入：
教员，咱们一同来游戏。点拍板，插插腰，我的表现最最好。
师：宝贝们，昨天开心吗？
幼：开心
师：昨天呀，莹教员也很开心，由于莹教员看了一本很幽默的书，有个谜语要和大家一同分享，大家也来猜猜看教员说的是什么东西，让我看看谁最痴呆。
师：上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
宝贝儿们猜猜看教员说的是什么?
幼：眼睛
师：宝贝儿们真痴呆，小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
二、了解眼睛的结构，用途、
1、出示图片疏导幼儿观察。
师：给你们看个东西，你们必定要很细心的观察它，而后回答我的疑问，留意咯，噔噔噔，噔~~~~
师：这是什么？
幼：眼睛
师：眼睛的上方有什么？
幼：眼睫毛
师：眼睫毛有什么用途？
幼：……
师：两边像黑葡萄的是什么？
幼：……
师：瞳孔
师:眼睛是用来干什么的？
幼：看书、看报、看电视、看电脑、看路……
师：哇，眼睛有这么多的用途
2、请幼儿闭上眼睛感触一下看不见东西的觉得。
师：如今呀，你们试一下闭上眼睛走一下路。而后你们跟教员说说你们有什么觉得。
幼：……
师：假设没有眼睛是不是就会什么都看不见，什么东西都是彩色的，如今宝贝儿们觉得眼睛关键吗？
幼：关键
师：如今咱们来听听看明明是怎样看待眼睛的，他做得对不对，宝贝儿们必定要细心听哦，等会我要问疑问的，谁要是答对了就可以取得奥秘礼物哦
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只要明明脸上的鼻梁在微微地啜泣：疼，疼，疼死我了！他边哭边揉着红肿的鼻梁，谁在哭？耳朵问，鼻梁哭泣着说明明的眼镜终日压在我的身上，我的身上又红又肿。耳朵气恼地说：厌恶的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，舒服极了！咱们找他评理去！耳朵和鼻梁火冒三丈地找到桌子上的眼镜：眼镜！你为什么终日都要挂在咱们的身上，又沉又重，舒服极了！眼镜名正言顺地说：是客人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不清，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：不要埋怨眼镜，都是明明不保护眼睛让咱们什么也看不清，才请眼镜来帮助，咱们大家要相互协助，提示明明保护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家就都会很开心了！
1、参观故事《眼镜和鼻梁》
师：眼镜和鼻梁为什么吵架？
幼：由于眼镜压在鼻梁上方，很沉，鼻梁被压痛了
师：明明哪里做错了?
幼：……
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了远视眼，没有眼镜什么也看不到，所以咱们必定要好好包全咱们的眼睛。
师：眼睛那么关键，那么咱们就必定要好好包全它吧，上方咱们来看看其余小好友是怎样看待眼睛的，他们做的对不对。小眼睛，看，看，看黑板。
2、参观情形扮演、看图片
（1）小好友在用脏手揉眼睛。
师：这个小好友做得对不对？
幼：不对
师：为什么？
幼：由于他用很脏的手揉眼睛
师：那咱们眼睛不舒适，应该怎样做？
幼：用毛巾擦……
幼：去看医生……
师：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢擦，叫爸爸妈妈给咱们看，还不好的话，就去医院看医生。
（2）小好友戴着泳镜在游泳
师：这个小好友做得对不对？
幼：对的
师：……宝贝是不是也是戴着泳镜去游泳的呀
幼：是的
师：……宝贝做的真好,让咱们给她点掌声{你的表现好，你的表现棒，你的表现No.1（拍腿、拍手，而后双臂前伸竖起食指）}
幼：……
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，背挺直，身材里桌子有一个拳头的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
四、疏导幼儿做繁难的锻炼眼睛的保健操。
1、师：除了上方莹教员说到的方法，还有一种方法可以包全和锻炼眼睛哦，咱们用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的随同下和教员一同做眼睛保健操。
五、经过游戏《小小抢答赛》来坚固包全眼睛的.知识
1、教员先把幼儿分红两组
2、经过抢答赛坚固护眼知识
师：如今教员把你们分红西瓜组和草莓组，看看谁能够最快地举手回许可教员的疑问，咱们如今有几个规定
1、必要求举手才算抢到
2、莹教员点到的组才可以回答疑问
3、最后赢的组可以获取奖品
听明白了吗
幼：恩
师：教员宣布……组赢了，咱们一同祝贺他们吧，你的表现好，你的表现棒，你的表现No.1）
师：在教室待得久了让咱们进来安适安适眼睛吧
幼儿园大班肥壮教案《包全我的小眼睛》
大班肥壮教案《包全眼睛》篇2
设计用意：
眼睛是咱们身材的关键器官。随着孩子们年龄的参与，看书、画画的时机日益增多，包全眼睛就显得日益关键。此优惠旨在让幼儿多方面搜集资料，在充沛的探讨和体验下，知道包全眼睛的关键性，把握包全眼睛的基本知识，并在日常生存中留意包全自己的眼睛。
优惠指标：
1、了解无关眼睛的结构和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得保护自己眼睛的关键性。
3、萌生从小珍视生命的看法。
4、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
5、造就良好的卫生习气。
优惠预备：
1、搜集无关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力启动事前了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西含糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
优惠环节：
1、交换自己搜集的无关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小好友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎样了？眼睛会生什么病呢？（远视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。）
3、探讨：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。）
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、探讨：怎样包全视力?
(看电视时，距离电视2米以上，看电视期间不能过长；看书时身材要坐正，不能趴着或仰着看书，看书期间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意坚持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对包全视力有很大好处；往常毛巾、脸盆等要专人公用，并活期消毒或荡涤，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等启动治疗。)
优惠加长：
1、在日常生存和学习中随时提示幼儿留意包全自己的视力。
2、进一步展开无关眼睛的探讨。
优惠反思：
经过优惠的展开让幼儿明白眼睛的作用，经过协作研究，得出包全眼睛的方法来，又经过课件的展现强化了幼儿的护眼看法，懂得眼睛的关键性。幼儿在优惠中踊跃思索，探讨生动，轻松的学到了护眼的方法。在整个优惠中，幼儿表现踊跃，有很强的求知欲和兴味。但在
大班肥壮教案《包全眼睛》篇3
优惠的指标：
1.让幼儿看法包全好自己眼睛的关键性;
2.指点幼儿养成用眼卫生的好习气。
3.初步了解肥壮的小知识。
4.初步了解预防疾病的方法。
优惠的性质：
迷信认知优惠
优惠的期间：
35分钟
优惠触及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，咱们看东西全靠它。眼睛的用途大极了!假设眼睛丢失了视力，咱们就什么东西也看不见了。
优惠的工具和资料预备：
眼睛的作用、包全眼睛的挂图。
优惠的环节：
(一)谜语游戏导入
两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白昼开窗到处望，黑夜要关窗。(打一人身材的部分)
小好友猜出谜底，是眼睛。(见图1)
(二)分组探讨
1.眼睛的关键作用(见图2)
小结：看书写字、走路、静止、唱上班，处处都离不开眼睛。
2.怎样包全眼睛
(1)正确坐姿(见图3)
(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)
(3)眼保健操(见图5)
(三)增强认知
1.他们的做法对吗?(见图6)
2.游戏坚固：捉迷藏(见图7)
优惠评析：
经济的开展，脑力休息越被人所注重。而在人们的学习、上班、生存中，疏忽了对眼睛的包全，特意是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识，提高包全眼睛的看法，明白眼睛的关键性是十分必要的。
本课首先以谜语的方式导入，创设情形，激起幼儿求知愿望。而后驳回分组探讨的方式让幼儿体会眼睛的关键性，如何包全好眼睛，造就幼儿的协作、剖析、构想才干、言语表白才干及迷信的思想方法。最后采取游戏的方式强化幼儿认知，使幼儿进一步明白迷信的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习气，提高幼儿的迷信素养。
教学反思：
整个优惠环节，思绪比拟明晰，教态人造，能够依据教案的流程来上课。然而整个优惠环节的气氛有点沉，不能够表现幼儿对优惠的乐趣。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇4
优惠指标：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
优惠预备：
教学课件
优惠环节：
一、开部分分
1、用一则生动的谜语引入优惠主题：上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里，早晨急忙盖被子。（眼睛）
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的？
二、基本部分
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？
2、探讨：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
4、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
（看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长；坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
三、完结部分
教员小结：眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇5
优惠指标：
1了解眼睛的结构及配置
2把握经常出现的包全眼睛的方法，会做眼球操。
优惠预备：
眼睛模型纸偶
优惠环节：
一猜谜语――引出优惠主题
谜语：上边毛，下边毛，两边一颗黑葡萄；
上大门，下大门，翻开大门就睡觉。
师：请小好友们猜一猜，这个谜语的答案是什么？
二看一看――讲讲眼睛的结构
师：请小好友们看看这个眼睛模型，这里哪些是你们看法的？
小结：眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。
虹膜：不同国度的人，虹膜的颜色是不一样的，所以你们看到的不同国度的小好友他们的眼睛的颜色是不一样，是由于他们的虹膜颜色不一样惹起的。
玻璃体：维持咱们眼睛的状态。
三讲一讲――说说包全眼睛的方法
师：什么时刻你们会觉得眼睛不舒适？咱们怎样来包全它？
小结：不能长期间用眼；不能用脏手揉眼睛；不能在阳光剧烈的中央看书；
四做一做――一同窗做眼球操
师：咱们不能长期间用眼，要让眼睛休息，休息时可以做些什么来包全眼睛？
小结：休息时可以看看绿色植物；可以做眼保健操；还可以做眼球操，咱们当天一同来做眼球操好吗？
方法：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。幼儿把握后，可加极速度。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇6
优惠指标：
1、知道包全眼睛的关键性，懂得包全眼睛的正确方法。
2、踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
3、了解生病的症状，知道眼睛不舒适要及时通知小孩儿。
4、让幼儿知道欢快有益于身材肥壮。
优惠预备：
1、每人一张视力测查记载表。
2、启动幼儿视力测查，每人自己记载左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长期间看电视；图四——以正确姿态看书。
优惠环节：
1、疏导幼儿说说眼睛与咱们生存的相关，眼睛有什么用途。
2、自在交换视力测查结果，并正确认读。
3、说话，了解眼睛与视力的相关，激起包全眼睛的被动性。
——表格中的数字示意什么意思呢？
——探讨：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚？
——怎样包全自己的眼睛呢？
4、智力游戏谁做得对
——教员先后出现4张图片：你以为图片上的行为正确吗？为什么？
优惠反思：
在教育孩子如何保护包全眼睛的时刻，只管有让孩子们自在探讨，然而孩子们的回答都比拟局限，只能说：不用手揉眼睛等等，而教员也没有进一步的去疏导。教员为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，只管能够从全体到部分、从成人到孩子来启动展现，可是在选用图片过去看，所选用的一般图片眼睛部分比拟的不显著。因此在选用教具的时刻要求愈加的审慎。总的来说，当天的这个优惠成果还是很不错的，整个优惠气氛比拟好，只管在优惠环节中仍有些许的无余，然而有反思有矫正才会有提高，置信咱们班的肥壮优惠必定能展开的更好的。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇7
优惠指标
1、学习做幼儿眼保健操，造就自理才干。
2、初步养成良好的卫生习气。
3、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
4、初步了解肥壮的小知识。
5、踊跃的介入优惠，大胆的说出自己的想法。
优惠预备
1、男孩手偶。
2、幼儿眼保健操图卡（见资料制造）。
3、轻快的音乐。
优惠环节
1、出示男孩手偶，通知幼儿男孩已用了一个小时的电脑，眼睛感到很累。请幼儿说说他应该怎样做。
2、播放音乐，出示幼儿眼保健操图卡，让幼儿看法做眼保健操的步骤。
3、教员念口诀与幼儿一同做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123，数三下后回两边；
眼睛右看123，数三下后回两边；
眼睛上看123，数三下后回两边；
眼睛下看123，数三下后回两边。
闭上眼睛再睁开，明亮眼睛人人爱。
4、待幼儿把握眼保健操后，请幼儿四人一组，给小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣传包全眼睛的知识。
提示幼儿做眼保健操时，只要转动眼睛，头不要动。
5.激励幼儿回家与家人一同做眼保健操。
优惠反思
本次优惠由于眼睛是身材的关键部位，不能让幼儿亲自体会眼睛疼痛是什么觉得，因此一般幼儿或许记忆不太深入，所以我会在日常生存中留意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生存中养成良好的生存习气。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇8
设汁用意：
大班幼儿已初步知道眼睛的用途，但还不知道如何包全眼睛。经观察，有些幼儿不留意眼睛的卫生，罕用脏手、脏手帕揉眼睛；看书、画画经常不留意姿态，眼睛离书本很近。尤其是有些幼儿在家里简直每天看电视，而且看的期间较长，离电视屏幕很近，有的甚至躺在床上看。设计本优惠目的在于让幼儿懂得包全眼睛的关键，知道包全眼睛的基本方法。并求得家长的允许和配合，独特造就幼儿良好的用眼卫生习气。
优惠预备：
1．优惠前请幼儿向家里人了解眼睛远视或生眼病的要素。
2．包全眼睛为内容的图片4张。儿歌小医生的录音带、录音机。
3．请好一位眼科医生。
优惠环节：
一、引出课题
教员请幼儿猜谜语：上边毛，下边毛，当中一粒黑葡萄。要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。幼儿一般回答)
请幼儿闭一会儿眼睛，而后提问：假设眼睛看不见，你会怎样样?
小结：咱们学习，生存、休息都要有一双好眼睛。
二、怎样包全眼睛
1．请幼儿想一想为什么有的人要戴眼镜，眼睛远视或生眼病会感到怎样样。
2．逐张出示图片，内容区分为：写字画画时坐姿要正确；看书以后向窗外远眺；不用脏手、脏手帕揉眼睛；看电视要退出必定的距离，期间不能太长。请幼儿看图讲出内容，并咨询自己，说说往常有没有像图片上的小好友那样做。
3．请一位眼科医生讲讲怎样包全眼睛，并审核几位小好友的眼睛，依据审核状况，提示幼儿应留意什么。
小结：包全眼睛的正确方法。
三、参观儿歌小医生，进一步把握包全眼睛的方法。
引见班里展开包全眼睛的优惠状况，经过校信通给家长咨询，请家长配合教员独特做好包全幼儿眼睛的上班，要求家长为孩子创设一个采光好、桌椅高下适合的学习场合，往常留意孩子的用眼卫生，管理孩子看电视的期间。在日常生存中，也要随时纠正幼儿用眼的一些不良卫生习气。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇9
设计用意：
经过组织这次优惠使孩子们愈加看法到包全眼睛的关键性，应用一些基本知识给孩子提供一个学习平台，让孩子们学会包全视力，保护自己的眼睛。
优惠要求：
1、让幼儿懂得包全眼睛的关键性，知道包全眼睛的方法。
2、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
资源预备：
1、请幼儿向家里人了解眼睛远视或生眼病的要素。
2、包全眼睛为内容的图片四张，儿歌录音带、录音机。
优惠环节：
一、猜谜引出课题
师请幼儿猜谜语：上边毛，下边毛，两边有颗黑葡萄。要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。
让幼儿说一说。
二、眼睛的用途
请幼儿说一说眼睛有什么用途？能看见什么东西？
让幼儿探讨说一说。
请幼儿来回答，大家来做补充，师给予必需性评估。
请幼儿闭上眼睛，提问：假设你的眼睛看不见，你会怎样样？想一想。
大家开局探讨后，选代表来回答。
小结；咱们每天学习、生存、休息都要用眼睛，所以咱们必定要包全好自己的眼睛。
三、怎样包全眼睛
1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病？
2、出示图片：
图1、写字画画是坐姿要正确。
图2、看书以后要向远处眺望。
图3、不用脏手、脏手绢揉眼睛。
图4、看电视要退出必定的距离，期间不要太长。
3、指点观察图画，请幼儿看图讲出内容。
4、咨询自己说一说往常有没有按图画上这样做。
小结：今后小好友们可必定要包全好自己的眼睛，还要留意用眼的正确方法。
四、参观儿歌《我有一双明亮的眼睛》
进一步把握包全眼睛的方法。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇10
优惠指标：
1.看法测光器
2.学习经常使用测光器测量光线。
3.感触光的强弱对眼睛的影响。
4.觉得温馨的光线。
优惠教学资源：
指针式测光器、图书区、各学习区、学习单、笔、蜡笔。
优惠流程：
一、惹起动机
教员操作布偶以戏剧互动的方式和幼儿探讨：小朋友好，我叫小花，通知你们一件事喔，最近我的眼睛觉得很不舒适，妈妈带我去给医生审核，医生伯伯居然说我远视了，要我戴眼镜耶!你们知道我为什么远视了吗?
二、开展优惠
1、请幼儿探讨各种惹起远视的或许要素。
2、展现测光器，说明测光器的用途及引见经常使用方式。
3、率领幼儿至教室的图书区，及各区域的书写桌实践操作测光器并观察仪器上的数字变动。
4、将各区所测到的光度数记载于学习单上(附件)。
5、请孩子分享测量的结果及光线强弱对眼睛的影响。
6、与幼儿分享规范的光线度数是多少(普通室内的规范光线为350度、白板及图书区的规范光线为500度)。
7、请幼儿分享学习单上的各区域光线能否到达规范值，若未达规范值，则需参与光线。
三、完结优惠
探讨包全眼睛的正确方法。
优惠评量：
1、能经常使用测光器测量并记载测光器上的数字。
2、能说出包全眼睛的正确方法。
留意事项：
1.园所可备一台测光器，除了供园所检视灯光的的光线能否到达规范外，亦可作为教学资源的教材。
2.不同年龄层探讨的指标可不同。
3.提示幼儿若眼睛出现疲劳，不舒适时;应多休息。或请医生审核视力，以坚持眼睛的肥壮。
加长优惠：
1、可于灯管下多加几盏台灯(或双管灯缩小成单管灯)测试光的强弱及于测光器下能否会有不同的变动显示;让幼儿知道看书时需有足够的光线。
2、探讨看东西的距离及光线对眼睛的影响。
实用年龄：5-6岁
优惠期间：30-40分
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思
在教学上班者实践的教学优惠中，就不得不要求编写教案，借助教案可以让教学上班更迷信化。教案应该怎样写呢？以下是我精心整顿的大班肥壮《包全眼睛》教案与反思，欢迎大家分享。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇1
一、优惠指标：
1、坚固和加深对眼睛作用的看法，了解眼睛损伤给生存带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
5、造就良好的卫生习气。
二、重点难点
1、怎样包全眼睛。
2、如何造就幼儿良好用眼卫生习气。
三、优惠预备：
教学课件
四、优惠环节
1、用一则生动的谜语引入优惠主题:上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里,早晨急忙盖被子。（眼睛）
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的?
3、疏导看法眼睛的关键性：咱们的眼睛关键吗？为什么关键？
4、体验失去眼睛后的不便：这么关键的东西假设没有了会怎样样呢？
5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
五、疏导幼儿初步看法眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？
2、探讨：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
六、探讨怎样样包全视力？
(看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长；坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
七、教幼儿一套繁难的眼睛包全操。
(教员自编)一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个中央再柔柔。
八、完结语：
眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
九、教学反思
经过上这节课，我知道我预备的还是不够充沛，我听取了阅历丰盛的老教员的倡导，踊跃吸取阅历，虚心求教，让我学到了不少知识，假设再让我上一次性，我会致力学习，精心预备，把课上的更精彩！
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇2
优惠的指标：
1.让幼儿看法包全好自己眼睛的关键性;
2.指点幼儿养成用眼卫生的好习气。
3.初步了解肥壮的小知识。
4.初步了解预防疾病的方法。
优惠的性质：
迷信认知优惠
优惠的期间：
35分钟
优惠触及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，咱们看东西全靠它。眼睛的用途大极了!假设眼睛丢失了视力，咱们就什么东西也看不见了。
优惠的工具和资料预备：
眼睛的作用、包全眼睛的挂图。
优惠的环节：
(一)谜语游戏导入
两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白昼开窗到处望，黑夜要关窗。(打一人身材的部分)
小好友猜出谜底，是眼睛。(见图1)
(二)分组探讨
1.眼睛的关键作用(见图2)
小结：看书写字、走路、静止、唱上班，处处都离不开眼睛。
2.怎样包全眼睛
(1)正确坐姿(见图3)
(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)
(3)眼保健操(见图5)
(三)增强认知
1.他们的做法对吗?(见图6)
2.游戏坚固：捉迷藏(见图7)
优惠评析：
经济的开展，脑力休息越被人所注重。而在人们的学习、上班、生存中，疏忽了对眼睛的包全，特意是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识，提高包全眼睛的看法，明白眼睛的关键性是十分必要的。
本课首先以谜语的方式导入，创设情形，激起幼儿求知愿望。而后驳回分组探讨的方式让幼儿体会眼睛的关键性，如何包全好眼睛，造就幼儿的协作、剖析、构想才干、言语表白才干及迷信的思想方法。最后采取游戏的方式强化幼儿认知，使幼儿进一步明白迷信的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习气，提高幼儿的迷信素养。
教学反思：
整个优惠环节，思绪比拟明晰，教态人造，能够依据教案的流程来上课。然而整个优惠环节的气氛有点沉，不能够表现幼儿对优惠的乐趣。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇3
优惠指标
1、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
2、教育幼儿包全眼睛，学习包全眼睛的方法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习气。
5、经过音乐游戏、记载的方式让幼儿养成护眼的好习气。
重点难点重点：
疏导幼儿看法眼睛结构、用途
难点：
经过游戏的方式让幼儿养成护眼的好习气。
优惠预备
眼睛的结构图，谜语，幼儿不良行为的情形图（也可以是孩子和教员的情形扮演）、律动《眼球体操》、学习单
优惠环节
一、谜语导入
上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉
二、了解眼睛的结构，用途
1、出示图片疏导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上方有什么？眼睫毛有什么用途？两边像黑葡萄的是什么？眼睛的最两边的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
2、请幼儿蒙上眼睛感触一下看不见东西的觉得。
小结：眼睛是心灵的窗户，眼睫毛是为了防止灰尘进入眼睛，没有眼睛咱们什么也看不到。
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
（一）、参观情形扮演或看图片
（1）小好友在用脏手揉眼睛。提问：这个小好友做得对不对呀？为什么？你觉得应该怎样做？小结：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的.毛巾、手绢或许卫生纸擦。
（2）小好友头趴在桌子上画画。提问：这个小好友哪个中央要求改良？为什么？应该怎样做？往常还要留意什么事件？小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，眼睛退出约1尺的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
（二）参观图片
提问：这个小好友眼睛不舒适是怎样做的？
小结：眼睛觉失掉疲劳、不舒适时及时的找到爸爸妈妈，让小孩儿带你进来多看看绿色植物，安适休息眼睛。
四、疏导幼儿做繁难的锻炼眼睛的保健操。
1、教员示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，而后眼珠转动，用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在律动《眼球体操》的随同下和教员一同做眼球体操。
五、出示学习单
1.当当当，猜猜这是什么？为什么上方有这么多格子呀？这些格子用来做什么的呀？
小结：这是学习单用来记载宝贝们有没有每天都坚持做眼球体操的哟。
2.散发学习单，请幼儿自客观察，大胆猜想图案意思。
小结：看看谁能每天坚持做眼球体操，并记载上去。
六、优惠加长
率领幼儿到室外安适疲劳的眼部（看绿色植物、眺望远方）
教学反思
在整个优惠环节中，让孩子们知道眼睛是心灵的窗户，眼睛不好，咱们的生存学习都会遭到影响，眼球体操、优惠加长都可以驳回动态联合的教学方法，让幼儿休息眼睛。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇4
优惠指标：
1、知道包全眼睛的关键性，懂得包全眼睛的正确方法。
2、踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
3、初步了解肥壮的小知识。
4、学会坚持欢快的心境，造就幼儿热爱生存，快乐生存的良好情感。
优惠预备：
1、每人一张视力测查记载表。
2、启动幼儿视力测查，每人自己记载左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长期间看电视;图四——以正确姿态看书。
优惠环节：
1、疏导幼儿说说眼睛与咱们生存的相关，眼睛有什么用途。
2、自在交换视力测查结果，并正确认读。
3、说话，了解眼睛与视力的相关，激起包全眼睛的被动性。
——表格中的数字示意什么意思呢?
——探讨：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚?
——怎样包全自己的眼睛呢?
4、智力游戏谁做得对
——教员先后出现4张图片：你以为图片上的行为正确吗?为什么?
教学反思：
基本实现了本节课预设的教育教学指标，幼儿对教员的提问踊跃照应，与教员的互动很好。教员的有些疏导还不够到位，要多让幼儿表白，以后上课要多留意对幼儿言语表白才干的造就。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇5
设计用意：
保护眼睛每个小好友都知道，但真正能做到包全自己眼睛的却很少。在日常生存中、各项优惠中我经常发现有些小好友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长期间近距离的看电视，种种现象说明大少数幼儿在实践生存当中，并不能自觉得包全眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解包全眼睛的关键性。
优惠指标：
1、坚固和加深对眼睛作用的看法，了解眼睛损伤给生存带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、了解生病的症状，知道生病后身材不舒适要及时通知家长和教员。
4、初步了解肥壮的小知识。
优惠预备：
1、特色较显著的几种物体（如球，积木等）
2、视力表，眼镜。
3、《幼儿习的手册》（想一想，说一说）上学期1第2—3页
优惠环节：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教员提问：
1、凭觉得猜一猜物体是什么状态？
2、物体是什么颜色？
3、教员小结：
咱们用手能觉得出状态，然而不能觉得出颜色，只要眼睛才干看见周围的东西和漂亮的色调。
二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生存带来了那些不繁难？
三、观察《幼儿习得手册》小亮为什么戴上了眼镜？
1、让幼儿了解视力表
2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的要素：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。
3、请幼儿自在发言，还有那些不良习气能损坏眼睛。
四、幼儿探讨：如何保护眼睛。
教员总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的中央看书等。经常做眼睛包全操。
五、教幼儿一套繁难的眼睛包全操。（教员自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个中央再柔柔。
六、放一段轻松音乐幼儿完结优惠课。
优惠反思：
经过游戏的方式让幼儿亲自体验了解眼睛的作用，感遭到包全眼睛的关键意义，并初步把握了解繁难的自我包全眼睛的方法。
教学反思
本次优惠指标是：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
这节课我共分四方面来启动教学，首先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲自体验的方式，知道眼睛的关键性。用播放课件判别正误，了解不正确经常使用眼睛的坏处。在播放课件时，幼儿都能踊跃的举手通知我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿关于这些东西是十分的相熟的；并对它们的用途也是比拟了解的，大少数的幼儿一次性就把一切答案都说进去了，然而关于他们的独特之处幼儿的回答就不太完整，只管知道然而不能用一个较好的词语来启动概括，从这里我发现我班幼儿在言语开展方面，词汇还是不够丰盛要求增强。
在第二环节中关键让幼儿交换生存中经常使用眼睛不当形成损伤的一些体会。幼儿都踊跃的说了一些自己经常使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的中央看书等，幼儿的知识阅历还是较丰盛的，有些我也没有马上想到，然而幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多出当初他们自己或许周围人身上的一些损伤意外，从中不美观出如今的幼儿知识面还是比拟广的，他们都能对这些事件做出自己的评估，并启动剖析，了解受伤的要素。
第三环节是
幼儿踊跃探讨正确经常使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿书面语表白不清楚，但举措就很位，我就让一个幼儿做举措一个幼儿启动解说，孩子们对这个方法很感兴味，都举手想参与，课堂的气氛十分热烈。当中有的幼儿示范不够规范，或解说不清楚的，其余幼儿还会启动斧正，从这里可以看出幼儿曾经基本把握了正确的经常使用方法，优惠的指标基本到达了！
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇6
优惠指标：
1、感触眼睛不肥壮给人带来的费事，对视力不好的人能给予协助。
2、把握包全眼睛的方法和正确的握笔姿态。
3、初步了解包全眼睛的小知识。
4、乐于探求、交换与分享。
优惠预备：
1、老花镜、远视镜、眼罩每组一套。
2、幼儿学习资源。
优惠环节：
1、又故事《眼镜哪去了》引出课题。
提问：小熊为什么看书要戴眼镜？假设眼睛不好会给咱们带来什么样的费事呢？疏导幼儿自在表述自己的想法。
2、驳回多种方法让幼儿体验不肥壮的眼睛带来的费事。
（1）请每组幼儿试着戴上老花镜、远视，看一看、走一走、摸一摸，说说又什么感触。
（2）假设班里有眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的觉得。
（3）请一般幼儿戴上眼罩取前面的东西，其余幼儿通知他如何走。
小结：小好友都感遭到有一双明亮、肥壮的眼睛是如许关键！假设眼睛出现疑问，要及时到医院矫正。见到盲人，要给予协助。更关键的是往常要好好包全眼睛。
3、了解包全眼睛的方法。
（1）请幼儿回想包全眼睛的方法，教员及时演绎总结。如不在阳光下、光线暗淡的中央看书，走路时、躺在床上不看书，延续看电视、电脑及电子设施的期间不超越30分钟等。
（2）请幼儿浏览幼儿学习资源，教员朗诵《护眼歌》并启动示范，激励幼儿启动模拟。
（3）请幼儿学小在校生的样子做眼操。闭上眼睛转动眼珠，上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。
护眼歌
三指到笔尖，
一拳挡胸前，
一臂到眉心，
眼睛亮闪闪。
教学反思：
包全好眼睛是幼儿生存教育中所必无法少的环节。幼儿踊跃探讨正确经常使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿书面语表白不清楚，但举措就很位，我就让一个幼儿做举措一个幼儿启动解说，孩子们对这个方法很感兴味，都举手想参与，课堂的气氛十分热烈。当中有的幼儿示范不够规范，或解说不清楚的，其余幼儿还会启动斧正，从这里可以看出幼儿曾经基本把握了正确的经常使用方法，优惠的指标基本到达了！
经过上这节课，我知道我预备的还是不够充沛，我听取了阅历丰盛的老教员的倡导，踊跃吸取阅历，虚心求教，让我学到了不少知识，假设再让我上一次性，我会致力学习，精心预备，把课上的更精彩！
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案范文
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案范文5篇
幼儿中常有弱视、斜视或不保护眼睛的疑问出现，而成人后的各种视力疑问也多由小时刻的不良习气所构成。幼儿将眼保健操设计图带回家，提示自己和家长不忘包全视力。我在此献上幼儿园大班肥壮包全眼睛教案范文,宿愿大家青睐。
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案篇一
优惠指标
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习气。
5、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
重点难点
1、怎样包全眼睛
2、如何造就幼儿良好用眼卫生习气。
优惠预备：
教学课件
优惠环节
1、用一则生动的谜语引入优惠主题:上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里,早晨急忙盖被子。(眼睛)
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的?
3、疏导看法眼睛的关键性：咱们的眼睛关键吗?为什么关键?
4、体验失去眼睛后的不便：这么关键的东西假设没有了会怎样样呢?
5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
疏导幼儿初步看法眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎样了?
2、探讨：眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正)
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么?
探讨怎样样包全视力?
(看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长;坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书;写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
完结语：眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案篇二
优惠指标：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。造就幼儿良好的用眼卫生习气。
2、懂得保护眼睛，浸透对远视搭档的关爱、尊重。
优惠预备：录象
优惠环节：
一、说话导入
1、用一则生动的谜语引入优惠主题：幽默幽默真幽默，小小两颗黑葡萄。白昼躲在草丛里，早晨急忙盖被子。
是什么?(课件：眼睛)
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的?
3、疏导看法眼睛的关键性：咱们的眼睛关键吗?为什么关键?
(讲到写字时)是呀，他能协助咱们写字。如今咱们就来写一写：黑眼睛，亮晶晶
4、体验失去眼睛后的不便：这么关键的东西假设没有了会怎样样呢?
(闭上眼睛再写一遍，一同睁开眼睛，先自己参观再前后桌交换参观。)
5、筛选几份启动展现、交换：看到小好友写的两次齐全不同的字，你有什么想说的吗?
二、疏导幼儿初步看法眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。听，是谁在哭……
1、以眼睛自述的方式疏导幼儿了解不良的用眼习气带来的重大危害。
2、经过交换感触带眼镜的费事
三、眼球操
原来，戴眼镜是一件这么费事的事件。你看，咱们领有一双灵敏、明亮的眼睛多棒啊!让咱们一同来优惠优惠咱们的眼睛。(教员喊口令示范，在校生跟)
在看书、打电脑、看电视，弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时，可以做《眼球操》
抬起头，呼气，眼球向上看五秒，而后吸气，头回到原来位置。低下头，呼气，眼球向下看五秒，而后吸气，头回到原来位置。按着相反的举措要领，头部左右上下晃动，前后左右旋转。最后，使劲闭上双眼，再把眼睛一下子睁开。
再跟着音乐做一做。
四、疏导包全眼睛
群体探讨、交换包全眼睛的方法：
完结语：眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
优惠反思：
经过给幼儿的猜谜语、探讨、说、看、亲自体验等教学手腕，使在校生由感遭到体验，由通常到通常;由浅入深;由了解、认同、到通常。对眼睛在自己和他人生存中的关键作用有了较深入的体会。学习了正确的用眼知识，了解了不良的用眼习气对眼睛的损坏，到达了教学指标。
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案篇三
优惠设计背景
如今我班有几个幼儿曾经戴上了弱视镜，所以我想经过此优惠惹起孩子们的留意和家长们的注重。
优惠指标
1.初步了解眼睛的作用，知道眼睛的关键性。
2.懂得包全眼睛的一些方法。
3.懂得包全眼睛的正确方法，知道包全眼睛的关键性。
4.踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
5.造就良好的卫生习气。
教学重点、难点
知道眼睛的关键性，并懂得如何包全。
优惠预备
1.自制眼罩若干，幼儿熟识的玩具和图片若干。
2.影响视力的图片一组。
优惠环节
一.猜谜导入
二.经过游戏协助幼儿了解眼睛的作用及其关键性
1.游戏《是什么东西》
教员给一部分幼儿戴上眼罩，而后区分出示玩具和图片，再区分请他们说说是什么东西?经过对比从而了解眼睛的作用是看东西。
2.体验游戏-闭眼作画
(1)群体闭眼作画，体验一下看不见东西的感触。
(2)探讨交换刚才的感触。
(3)教员小结，让幼儿知道眼睛在生存中的关键性。
三.如何包全眼睛
1.出示用眼不良的图片，请幼儿说出对错，并说明要素
2.教员总结演绎，教给幼儿一些包全眼睛的方法。
3.学习包全眼睛的儿歌(自编的儿歌)
四.优惠加长
带幼儿到室外眺望远处的风物。
教学反思
1.设计优惠时没思索到幼儿的认知水平还很有限，导入环节用时稍长了点。
2.出示图画内容时应该要以儿歌内容相分歧，这样无利于幼儿的接受与了解，还可以协助记忆。
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案篇四
优惠指标：
1、了解眼睛的作用，初步懂得包全眼睛的关键性。
2、学习包全视力的方法，留意用眼卫生，逐渐养成好习气。
3、造就幼儿对事物的猎奇心，乐于大胆探求和试验。
4、开展幼儿的观察力、构想力。
5、激起幼儿乐于探求迷信试验的乐趣。
优惠预备：
自编故事图片4张。
优惠环节：
一、猜一猜--引出眼睛的论题，说说眼睛的作用。
师：当天教员给大家带来了一个谜语，要让大家猜一个咱们身上的器官：上边毛，下边毛，两边有颗黑葡萄。猜出是什么了吗?
师：对，它就是咱们的眼睛。眼睛有什么作用?
师：眼睛可以让咱们看见这个漂亮的环球。除了咱们人身上有眼睛，生物身上也有，你看，小猫咪咪就有一双漂亮的大眼睛，可是最近却碰上了大费事，咱们去看看终究出现了什么事。
二、听一听--听故事，说说包全眼睛的关键性。
提问：
1、小猫为什么会眼睛疼?
2、它起初怎样去做的?
3、假设咱们没有好的眼睛将会怎样样?(变成远视眼，无法看清东西，没有方法看好书)
小结：眼睛是咱们的好友，咱们要包全她。那么，究竟有哪些方法来包全咱们的眼睛，预防远视呢?
三、说一说--学习包全视力的方法。
留意用眼卫生出示图片，让幼儿说说这些包全视力的方法。
小结：二要——看书、看电视、看电脑姿态要端正，要坚持必定的距离;(将胳膊肘撑在桌上，将小臂和手掌伸直，中指点到鼻尖或额头，即距离30厘米左右)--要活期审核视力，仔细做眼保健操。
二不要——不要长期间的看电视、看电脑。
——不要在过亮或过暗的中央、晃动的车厢看书、画画。(看一看、找一找，教室的哪些部位光线过强、过弱，不宜看书画画)。
总结：小好友，如今咱们一同进来看看外面的景色，看看谁看的最远。
幼儿园大班肥壮包全眼睛教案篇五
优惠指标
1.懂得包全眼睛关键性，把握更多包全眼睛(视力)的知识。
2.创编眼保健操.体验大胆表白的成功感。
3.开展手眼协调分歧的才干及发明才干。
4.了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
5.初步了解肥壮的小知识。
优惠预备
幼儿知识阅历预备：具有必定的包全眼睛的知识;具有分组探讨的阅历。
教员知识阅历预备：事前充沛了解包全眼睛的知识。
教具、学具预备：每人一副太阳镜，上方贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教员自己设计的护眼知识课件;每组一套不保护眼睛及保护眼睛的图卡。
优惠环节
第一环节：光明体验.感触眼睛的关键性。
幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感触以及由此带来的艰巨，看法眼睛在咱们生存中的关键性。
第二环节：搭档、师幼互动，把握更多包全眼睛(视力)的知识。
1.让幼儿观察桌面上的图卡。围绕如何保护眼睛启动探讨，在探讨中取得包全眼睛的新知识，教员观察幼儿、凝听幼儿，适时给予疏导。
2.联合护眼知识教学课件，与幼儿一道小结各种包全眼睛的知识，关注不同幼儿的不同表白方式。
第三环节：创编眼保健操。
1.教员请幼儿取出小老鼠指偶，疏导幼儿构想自己是黑猫警长，将指偶呈如今眼前，眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动，不让老鼠逃跑。这一环节，轻松到达让幼儿手眼分歧、优惠眼球的目的。
2.教员激励幼儿随音乐节奏设计、创编静止眼球、安适眼睛的步骤。
3.幼儿分组设计、创编，选用打算，编成借鉴的眼保健操。
第四个环节：用图示方法记载眼保健操。
教员及时给予允许、疏导、协助，激励幼儿大胆表现，用自己青睐的方式记载。最后，展现幼儿的记载。
优惠加长
1.将眼保健操作为一日优惠中的惯例优惠。
2.幼儿将眼保健操设计图带回家，提示自己和家长不忘包全视力。
