培养幼儿健康生活习惯 促进身心健康 幼儿园健康领域教案 (培养幼儿健康的体魄)
幼儿园健康领域教案模板（5篇）
1. 糖的软硬感知活动教案
活动目标：
能感知糖的软硬并用语言表达。
活动准备：
经验准备：已感知过软和硬的物体。
物质准备：软硬糖若干、不透明袋子、小石头和海绵
教师活动：
一、感受软硬物体。
让宝宝摸摸装有小石头和海绵的袋子，说出自己的感觉。猜猜袋子里装的是什么。
二、感知糖果软硬。
出示装有糖果的袋子，让宝宝摸摸，感知糖果的软硬。猜猜袋子里装的是什么。
三、品尝糖果。
让宝宝捏一捏自己的糖果，说说软硬。吃一吃糖果，说出味道和感觉。
活动反思：
活动具有探索性和科学性，引起幼儿探索欲望。
充分了解幼儿的生活经验，设计贴近幼儿的活动内容。
2. 保护牙齿健康活动教案
活动目标：
了解牙齿构造，说出牙齿名称。
知道饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿，掌握正确刷牙方法。
养成良好的卫生习惯。
活动准备：
被醋浸泡过的蛋壳和未浸泡的蛋壳各一个。
护牙图片、牙模型、牙刷
活动过程：
一、猜谜激趣。
二、认识牙齿构造。
引导幼儿观察、讨论，了解牙齿形状和名称。
三、了解蛀牙原因。
观察蛋壳，讨论酸对牙齿的影响。
品尝饼干，观察牙齿上残留物。
四、保护牙齿方法。
讨论保护牙齿的方法，出示图片。
五、学习刷牙方法。
示范正确的刷牙方法，幼儿跟做。
活动反思：
注重从生活实际出发，使学生养成良好的卫生习惯。
根据智障学生、蚊虫叮咬
创可贴、碘伏、冰块
活动过程：
一、认识常见伤害类型。
展示图片或实物，引导幼儿认识常见的幼儿伤害。
二、预防常见伤害。
讨论预防常见伤害的方法：看路注意、不玩尖锐物品、注意用火用电。
三、处理常见伤害。
示范处理不同伤害的方法：跌倒包扎、划伤消毒、烫伤冷敷、蚊虫叮咬止痒。
活动反思：
注重贴近幼儿生活实际，提升幼儿自我保护意识。
通过生动展示和实践操作，提高幼儿应对伤害的能力。
