如何正确洗手教案 (如何正确洗手七步洗手法)

    如何正确洗手七步洗手法

普通详细洗手揉搓步骤为:①掌心相对,手指并拢,相互揉搓;②手心对手背沿指缝相互揉搓,左右手替换启动;③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;④右手握住左手大拇指旋转揉搓,左右手替换启动;⑤笔挺手支使关节在另一手掌心旋转揉搓,左右手替换启动;⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,左右手替换启动;⑦必要时参与对手段的荡涤。
外出用流动水洗手不繁难、在手部无可见污染物时,可以经常使用含酒精成分的速干手消毒剂消毒双手。

肥壮教案《我会洗手》

作为一名辛劳耕耘的教育上班者,经常要依据教学须要编写教案,教案是保障教学取得完成、提高教学品质的基本条件。那么疑问来了,教案应该怎样写?上方是我整顿的肥壮教案《我会洗手》,仅供参考,大家一同来看看吧。

肥壮教案《我会洗手》1

优惠指标

1.经过绘本故事件节,了解洗手的关键性。

2.学习正确的七步洗手法。

3.体验打败细菌的乐趣,养成良好的卫生习气。

重点难点

优惠重点:

了解洗手的关键性,学会用七步洗手法洗手。

优惠难点:

把握七步洗手法的步骤。

阅历预备:

繁难知道一些不洗手的危害

物质预备:

1、绘本《超级细菌王国》PPT

2、约请保健医生给孩子讲述七步洗手法

3、一盆清水、肥皂、毛巾

优惠环节:

一、绘本故事导入,激起幼儿兴味。

1、教员出示绘本封面,幼儿大胆猜想故事内容。

师:小好友你们看封面上有什么啊?(手指)

手指上小小的物品是什么啊?(细菌)

师:手指和细菌究竟会出现什么事件喃?咱们一同来听听故事吧。

2、凝听故事,了解故事内容(凶恶的小细菌们在贝利手上建起了一个超级细菌王国,它们用贝利手上的食物废品盖起了高楼大厦,每天胡作非为地吃喝玩乐,甚至还趁机钻进了贝利的肚子里……)

师:贝利为什么肚子疼呀?(由于他没有洗手,手上都是细菌)

师:他的病是怎样好的喃?(勤洗手)

3、疏导幼儿咨询自己的实践启动交流

师:你们有肚子疼的时刻吗?为什么会疼喃?你是怎样做的喃?

师:咱们什么时刻该洗手喃?(饭前、便后、玩玩具后、手脏时)

4、教员小结

贝利由于勤洗手,细菌再也没有找过他了。咱们也要像他一样勤洗手,讲卫生,才不会生病哦。

二、请出保健医生,疏导幼儿了解洗手的正确方法

1、一般幼儿尝试自己洗手

师:你们看,教员这里有什么?(盆子,香皂)

师:哪个小好友谊愿来教教其余小好友怎样洗手?

2、请出保健医生,学习正确洗手方法

①师:教员当天请了一位打败细菌的高手,你们看是谁?(医生教员)

②师:接上去请医生教员教教小好友怎样打败细菌吧!

③配合儿歌,学习正确的七步洗手方法

师:将手打湿而后抹上肥皂

儿歌:

1、掌心对掌心

2、手心压手背

3、十指交叉摩

4、手握关节搓

5、拇指围轴转

6、指尖掌心揉

7、手段别放过。

医生小结:小好友们太棒了,都学会了打败细菌的方法。

三、幼儿分组练习,进一步把握洗手的正确方法。

师:小好友们,吃点心期间到了,咱们一同去洗洗手,看看谁能打败细菌,把小手洗的最洁净。

三、优惠加长

在班级微信群分享正确的洗手步骤,请幼儿教会家长七步洗手法,协助幼儿进一步把握洗手的正确方法和步骤。

优惠总结

本次优惠约请保健医生介入成果十分好。幼儿惧怕医生,同时也很青睐扮演医生,从医生嘴里说进去的话成果特意好。

幼儿的学习是以间接阅历为基础的,所以咱们在课堂上让幼儿经过间接感知,实践操作,亲自体验来学习七步洗手法。应用儿歌教孩子洗手,孩子们岂但感兴味还很快把握了怎样正确洗手的方法。

肥壮教案《我会洗手》2

优惠指标:

1.初步会用正确的方法洗手。

2.知道饭前、便后,手脏时要洗手。

优惠预备:

1.课件《不爱洁净的小老鼠》、《示范洗手》、《洗手歌》。

2.一个小老鼠手偶,幼儿每人一个洗手盆、一块香皂、一个装水的瓶子

优惠环节:

一、集中观看手偶扮演,协助幼儿了解洗手的关键性。

1.游戏导入:出示小老鼠手偶,激起幼儿观看手偶扮演的兴味。

教员伴老鼠:哎哟,哎哟,我的肚子疼死了。

提问:小老鼠怎样了?它为什么肚子疼呀?

2.播放课件《不爱洁净的小老鼠》,让幼儿了解洗手的关键性。

提问:1).小老鼠为什么会肚子疼啊?

2).小老鼠以后在吃物品前它应该怎样做,肚子就不会疼了?

(经过故事让幼儿了解手上有许多的脏物品,要养成勤洗手的好习气)

3.疏导幼儿咨询自己的实践,请幼儿说一说咱们在什么时刻还应该洗手呢?

小结:咱们要在吃饭前,大小便后,手脏时必定要洗手。

二、学习正确的洗手方法。

1.出示课件《示范洗手》,幼儿了解洗手的方法。

2.教员讲述并示范正确洗手的方法。

3.播放儿歌《洗手》,幼儿边说边模拟洗手的举措。

三、实践操作,进一步把握洗手的方法。

1.师:小好友们,你们想不想把你们的小手用水洗的干洁净净的呢?

2.幼儿随同儿歌一边操作。

课外小结:

优惠重点是教会小好友们饭前便后都要洗手,养成好习气。

肥壮教案《我会洗手》3

一、优惠称号:

《我会洗手》

二、优惠指标:

1、养成饭前便后,手脏时洗手的习气。

2、了解洗手的罕用工具。

3、初步把握洗手的正确步骤

三、优惠预备:

《洗手步骤》课件,水龙头、肥皂和毛巾

四、优惠环节:

1、情形导入,激起幼儿兴味。

师:伸出双手,请小好友想一想,手脏了怎样办?

2、学习正确洗手方法

(1)了解洗手用具:

a、师:小好友,咱们会用什么物品洗手?并疏导幼儿说用肥皂搓搓手关上水龙头冲冲手小毛巾擦擦手

b、教员逐个出示肥皂,水龙头图片、毛巾,c、教员念儿歌,并加上相的举措,请幼儿模拟。

(2)了解洗手步骤。

a、教员播放课件《洗手步骤》,让幼儿了解洗手步骤

b、请幼儿边念儿歌边洗手

3、体验优惠:洗洗手

教员引领幼儿到洗手处,请幼儿依照刚才的方法洗手

《我爱洗手》幼儿园肥壮教案

在幼儿园一日生存优惠中,洗手是一个关键的环节,勤洗手,把手洗洁净可以让幼儿养成爱讲卫生的好习气,也利于他们的身材肥壮。上方是我给大家整顿一些《我爱洗手》幼儿园肥壮教案,宿愿大家青睐。

《我爱洗手》幼儿园肥壮教案1

优惠指标:

1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。

2、学会念《洗手》儿歌。

优惠预备:

1、每组一份洗手步骤图,教员一份大的洗手步骤图。

2、一条脏毛巾。

优惠环节:

一、开局局部:

用游戏的口气惹起幼儿学习洗手的欲望。

教员:当天我听到毛巾架上有哭的声响,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:有一个小好友手没洗洁净就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。

提问:

1、谁在哭啊?

2、毛巾为什么哭?

3、怎样让毛巾不哭?

二、基本局部:

1、孩子自在探讨,教员小结点名主题《洗洗手》。

2、请幼儿说说洗手的关键性,应该怎样洗手,正确洗手的步骤。

师:既然洗手这么关键,那咱们应该怎样洗手呢?刚刚上课之前咱们曾经洗过了,如今谁来说说你刚才是怎样样洗手的呢?

3、教员出示洗手步骤图,教员率领幼儿依据出示的步骤图一同演习。

师:我这有一张洗手步骤图,如今让咱们一同看一看你是这样洗的吗?(教员依照洗手步骤图边洗边念儿歌洗一次性。儿歌:洗手前先卷袖,再用清水湿湿手,擦上肥皂搓一搓,指缝之间都搓到,哗哗流水冲一冲,我的小手洗洁净。)

4、幼儿先在座位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,教员边审核幼儿洗手方法能否正确,边对一般幼儿启动辅导。

5、分组洗手较量,教员为每组发打乱的洗手步骤图,让幼儿启动排序,坚固洗手的步骤。

师:既然咱们曾经会正确的洗手顺序了,那如今我为你们每组都预备了一份打乱的洗手步骤图,请你依据刚才洗手的阅历按顺序陈列好吧,这须要你们独特配合,看哪组排的最宁静、最快,最准确,好了,开局吧!

6、洗手时留意的疑问。请幼儿探讨后在一般回答。

师:咱们都曾经会正确的洗手环节了,然而在洗手的时刻咱们应该留意些什么呢?你们知道吗?如今请你们小声的探讨一下,而后在通知我好吗?别忘了探讨完后就马上坐好呦!

师:刚刚你们说的都很好,在幼儿园里洗手时咱们要留意排队,不推、不挤。还不能玩水,不把水溅得四处都是,要浪费用水,对吗?

三、完结局部:小结。

师:好了,既然咱们曾经学会如何洗手,了解到洗手时应留意的事项,也知道洗手十分关键,那在今后咱们就要依照当天咱们说的去做,做一个讲卫生的好孩子,好吗?

《我爱洗手》幼儿园肥壮教案2

优惠目的:

1、经过听故事,了解洗手的关键性。

2、知道洗手的正确方法,养成讲卫生的好习气。

优惠预备:

1、故事《巧虎生病了》

2、巧虎的头饰

3、洗手的顺序图

优惠环节:

一、创设情形,激起幼儿兴味

1、出示图片:你们看这是谁呀?(巧虎)

巧虎在干嘛(做静止)

2、师:咱们做静止,能锻炼身材,所以大家都很强健。可是巧虎也锻炼身材,可它还是生病了,这是为什么呢?咱们来听听故事《巧虎生病了》

二、听故事《巧虎生病了》

1、师:巧虎怎样了?它为什么会生病呢?

小结:手上有细菌,所以吃了物品肚子疼。

2、师:巧虎吃物品遗记了干什么?

小结:吃物品前咱们要记得洗手。

3、疏导幼儿咨询自己的实践启动交流

说说自己往常是怎样洗手的,进一步体验洗手的关键性。

三、学习洗手

1、疏导幼儿观察图片

师:看看图片上的宝宝是怎样洗手的?

2、疏导幼儿边说儿歌边模拟洗手举措,学习洗手的`正确方法

卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手

四、完结评估

1、教育幼儿要仔细洗手,饭前便后要洗手,要养成良好的为什么习气;

2、褒扬考究卫生的好孩子。

《我爱洗手》幼儿园肥壮教案3

优惠指标

1、知道不讲卫生的关键性。

2、把握正确的洗手方法。

3、教育幼儿养成讲卫生的.好习气。

4、了解关键症状,懂得预防和治疗的自我包全看法。

5、初步了解肥壮的小知识。

教学重点、难点

重点:把握正确的洗手方法。

难点:造就幼儿养成讲卫生的好习气。

优惠预备

手偶、正确洗手方法的课件、水盆、肥皂、毛巾等。

优惠环节

一、开局局部:

1、手偶扮演:哎呦,哎呦,肚子疼死了。

教员提问:为什么小兔子会肚子疼呢?!她往常有什么不好的习气吗?

(疏导幼儿说出手偶不讲卫生,不仔细洗手。)

2、教员提问:那咱们小好友知道该怎样样洗手能力不生病呢?跟身边的好好友探讨一下,而后通知教员。

(幼儿群体探讨后,到讲台来给其余幼儿做示范。)

3、设计疑问,疏导幼儿观看课件,学习洗手的正确方法:

(1)教员:那小好友想不想知道你们说的对不对啊?

(2)出示洗手课件,了解洗手的正确方法。

(3)教员与幼儿重复洗手的正确方法:

袖子袖子卷卷好,水龙头儿忙关上,肥皂宝宝来帮助,搓搓手心和手背,清水来把赃物冲,小小毛巾擦洁净。

教员边做举措边说自编儿歌。

4、教员:那教员还要问问小好友,咱们什么时刻应该洗手呢?

(饭前、便后、玩玩具等)

5、幼儿实践练习:进一步把握洗手的方法

将幼儿分红4组,区分启动洗手通常。

二、完结局部:

教员对本节课启动总结,对幼儿的洗手方式予以褒扬和纠正。

《我爱洗手》幼儿园肥壮教案4

【优惠指标】

1、了解洗手的关键性,学习正确洗手的方法。

2、能有节拍、并手口分歧地念儿歌、点图片。

3、乐意参与棋类游戏《我爱洗手》,养成仔细洗手的好习气。

【优惠预备】

教员用《我爱洗手》空白棋谱一张,洗手举措图片2套,小兔、小鸭、小狗图片各一,音乐磁带,糖果一盘;

幼儿用《我爱洗手》棋谱8张(图片附后),贴好小生物图片的棋子16个。

【优惠环节】

一、了解洗手的关键性,知道吃物品前、上厕所后和手脏时要洗手。

当天教员带来了什么?吃糖果前要干什么?为什么要洗手?什么时刻要洗手?

二、学习洗手的方法。

1、分享、交流洗手的方法。

小好友每天都洗手,谁来说说你是怎样洗手的?(依据幼儿讲述出示洗手举措图片)

2、重点学习手指交叉搓一搓。

(1)小好友的手心、手背、手指都洗洁净了。听,细菌说话了(教员变换语调讲述):我是细菌,我如今就藏在你们的手指缝里,一会儿你们吃物品的时刻,我就跑到你们的肚子里去了。

(2)还有细菌藏在咱们的手指缝里,怎样办呢?(疏导幼儿说出把它们赶走)用什么方法把它们赶走?(搓一搓)怎样搓?(手指交叉)咱们一同来练练。

(3)(教员再次变换语调学细菌讲述)小好友太凶猛了,我只好逃走了。

3、按洗手的顺序将图片排序。

(1)细菌逃走了,咱们胜利了。这么多洗手的举措,咱们应该先做哪一个呢?和旁边的小好友探讨探讨。

(2)谁来说给大家听听?咱们把洗手的方法连起来说一说。(疏导幼儿有节拍地有节拍地、以儿歌的方式,讲述洗手的方法。)

(3)还有其余意见吗?你们会把这套图片排到棋谱的门路里吗?(两套图片请小好友陈列到两条门路中。)

(4)跟着音乐做一做洗手操。

把棋谱上的举措连起来就是一套洗手操,咱们一同跟着音乐来练练洗手的举措。(音乐中举措的揭示语也是以儿歌的方式讲述)

三、经过在棋谱上逛棋,坚固洗手的方法。

1、当天,小生物也到来了咱们小(2)班,看看他们是谁?(小兔、小鸭、小狗)跟他们问个好。

主人来了,咱们怎样招待他们呢?(请他们吃糖果)

2、吃糖果前要洗手,小好友曾经学会洗手了,小生物还不会洗手呢,怎样办呢?咱们从关上龙头开局,一格一格教他们学举措。许多小好友是第一次性做小教员,咱们先来练练做小教员的本事。小兔子咱们来学本事吧。(教员示范一格一格逛棋,小好友和教员一同讲述棋谱内容。)

3、小狗、小鸭也来学本事了,谁来教?(请两个小好友练习)

4、小好友,还有一些小生物也在等着学洗手呢,快去帮帮他们吧。

《我爱洗手》幼儿园肥壮教案5

优惠指标:

1、知道洗手的关键性,知道饭前便后要洗手。

2、把握七步洗手法,能够依照步骤洗手。

3、青睐洗手,情愿饭前便后洗手。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习气。

5、能够将自己好的行为习气传递给身边的人。

优惠重点:

知道洗手的关键性,知道饭前便后要洗手。

优惠难点:

把握七步洗手法,能够依照步骤洗手。

优惠预备:

1、图片

2、七步洗手法儿歌

3、幼儿洗手视频

优惠环节:

说话导入,协助幼儿了解洗手的关键性。

师:小好友们,咱们的小手每天都要接触许多物品,所以咱们的手上会有很多很多细菌,假设咱们用未洗洁净的小手拿物品吃,就很有或者把细菌或寄生虫卵吃到肚子里。从而形成疾病的流传。

1、分步出示七步洗手法图片,协助小好友学习和了解七步洗手法。(在讲述七步洗手法的步骤时总结出儿歌)

师:那你们知道怎样才可以把自己的小手洗洁净么?赶快拿出小手,和小钰教员一同窗习洗手的方法吧!

2、播放幼儿洗手儿歌视频,并逐渐讲述洗手儿歌,协助幼儿了解记忆七步洗手法的环节。

师:小好友们是不是感觉步骤好多呀,有点记不住呢,没相关,咱们和这个小好友一同边洗手边念儿歌吧,这样小好友就会记住咱们洗手时应该怎样做了!

小好友们,学会了么?

完结优惠:

师:小好友们,咱们的两只手每天都要做很多事件,所以会沾上许多脏物品,假设手不洁净,就很容易把脏物品吃进肚子里,这样咱们就会很容易生病,所以小好友必定要记住饭前便后要洗手哦!

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