幼儿园大班社会领域教案 培养合作精神 (幼儿园大班社会活动教案40篇)

活动目标

1. 引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。
2. 激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。
3. 能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，感受到废旧物品组合创新的乐趣。
4. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5. 培养幼儿的尝试精神。

重点难点

• 重点：能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。
• 难点：锻炼幼儿的思考问题、解决问题的能力。

活动准备

• 故事挂图：废旧物品若干
• 用废旧物品制作的玩具若干
• 课件
• 制作玩具的废旧物品材料若干

活动过程

一、实物导入

二、欣赏故事《由废纸到吸水纸》

• 第一幅：画面上的人在干什么？写在纸上的字发生了什么变化？
• 第二幅：这么多的纸成了一堆什么？人们会怎样？
• 第三幅：人们发现了纸吸收水的原因？人们用这种纸做了什么？
<随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用废旧物品来大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了幼儿的创新意识，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。