作为一名自私贡献的教员，往往要求启动教案编写上班，借助教案可以让教学上班更迷信化。咱们应该怎样写教案呢？以下是我整顿的幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》，欢迎大家分享。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇1
优惠指标：
1、知道包全眼睛的关键性，懂得包全眼睛的正确方法。
2、踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
3、了解生病的症状，知道眼睛不舒适要及时通知小孩儿。
4、让幼儿知道欢快有益于身材肥壮。
优惠预备：
1、每人一张视力测查记载表。
2、启动幼儿视力测查，每人自己记载左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长期间看电视；图四——以正确姿态看书。
优惠环节：
1、疏导幼儿说说眼睛与咱们生存的相关，眼睛有什么用途。
2、自在交换视力测查结果，并正确认读。
3、说话，了解眼睛与视力的相关，激起包全眼睛的被动性。
——表格中的数字示意什么意思呢？
——探讨：为什么有的人眼睛看物品清楚，有的人眼睛看物品不清楚？
——怎样包全自己的眼睛呢？
4、智力游戏谁做得对
——教员先后出现4张图片：你以为图片上的行为正确吗？为什么？
优惠反思：
在教育孩子如何保护包全眼睛的时刻，只管有让孩子们自在探讨，然而孩子们的回答都比拟局限，只能说：不用手揉眼睛等等，而教员也没有进一步的去疏导。教员为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，只管能够从全体到部分、从成人到孩子来启动展现，可是在选用图片过去看，所选用的一般图片眼睛部分比拟的不显著。因此在选用教具的时刻要求愈加的审慎。总的来说，当天的这个优惠成果还是很不错的，整个优惠气氛比拟好，只管在优惠环节中仍有些许的无余，然而有反思有矫正才会有提高，置信咱们班的肥壮优惠必定能展开的更好的。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇2
优惠指标：
1了解眼睛的结构及配置
2把握经常出现的包全眼睛的方法，会做眼球操。
优惠预备：眼睛模型纸偶
优惠环节：
一猜谜语――引出优惠主题
谜语：上边毛，下边毛，两边一颗黑葡萄；
上大门，下大门，翻开大门就睡觉。
师：请小好友们猜一猜，这个谜语的答案是什么？
二看一看――讲讲眼睛的结构
师：请小好友们看看这个眼睛模型，这里哪些是你们看法的？
小结：眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。
虹膜：不同国度的人，虹膜的色彩是不一样的，所以你们看到的不同国度的小好友他们的眼睛的色彩是不一样，是由于他们的虹膜色彩不一样惹起的。
玻璃体：维持咱们眼睛的状态。
三讲一讲――说说包全眼睛的方法
师：什么时刻你们会觉得眼睛不舒适？咱们怎样来包全它？
小结：不能长期间用眼；不能用脏手揉眼睛；不能在阳光剧烈的中央看书；
四做一做――一同窗做眼球操
师：咱们不能长期间用眼，要让眼睛休息，休息时可以做些什么来包全眼睛？
小结：休息时可以看看绿色植物；可以做眼保健操；还可以做眼球操，咱们当天一同来做眼球操好吗？
方法：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。幼儿把握后，可加极速度。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇3
优惠指标：
1、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
2、教育幼儿包全眼睛，学习包全眼睛的方法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
优惠预备：
眼睛的结构图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情形图（也可以是孩子和教员的情形扮演）优惠环节：
一、谜语导入上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的结构，用途1、出示图片疏导幼儿观察。
提问：这是什么？眼睛的上方有什么？眼睫毛有什么用途？两边像黑葡萄的是什么？眼睛的最两边的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
2、请幼儿闭上眼睛感触一下看不见物品的觉得。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛咱们什么也看不到。
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
1、参观故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后出现了什么事件？
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了远视眼，没有眼镜什么也看不到，所以咱们必定要好好包全咱们的眼睛。
2、参观情形扮演或看图片（1）小好友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小好友做得对不对？为什么？应该怎样做？
小结：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或许卫生纸擦。
（2）小好友头趴在桌子上画画。
提问：这个小好友哪个中央做的不对？为什么？应该怎样做？往常还要留意什么事件？
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，眼睛退出约1尺的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的物品，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
四、疏导幼儿做便捷的锻炼眼睛的保健操。
1、教员示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，而后向上、左、下、右转动，用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的随同下和教员一同做眼睛保健操。
附故事：眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只要明明脸上的鼻梁在微微地啜泣：疼，疼，疼死我了！他边哭边揉着红肿的鼻梁，谁在哭？耳朵问，鼻梁哭泣着说明明的眼镜终日压在我的身上，我的身上又红又肿。耳朵气恼地说：厌恶的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，舒服极了！咱们找他评理去！耳朵和鼻梁火冒三丈地找到桌子上的眼镜：眼镜！你为什么终日都要挂在咱们的身上，又沉又重，舒服极了！眼镜名正言顺地说：是客人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：不要埋怨眼镜，都是明明不保护眼睛让咱们什么也看不见，才请眼镜来帮助，大家要相互协助，提示明明保护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇4
设计用意：
眼睛是咱们身材的关键器官。随着孩子们年龄的参与，看书、画画的时机日益增多，包全眼睛就显得日益关键。此优惠旨在让幼儿多方面搜集资料，在充沛的探讨和体验下，知道包全眼睛的关键性，把握包全眼睛的基本知识，并在日常生存中留意包全自己的眼睛。
优惠指标：
1、了解无关眼睛的结构和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得保护自己眼睛的关键性。
3、萌生从小珍视生命的看法。
优惠预备：
1、搜集无关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力启动事前了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看物品含糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
环节倡导：
1、交换自己搜集的无关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小好友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎样了？眼睛会生什么病呢？（远视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。）
3、探讨：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。）
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、探讨：怎样包全视力?
(看电视时，距离电视2米以上，看电视期间不能过长；看书时身材要坐正，不能趴着或仰着看书，看书期间长了，要休息或向远处看或看绿色彩的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意坚持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对包全视力有很大好处；往常毛巾、脸盆等要专人公用，并活期消毒或荡涤，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等启动治疗。)
加长提示：
1、在日常生存和学习中随时提示幼儿留意包全自己的视力。
2、进一步展开无关眼睛的探讨。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇5
优惠背景
经过给幼儿猜谜语，用探讨、说、看、亲自体验，使幼儿由感遭到体验，由浅入深；由了解、认同、到通常。对眼睛在自己和他人生存中的关键作用有了较深入的体会。学习了正确的用眼知识，了解了不良的用眼习气对眼睛的损坏，到达了教学指标。
优惠指标
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
4、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
5、初步养成良好的卫生习气。
重点难点
1、怎样包全眼睛。
2、如何造就幼儿良好用眼卫生习气。
优惠预备：
教学课件
优惠环节
1、用一则生动的谜语引入优惠主题：上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里，早晨急忙盖被子。（眼睛）
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的？
3、疏导看法眼睛的关键性：咱们的眼睛关键吗？为什么关键？
4、体验失去眼睛后的不便：这么关键的物品假设没有了会怎样样呢？
5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
疏导幼儿初步看法眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？
2、探讨：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
探讨怎样样包全视力？
（看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长；坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
完结语：眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
教学反思
本次优惠指标是：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
这节课我共分四方面来启动教学，首先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲自体验的方式，知道眼睛的关键性。用播放课件判别正误，了解不正确经常使用眼睛的坏处。在播放课件时，幼儿都能踊跃的举手通知我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿关于这些物品是十分的相熟的`；并对它们的用途也是比拟了解的，大少数的幼儿一次性就把一切答案都说进去了，然而关于他们的独特之处幼儿的回答就不太完整，只管知道然而不能用一个较好的词语来启动概括，从这里我发现我班幼儿在言语开展方面，词汇还是不够丰盛要求增强。
在第二环节中关键让幼儿交换生存中经常使用眼睛不当形成损伤的一些体会。幼儿都踊跃的说了一些自己经常使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的中央看书等，幼儿的知识阅历还是较丰盛的，有些我也没有马上想到，然而幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多出当初他们自己或许周围人身上的一些损伤意外，从中不美观出如今的幼儿知识面还是比拟广的，他们都能对这些事件做出自己的评估，并启动剖析，了解受伤的要素。
第三环节是不错的优惠，幼儿踊跃探讨正确经常使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿书面语表白不清楚，但举措就很位，我就让一个幼儿做举措一个幼儿启动解说，孩子们对这个方法很感兴味，都举手想参与，课堂的气氛十分热烈。当中有的幼儿示范不够规范，或解说不清楚的，其余幼儿还会启动斧正，从这里可以看出幼儿曾经基本把握了正确的经常使用方法，优惠的指标基本到达了！
经过上这节课，我知道我预备的还是不够充沛，我听取了阅历丰盛的老教员的倡导，踊跃吸取阅历，虚心求教，让我学到了不少知识，假设再让我上一次性，我会致力学习，精心预备，把课上的更精彩！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇6
优惠指标：
1.知道不良的用眼习气会引发远视。
2.了解远视的危害，知道包全眼睛的关键性。
2.懂得包全眼睛基本的方法，养成良好用眼的习气。
资料预备:
1.包全眼睛我知道的PPT
优惠环节：
1.视频导入，引入主题。
（1）观看资讯视频，引发孩子探讨。
疏导语：当天教员带来了一则资讯，咱们来一同来看看，它通知了咱们什么事件。
（2）观看保健医生解说视力审核结果的视频，引动员幼儿对视力的注重。
疏导语：咱们的眼睛还好吗，咱们来听一听为咱们审核视力的保健医是怎样说的。
2.了解远视的危害
（1）观看不良用眼的视频，知道不良的用眼习气会引发远视。
疏导语：为什么咱们的眼睛视力会降低呢？咱们来看看这个视频吧？
（2）教员联合PPT，小结不良的用眼习气。
疏导语：原来长期间的看电子设施、长期间经常使用不良的坐姿看书，以及在不好的光线学习浏览等不良的用眼习气，都会使咱们的眼睛远视。
（3）观看远视的危害视频，知道眼睛的关键性。
疏导语：你们知道远视会带来哪些危害吗？咱们一同经过这个视频了解一下吧。
（4）教员联合PPT，小结远视的危害。
小结：远视不止使咱们看不清眼前的环球，还给咱们的生存、静止带来了很多的不便，甚至使咱们长大以后都当不了军人、航行员、宇航员，更重大的结果还会造成咱们失明再也看不到这个漂亮的环球。
3.了解正确用眼的方式
（1）观看正确用眼的视频，知道如何正确用眼。
疏导语：只需正确用眼，养成良好的用眼习气，咱们就能远离远视，咱们一同来看看正确的用眼方式吧。
（2）教员联合PPT小结正确用眼的方法。
小结：原来在生存中咱们要做到在经常使用电子设施时不超越半小时，用眼半小时后远眺10分钟让眼睛休息，在浏览与看电子设施时坚持良好的坐姿与距离，不在光线不好的中央浏览与书写，多去户外静止锻炼身材坚持短缺的睡眠。做到这些远视就会远离咱们了。
优惠加长：
与幼儿一同做眼保健操，安适眼睛缓解用眼疲劳。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇7
优惠指标：
1、了解眼睛的配置，知道眼睛能看见各种各样的物品。
2、懂得包全自己的眼睛，知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的知识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
优惠预备：
幼儿用书
优惠环节
一、猜谜。
1、当天请大家来猜个谜语：上方毛，上方毛，两边一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看物品。
1、请大家把眼睛闭上（教员做小猫洗脸的举措）：你们知道我刚才做什么举措了吗？
2、幼儿睁开眼睛后，再做一次性雷同的举措：如今你们知道我做什么了吗？你们是怎样知道的？刚才为什么不知道？
3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都看见了，眼睛可以让咱们看见物品。
三、疏导幼儿运用自己的眼睛。
1、疏导幼儿看教室里的物品，并表白进去：你的眼睛如今在看什么？
2、疏导幼儿回想自己看到的各种物品或场景：你的眼睛还看见什么？
3、教员扮演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？
四、联合幼儿用书探讨，怎样包全眼睛。
1、书上的小好友是怎样包全眼睛的？第一幅图上的小好友在干什么？上课时他是怎样坐的？第二幅图上的小好友是在什么状况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小好友是怎样看电视的呢？眼睛进脏物时怎样办？这个小好友怎样做的？
2、请幼儿模拟书中幼儿用眼习气，让大家判别对与错，并小结：咱们的眼睛真有用，咱们要好好包全它，往常咱们不能用手揉眼睛，不要长期间看电视，看电视时要与电视机坚持距离，不在阳光下和很暗的中央看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。
五、完结优惠。
1、咱们到室外看看远处的物品，请你把你用眼睛看到的物品通知大家。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇8
优惠指标：
1、了解无关眼睛的结构和卫生方面的知识，预防眼病。
2、让在校生懂得保护自己眼睛的关键性。
3、把握包全眼睛的基本方法。
优惠预备：
1、搜集无关眼睛方面的资料。
2、对班级在校生视力启动事前了解。
3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看物品含糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
优惠环节：
1、同窗相互交换自己了解的无关眼睛的知识。
2、出示挂图《眼睛生病了》，教员提问：这个小好友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎样了?眼睛会生什么病呢?
3、探讨：眼睛为什么会生病?
教员小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会惹起眼睛生病。
4、请若干在校生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的痛苦。
5、在校生群体探讨：怎样才干包全眼睛的视力呢?
教员总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视期间不能超越2小时，要适当让眼睛休息;看书时要身材要坐正，不能趴着、仰着看书，看书期间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿色彩的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意坚持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，胡萝卜中含有少量的胡萝卜素对包全视力有很大好处;小好友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并活期对毛巾、脸盆启动消毒或荡涤，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等启动治疗。
6、包全明亮的眼睛。
请小好友群体做一做看书、写字的正确姿态(教儿歌)
率领在校生做眼保健操。
7、优惠加长：
教员率领在校生去户外看物品，疏导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的物品是什么?最青睐的物品是什么?体会眼睛的关键。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇9
优惠指标
①学会包全眼睛的方法，保护眼睛。
②养成良好的用眼卫生习气，增强包全眼睛看法。
重点难点
优惠重点：增强包全眼睛的看法，学会包全眼睛。
优惠难点：学会包全眼睛的方法。
优惠预备
不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》
优惠环节
一、故事导入，激起兴味。
师：晨晨当天早晨起床后发现眼睛肿的凶猛，小好友们猜猜他怎样啦？
幼：他或许哭过了，被虫子咬了……还有的小好友说不对不对，我有一次性，早晨很晚的时刻睡不着不时看电视，而后第二天早上起来眼睛就肿了……
（幼儿能够依据已有的阅历大胆猜想）
师：小好友们真痴呆，一下子就想到了这么多的要素，你们刚刚说的呀，都有或许让咱们的眼睛变得不舒适，然而晨晨的眼睛为什么肿起来了呢？是由于啊，他昨天早晨玩手机玩的可开心啦，就忘了期间……而后当天起来眼睛就肿起来了
教员总结：晨晨晚睡，并且在睡前不时玩手机造成第二天起来眼睛肿起来了，咱们小好友要养成早睡早起的好习气，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会损伤咱们的眼睛。
二、回忆日常，哪些事件是在损伤眼睛。
图片逐个展现，这些损伤眼睛的做法都是日常随处可见的，很容易惹起注重。如：不讲卫生用充溢细菌的手去揉眼睛；边走边看书；长期间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用他人的毛巾擦眼睛等
图片有助于孩子们深入看法不良用眼习气给眼睛带来的危害
三、包全眼睛，我知道。
针对以上出现的疑问，逐个商榷对策，学会自己包全眼睛
四、判别对错，增强看法。
教员扮演不爱卫生，疑问包全眼睛的宝贝，由孩子们对教员的行为启动判别斧正，进一步增强自我包全看法。
五、安保小卫士。
安保小卫士评选优惠，教员对一周内用眼包全最好的小好友启动褒扬、激励！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇10
教学指标：
1、初步了解眼睛结构。
2、知道眼睛有什么用。
3、知道怎样保护、关心自己的眼睛。
教学预备:
每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。
教学环节:
一、教员出谜语:上边毛,下边毛,两边一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小好友身上的一样什么物品?
二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么状态的?疏导幼儿在镜子里细心看看,或用手微微摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
三、提问:眼睛什么中央会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
眼睛里有什么?是什么色彩的?
眼睛长在哪里?
四、让幼儿相互观察眼睛,并启动比拟。进一步感知眼睛的结构。
五、疏导幼儿探讨眼睛有什么用?(幼儿相互探讨、交换)六、出示画面并提问:
1、眼睛有什么用?
2、咱们怎样保护、关心自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。
幼儿园包全眼睛教案
在教学上班者实践的教学优惠中，通常要求预备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎样写好教案呢？上方是我帮大家整顿的幼儿园包全眼睛教案3篇，宿愿能够协助到大家。
幼儿园包全眼睛教案篇1
优惠指标：
1。让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2。使幼儿懂得眼睛的用途和它的关键，进而造就包全眼睛的看法。
3。幼儿经过看眼睛、说眼睛，增进与搭档的了解和交换；在取得悉识的同时也取得了快乐。
4。知道包全眼睛的方法。
5。造就良好的卫生习气。
优惠预备：
每人一面小镜子，眼睛画面两幅。
优惠环节：
1。教员说谜语：上边毛，下边毛，两边一颗黑葡萄，让幼儿猜一猜是咱们身上的什么？
2。幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么状态的？疏导幼儿细心看一看，或许用手微微摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
3。提问：眼睛什么中央会动？（幼儿边看边摸）知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。
4。让幼儿相互观察眼睛，启动比拟，进一步感知眼睛的结构。（教员疏导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与他人的眼睛有什么不同。
5。疏导幼儿探讨眼睛的用途。教员小结：眼睛对咱们的关键作用，强调在日常生存中要特意留意包全咱们的眼睛。
6。出示画面并提问：眼睛有什么用？咱们怎样包全眼睛？让幼儿知道看书、画画时要坐端正，往常不用脏手揉眼睛，要用洁净的面巾纸或手帕擦眼等。
幼儿园包全眼睛教案篇2
教学指标：
1、初步了解眼睛结构。
2、知道眼睛有什么用。
3、知道怎样保护、关心自己的眼睛。
教学预备:
每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。
教学环节:
一、教员出谜语:上边毛,下边毛,两边一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小好友身上的一样什么物品?
二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么状态的?疏导幼儿在镜子里细心看看,或用手微微摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
三、提问:眼睛什么中央会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
眼睛里有什么?是什么色彩的?
眼睛长在哪里?
四、让幼儿相互观察眼睛,并启动比拟。进一步感知眼睛的结构。
五、疏导幼儿探讨眼睛有什么用?(幼儿相互探讨、交换)六、出示画面并提问:
1、眼睛有什么用?
2、咱们怎样保护、关心自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。
幼儿园包全眼睛教案篇3
幼儿园小班肥壮教案。肥壮关于小好友们来说很关键，然而小好友们关于自身肥壮的看法度不够，这就要求教员们来对小好友们启动教诲了，让小好友提高对自身肥壮的看法。
1幼儿园小班肥壮教案：优惠指标
1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。
2、使幼儿懂得眼睛的用途、关键性，进而造就包全眼睛的看法。
3、在轻松地气氛中，让幼儿取得悉识的同时，取得快乐。
4、经过看眼睛、说眼睛，增进相互了解和交换。
2幼儿园小班肥壮教案：优惠预备
1、每人一面观察用小镜子。
2、大大的眼睛画面两幅。
3、上课课件预备及多媒体教室预备。
3幼儿园小班肥壮教案：优惠环节
（一）教员出谜语：上边毛，下边毛，两边一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小好友身上的一样什么物品？
（二）让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么状态的？疏导幼儿在镜子里细心看看，或用手微微摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
（三）提问：眼睛什么中央会动？幼儿边摸边感知眼球会动。
1、眼睛里有什么？是什么色彩的？
2、眼睛长在哪里？
（四）让幼儿相互观察眼睛，并启动比拟。进一步感知眼睛的`结构。
教员疏导幼儿说出自己的想法，感触一下自己的眼睛和他人的有什么不同。
（五）疏导幼儿探讨眼睛有什么用？（幼儿相互探讨、交换）
教员小结眼睛对咱们的关键性，强调在日常生存中要留意包全咱们的眼睛。
（六）出示画面并提问：
1、眼睛有什么用？
2、咱们怎样保护、关心自己的眼睛？
让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用洁净手帕擦眼泪等。
4幼儿园小班肥壮教案：优惠总结
教员对本次优惠启动总结，褒扬和激励在优惠中变现踊跃的幼儿。让幼儿在取得悉识的同时，并取得快乐，旨在造就和坚持幼儿对肥壮优惠的兴味。
教员也要关照到那些在优惠中比拟宁静的幼儿，让其也能在优惠完结的时刻，取得快乐，造就其教学优惠的兴味。
大班肥壮教案《包全眼睛》
作为一无名自私贡献的教育上班者，时常要求用到教案，教案是保障教学取得完成、提高教学品质的基本条件。写教案要求留意哪些格局呢？上方是我帮大家整顿的大班肥壮教案《包全眼睛》，宿愿能够协助到大家。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇1
优惠指标：
1、看法眼睛结构、用途。（认知）
2、想要包全眼睛，情愿学习包全眼睛的方法。（情感）
3、学会缓解眼睛疲劳的方式。（技艺）
教学重难点：
经过学习知道并情愿自发地学习包全眼睛的方法，养成良好的用眼习气
优惠预备:
物质预备：眼睛的结构图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿用眼的情形图、奥秘礼物
优惠环节：
一、谜语导入：
教员，咱们一同来游戏。点拍板，插插腰，我的表现最最好。
师：宝贝们，昨天开心吗？
幼：开心
师：昨天呀，莹教员也很开心，由于莹教员看了一本很幽默的书，有个谜语要和大家一同分享，大家也来猜猜看教员说的是什么物品，让我看看谁最痴呆。
师：上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
宝贝儿们猜猜看教员说的是什么?
幼：眼睛
师：宝贝儿们真痴呆，小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
二、了解眼睛的结构，用途、
1、出示图片疏导幼儿观察。
师：给你们看个物品，你们必定要很细心的观察它，而后回答我的疑问，留意咯，噔噔噔，噔~~~~
师：这是什么？
幼：眼睛
师：眼睛的上方有什么？
幼：眼睫毛
师：眼睫毛有什么用途？
幼：……
师：两边像黑葡萄的是什么？
幼：……
师：瞳孔
师:眼睛是用来干什么的？
幼：看书、看报、看电视、看电脑、看路……
师：哇，眼睛有这么多的用途
2、请幼儿闭上眼睛感触一下看不见物品的觉得。
师：如今呀，你们试一下闭上眼睛走一下路。而后你们跟教员说说你们有什么觉得。
幼：……
师：假设没有眼睛是不是就会什么都看不见，什么物品都是彩色的，如今宝贝儿们觉得眼睛关键吗？
幼：关键
师：如今咱们来听听看明明是怎样看待眼睛的，他做得对不对，宝贝儿们必定要细心听哦，等会我要问疑问的，谁要是答对了就可以取得奥秘礼物哦
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只要明明脸上的鼻梁在微微地啜泣：疼，疼，疼死我了！他边哭边揉着红肿的鼻梁，谁在哭？耳朵问，鼻梁哭泣着说明明的眼镜终日压在我的身上，我的身上又红又肿。耳朵气恼地说：厌恶的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，舒服极了！咱们找他评理去！耳朵和鼻梁火冒三丈地找到桌子上的眼镜：眼镜！你为什么终日都要挂在咱们的身上，又沉又重，舒服极了！眼镜名正言顺地说：是客人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不清，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：不要埋怨眼镜，都是明明不保护眼睛让咱们什么也看不清，才请眼镜来帮助，咱们大家要相互协助，提示明明保护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家就都会很开心了！
1、参观故事《眼镜和鼻梁》
师：眼镜和鼻梁为什么吵架？
幼：由于眼镜压在鼻梁上方，很沉，鼻梁被压痛了
师：明明哪里做错了?
幼：……
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了远视眼，没有眼镜什么也看不到，所以咱们必定要好好包全咱们的眼睛。
师：眼睛那么关键，那么咱们就必定要好好包全它吧，上方咱们来看看其余小好友是怎样看待眼睛的，他们做的对不对。小眼睛，看，看，看黑板。
2、参观情形扮演、看图片
（1）小好友在用脏手揉眼睛。
师：这个小好友做得对不对？
幼：不对
师：为什么？
幼：由于他用很脏的手揉眼睛
师：那咱们眼睛不舒适，应该怎样做？
幼：用毛巾擦……
幼：去看医生……
师：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢擦，叫爸爸妈妈给咱们看，还不好的话，就去医院看医生。
（2）小好友戴着泳镜在游泳
师：这个小好友做得对不对？
幼：对的
师：……宝贝是不是也是戴着泳镜去游泳的呀
幼：是的
师：……宝贝做的真好,让咱们给她点掌声{你的表现好，你的表现棒，你的表现No.1（拍腿、拍手，而后双臂前伸竖起食指）}
幼：……
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，背挺直，身材里桌子有一个拳头的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的物品，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
四、疏导幼儿做便捷的锻炼眼睛的保健操。
1、师：除了上方莹教员说到的方法，还有一种方法可以包全和锻炼眼睛哦，咱们用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的随同下和教员一同做眼睛保健操。
五、经过游戏《小小抢答赛》来坚固包全眼睛的.知识
1、教员先把幼儿分红两组
2、经过抢答赛坚固护眼知识
师：如今教员把你们分红西瓜组和草莓组，看看谁能够最快地举手回许可教员的疑问，咱们如今有几个规定
1、必要求举手才算抢到
2、莹教员点到的组才可以回答疑问
3、最后赢的组可以获取奖品
听明白了吗
幼：恩
师：教员宣布……组赢了，咱们一同祝贺他们吧，你的表现好，你的表现棒，你的表现No.1）
师：在教室待得久了让咱们进来安适安适眼睛吧
幼儿园大班肥壮教案《包全我的小眼睛》
大班肥壮教案《包全眼睛》篇2
设计用意：
眼睛是咱们身材的关键器官。随着孩子们年龄的参与，看书、画画的时机日益增多，包全眼睛就显得日益关键。此优惠旨在让幼儿多方面搜集资料，在充沛的探讨和体验下，知道包全眼睛的关键性，把握包全眼睛的基本知识，并在日常生存中留意包全自己的眼睛。
优惠指标：
1、了解无关眼睛的结构和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得保护自己眼睛的关键性。
3、萌生从小珍视生命的看法。
4、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
5、造就良好的卫生习气。
优惠预备：
1、搜集无关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力启动事前了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看物品含糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
优惠环节：
1、交换自己搜集的无关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小好友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎样了？眼睛会生什么病呢？（远视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。）
3、探讨：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。）
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、探讨：怎样包全视力?
(看电视时，距离电视2米以上，看电视期间不能过长；看书时身材要坐正，不能趴着或仰着看书，看书期间长了，要休息或向远处看或看绿色彩的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意坚持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对包全视力有很大好处；往常毛巾、脸盆等要专人公用，并活期消毒或荡涤，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等启动治疗。)
优惠加长：
1、在日常生存和学习中随时提示幼儿留意包全自己的视力。
2、进一步展开无关眼睛的探讨。
优惠反思：
经过优惠的展开让幼儿明白眼睛的作用，经过协作研究，得出包全眼睛的方法来，又经过课件的展现强化了幼儿的护眼看法，懂得眼睛的关键性。幼儿在优惠中踊跃思索，探讨生动，轻松的学到了护眼的方法。在整个优惠中，幼儿表现踊跃，有很强的求知欲和兴味。但在
大班肥壮教案《包全眼睛》篇3
优惠的指标：
1.让幼儿看法包全好自己眼睛的关键性;
2.指点幼儿养成用眼卫生的好习气。
3.初步了解肥壮的小知识。
4.初步了解预防疾病的方法。
优惠的性质：
迷信认知优惠
优惠的期间：
35分钟
优惠触及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，咱们看物品全靠它。眼睛的用途大极了!假设眼睛丢失了视力，咱们就什么物品也看不见了。
优惠的工具和资料预备：
眼睛的作用、包全眼睛的挂图。
优惠的环节：
(一)谜语游戏导入
两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白昼开窗到处望，黑夜要关窗。(打一人身材的部分)
小好友猜出谜底，是眼睛。(见图1)
(二)分组探讨
1.眼睛的关键作用(见图2)
小结：看书写字、走路、静止、唱上班，处处都离不开眼睛。
2.怎样包全眼睛
(1)正确坐姿(见图3)
(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)
(3)眼保健操(见图5)
(三)增强认知
1.他们的做法对吗?(见图6)
2.游戏坚固：捉迷藏(见图7)
优惠评析：
经济的开展，脑力休息越被人所注重。而在人们的学习、上班、生存中，疏忽了对眼睛的包全，特意是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识，提高包全眼睛的看法，明白眼睛的关键性是十分必要的。
本课首先以谜语的方式导入，创设情形，激起幼儿求知愿望。而后驳回分组探讨的方式让幼儿体会眼睛的关键性，如何包全好眼睛，造就幼儿的协作、剖析、构想才干、言语表白才干及迷信的思想方法。最后采取游戏的方式强化幼儿认知，使幼儿进一步明白迷信的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习气，提高幼儿的迷信素养。
教学反思：
整个优惠环节，思绪比拟明晰，教态人造，能够依据教案的流程来上课。然而整个优惠环节的气氛有点沉，不能够表现幼儿对优惠的乐趣。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇4
优惠指标：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
优惠预备：
教学课件
优惠环节：
一、开部分分
1、用一则生动的谜语引入优惠主题：上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里，早晨急忙盖被子。（眼睛）
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的？
二、基本部分
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？
2、探讨：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
4、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
（看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长；坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
三、完结部分
教员小结：眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇5
优惠指标：
1了解眼睛的结构及配置
2把握经常出现的包全眼睛的方法，会做眼球操。
优惠预备：
眼睛模型纸偶
优惠环节：
一猜谜语――引出优惠主题
谜语：上边毛，下边毛，两边一颗黑葡萄；
上大门，下大门，翻开大门就睡觉。
师：请小好友们猜一猜，这个谜语的答案是什么？
二看一看――讲讲眼睛的结构
师：请小好友们看看这个眼睛模型，这里哪些是你们看法的？
小结：眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。
虹膜：不同国度的人，虹膜的色彩是不一样的，所以你们看到的不同国度的小好友他们的眼睛的色彩是不一样，是由于他们的虹膜色彩不一样惹起的。
玻璃体：维持咱们眼睛的状态。
三讲一讲――说说包全眼睛的方法
师：什么时刻你们会觉得眼睛不舒适？咱们怎样来包全它？
小结：不能长期间用眼；不能用脏手揉眼睛；不能在阳光剧烈的中央看书；
四做一做――一同窗做眼球操
师：咱们不能长期间用眼，要让眼睛休息，休息时可以做些什么来包全眼睛？
小结：休息时可以看看绿色植物；可以做眼保健操；还可以做眼球操，咱们当天一同来做眼球操好吗？
方法：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。幼儿把握后，可加极速度。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇6
优惠指标：
1、知道包全眼睛的关键性，懂得包全眼睛的正确方法。
2、踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
3、了解生病的症状，知道眼睛不舒适要及时通知小孩儿。
4、让幼儿知道欢快有益于身材肥壮。
优惠预备：
1、每人一张视力测查记载表。
2、启动幼儿视力测查，每人自己记载左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长期间看电视；图四——以正确姿态看书。
优惠环节：
1、疏导幼儿说说眼睛与咱们生存的相关，眼睛有什么用途。
2、自在交换视力测查结果，并正确认读。
3、说话，了解眼睛与视力的相关，激起包全眼睛的被动性。
——表格中的数字示意什么意思呢？
——探讨：为什么有的人眼睛看物品清楚，有的人眼睛看物品不清楚？
——怎样包全自己的眼睛呢？
4、智力游戏谁做得对
——教员先后出现4张图片：你以为图片上的行为正确吗？为什么？
优惠反思：
在教育孩子如何保护包全眼睛的时刻，只管有让孩子们自在探讨，然而孩子们的回答都比拟局限，只能说：不用手揉眼睛等等，而教员也没有进一步的去疏导。教员为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，只管能够从全体到部分、从成人到孩子来启动展现，可是在选用图片过去看，所选用的一般图片眼睛部分比拟的不显著。因此在选用教具的时刻要求愈加的审慎。总的来说，当天的这个优惠成果还是很不错的，整个优惠气氛比拟好，只管在优惠环节中仍有些许的无余，然而有反思有矫正才会有提高，置信咱们班的肥壮优惠必定能展开的更好的。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇7
优惠指标
1、学习做幼儿眼保健操，造就自理才干。
2、初步养成良好的卫生习气。
3、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
4、初步了解肥壮的小知识。
5、踊跃的介入优惠，大胆的说出自己的想法。
优惠预备
1、男孩手偶。
2、幼儿眼保健操图卡（见资料制造）。
3、轻快的音乐。
优惠环节
1、出示男孩手偶，通知幼儿男孩已用了一个小时的电脑，眼睛感到很累。请幼儿说说他应该怎样做。
2、播放音乐，出示幼儿眼保健操图卡，让幼儿看法做眼保健操的步骤。
3、教员念口诀与幼儿一同做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123，数三下后回两边；
眼睛右看123，数三下后回两边；
眼睛上看123，数三下后回两边；
眼睛下看123，数三下后回两边。
闭上眼睛再睁开，明亮眼睛人人爱。
4、待幼儿把握眼保健操后，请幼儿四人一组，给小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣传包全眼睛的知识。
提示幼儿做眼保健操时，只需转动眼睛，头不要动。
5.激励幼儿回家与家人一同做眼保健操。
优惠反思
本次优惠由于眼睛是身材的关键部位，不能让幼儿亲自体会眼睛疼痛是什么觉得，因此一般幼儿或许记忆不太深入，所以我会在日常生存中留意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生存中养成良好的生存习气。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇8
设汁用意：
大班幼儿已初步知道眼睛的用途，但还不知道如何包全眼睛。经观察，有些幼儿不留意眼睛的卫生，罕用脏手、脏手帕揉眼睛；看书、画画经常不留意姿态，眼睛离书本很近。尤其是有些幼儿在家里简直每天看电视，而且看的期间较长，离电视屏幕很近，有的甚至躺在床上看。设计本优惠目的在于让幼儿懂得包全眼睛的关键，知道包全眼睛的基本方法。并求得家长的允许和配合，独特造就幼儿良好的用眼卫生习气。
优惠预备：
1．优惠前请幼儿向家里人了解眼睛远视或生眼病的要素。
2．包全眼睛为内容的图片4张。儿歌小医生的录音带、录音机。
3．请好一位眼科医生。
优惠环节：
一、引出课题
教员请幼儿猜谜语：上边毛，下边毛，当中一粒黑葡萄。要求幼儿在自己身上找一找是什么物品。幼儿一般回答)
请幼儿闭一会儿眼睛，而后提问：假设眼睛看不见，你会怎样样?
小结：咱们学习，生存、休息都要有一双好眼睛。
二、怎样包全眼睛
1．请幼儿想一想为什么有的人要戴眼镜，眼睛远视或生眼病会感到怎样样。
2．逐张出示图片，内容区分为：写字画画时坐姿要正确；看书以后向窗外远眺；不用脏手、脏手帕揉眼睛；看电视要退出必定的距离，期间不能太长。请幼儿看图讲出内容，并咨询自己，说说往常有没有像图片上的小好友那样做。
3．请一位眼科医生讲讲怎样包全眼睛，并审核几位小好友的眼睛，依据审核状况，提示幼儿应留意什么。
小结：包全眼睛的正确方法。
三、参观儿歌小医生，进一步把握包全眼睛的方法。
引见班里展开包全眼睛的优惠状况，经过校信通给家长咨询，请家长配合教员独特做好包全幼儿眼睛的上班，要求家长为孩子创设一个采光好、桌椅高下适合的学习场合，往常留意孩子的用眼卫生，管理孩子看电视的期间。在日常生存中，也要随时纠正幼儿用眼的一些不良卫生习气。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇9
设计用意：
经过组织这次优惠使孩子们愈加看法到包全眼睛的关键性，应用一些基本知识给孩子提供一个学习平台，让孩子们学会包全视力，保护自己的眼睛。
优惠要求：
1、让幼儿懂得包全眼睛的关键性，知道包全眼睛的方法。
2、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
资源预备：
1、请幼儿向家里人了解眼睛远视或生眼病的要素。
2、包全眼睛为内容的图片四张，儿歌录音带、录音机。
优惠环节：
一、猜谜引出课题
师请幼儿猜谜语：上边毛，下边毛，两边有颗黑葡萄。要求幼儿在自己身上找一找是什么物品。
让幼儿说一说。
二、眼睛的用途
请幼儿说一说眼睛有什么用途？能看见什么物品？
让幼儿探讨说一说。
请幼儿来回答，大家来做补充，师给予必需性评估。
请幼儿闭上眼睛，提问：假设你的眼睛看不见，你会怎样样？想一想。
大家开局探讨后，选代表来回答。
小结；咱们每天学习、生存、休息都要用眼睛，所以咱们必定要包全好自己的眼睛。
三、怎样包全眼睛
1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病？
2、出示图片：
图1、写字画画是坐姿要正确。
图2、看书以后要向远处眺望。
图3、不用脏手、脏手绢揉眼睛。
图4、看电视要退出必定的距离，期间不要太长。
3、指点观察图画，请幼儿看图讲出内容。
4、咨询自己说一说往常有没有按图画上这样做。
小结：今后小好友们可必定要包全好自己的眼睛，还要留意用眼的正确方法。
四、参观儿歌《我有一双明亮的眼睛》
进一步把握包全眼睛的方法。
大班肥壮教案《包全眼睛》篇10
优惠指标：
1.看法测光器
2.学习经常使用测光器测量光线。
3.感触光的强弱对眼睛的影响。
4.觉得温馨的光线。
优惠教学资源：
指针式测光器、图书区、各学习区、学习单、笔、蜡笔。
优惠流程：
一、惹起动机
教员操作布偶以戏剧互动的方式和幼儿探讨：小朋友好，我叫小花，通知你们一件事喔，最近我的眼睛觉得很不舒适，妈妈带我去给医生审核，医生伯伯居然说我远视了，要我戴眼镜耶!你们知道我为什么远视了吗?
二、开展优惠
1、请幼儿探讨各种惹起远视的或许要素。
2、展现测光器，说明测光器的用途及引见经常使用方式。
3、率领幼儿至教室的图书区，及各区域的书写桌实践操作测光器并观察仪器上的数字变动。
4、将各区所测到的光度数记载于学习单上(附件)。
5、请孩子分享测量的结果及光线强弱对眼睛的影响。
6、与幼儿分享规范的光线度数是多少(普通室内的规范光线为350度、白板及图书区的规范光线为500度)。
7、请幼儿分享学习单上的各区域光线能否到达规范值，若未达规范值，则需参与光线。
三、完结优惠
探讨包全眼睛的正确方法。
优惠评量：
1、能经常使用测光器测量并记载测光器上的数字。
2、能说出包全眼睛的正确方法。
留意事项：
1.园所可备一台测光器，除了供园所检视灯光的的光线能否到达规范外，亦可作为教学资源的教材。
2.不同年龄层探讨的指标可不同。
3.提示幼儿若眼睛出现疲劳，不舒适时;应多休息。或请医生审核视力，以坚持眼睛的肥壮。
加长优惠：
1、可于灯管下多加几盏台灯(或双管灯缩小成单管灯)测试光的强弱及于测光器下能否会有不同的变动显示;让幼儿知道看书时需有足够的光线。
2、探讨看物品的距离及光线对眼睛的影响。
实用年龄：5-6岁
优惠期间：30-40分
