作为一名教员，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学品质，收到预期的教学成果。低劣的教案都具有一些什么特点呢？以下是我帮大家整顿的幼儿园大班肥壮教案6篇，仅供参考，宿愿能够协助到大家。
幼儿园大班肥壮教案篇1
优惠目的：
1.练习用正确的方法投掷。
2.经过游戏《老鼠过街人人打》，能将沙包准确投向制订目的。
3.感触投掷沙包和打老鼠的乐趣。
4.让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。
5.了解多静止对身材有优势。
优惠预备：
沙包若干，老鼠纸盒。(审核衣物，然后安静的顺序下楼)
优惠环节：
一、优惠导入
1.教员带队进入场地，站好队形。
2.有一群坏老鼠抢了乡下小老鼠的食物，小老鼠又要请小好友们帮助了，然而啊，咱们要先练好本事才干帮到他。
二、预备优惠
1.头部静止
2.腕关节静止
3.腿部静止
三、玩沙包：
1.讨论：沙包要怎样扔才干扔的远。
2.教员示范沙包扔法，请一般幼儿尝试。
3.幼儿初步练习(先徒手练习，再实物练习)，教员指点。
4.解说幼儿初步练习的状况
5.幼儿继续练习
四、玩游戏《老鼠过街人人打》
1.解说游戏玩法：教员拉着老鼠纸盒在场地的终点和终点之间来回跑，幼儿站在场地两头向纸盒内投掷沙包。(可先固定纸盒投掷，后移动纸盒)
2.教员游戏示范，请一般幼儿尝试。
3.初步启动游戏
4.教员点评游戏初步启动状况
5.继续游戏
6.集合，总结。
7.教员带队回教室。
幼儿园大班肥壮教案篇2
【设计用意】
肥壮娃娃是指身材肥壮、心境愉快、沉闷开朗，有良好的生存习气的幼儿。大班的孩子正处在成长发育、性情构成的关键阶段，造就幼儿肥壮的身材和良好的共性是这一阶段教育的关键义务，宿愿经过本次优惠幼儿能把握更多的肥壮知识。
【优惠目的】
1.懂得肥壮对人很关键，坚持锻炼身材、吃有营养的东西、坚持愉快的心情等无利于身材的肥壮。
2.经过肥壮比赛，激起幼儿做肥壮娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更肥壮。
3.初步养成良好的卫生习气。
4.了解生病给身材带来的不适，学会预防生病的方法。
【重点难点】
1.本次优惠的重点为知道坚持锻炼身材、吃有营养的东西、坚持愉快的心情等无利于身材的肥壮。
2.本次优惠的难点激起幼儿做肥壮娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更肥壮。
【优惠预备】
1.经常提示幼儿关注自己和同伴的肥壮状况，如当天谁生病了，生什么病了？为什么会生这样的病？。
2.幼儿把握了必定的肥壮方面的知识，教员预备肥壮比赛的标题若干，PPT一份。
3.肥壮歌音乐。
【优惠环节】
（一）教员出示静止员照片，疏导幼儿说话。
教员：小好友，你们看这是谁？你为什么看法他？他的身材怎样样？你们想不想和刘翔一样肥壮、强健？那咱们可以怎样做呢？（锻炼身材），教员还要通知你一个小秘密，咱们不只要锻炼身材，吃有营养的东西，还要包全好自己的身材。你会怎样样包全好自己的身材？
（二）师幼一同讨论：怎样包全好自己身材？
1.眼睛很关键咱们应该怎样样包全好眼睛？那让咱们如今听着难听的音乐，安适一下咱们眼睛，请小好友把双手拿出来，放到眼睛上方，闭上眼睛，微微按摩，天气越来越热，有些小好友会突然流鼻血，那应该怎样办？咱们牙齿也很关键，那咱们怎样包全牙齿？刚才咱们小好友说到多吃糖果会惹起蛀牙，
2.你会怎样样包全好自己的身材？眼睛很关键咱们应该怎样样包全好眼睛？
3.咱们牙齿也很关键，那咱们怎样包全牙齿？刚才咱们小好友说到多吃糖果会惹起蛀牙。
（三）那还有那些食品咱们也要尽量少吃？那咱们应该吃哪些有营养的食品？也就是正当膳食？（荤素搭配、干湿搭配……）
（四）吃了那么多有营养的东西，咱们还要留意过量静止，否则或者会惹起瘦削，那在静止前咱们应该留意些什么？（宽松衣服，热身静止）那当天天天气真不错，咱们一同来静止一下，咱们一同穿上宽松衣物、穿上合脚静止鞋，动动咱们的腰、甩甩咱们的小手、踢踢咱们的腿，跳一跳，咱们要开局静止了。
（五）刚才咱们启动了猛烈静止，那静止后应该怎样休息？
（六）静止事先咱们的心境怎样样？（很开心）那有些时刻咱们也会不开心，发发小脾气，那咱们怎样样来调理自己心情让自己安静上去？
（七）教员讲评并小结，激起幼儿当肥壮娃娃的愿望。
当天咱们小好友不只学会的包全自己，还懂得正当膳食、调理自己心情，咱们都是个肥壮娃娃，咱们表杨一下自己，到教室里教员会给你们发个肥壮娃娃的大奖.
【优惠加长】
1.在往常，可以选用更多的肥壮题，使幼儿了解更多的肥壮知识。
2.让幼儿用绘画的方式画出一些无利于肥壮的方法。
小百科：娃娃，指小孩子、婴儿，或特地可恶像生物的玩偶。
幼儿园大班肥壮教案篇3
优惠目的：
1、让幼儿经过多种感官感知夏季的来临，把握夏季的节令特色。
2、疏导幼儿初步懂得夏季炎热、枯燥要留意防晒，不在烈日下游玩、要多喝水。
3、协助幼儿看法几种经常出现的降温工具，并便捷了解人们夏季防暑降温的方法。
4、让幼儿知道愉快有益于身材肥壮。
5、知道审核身材的关键性。
优惠预备：
兴趣练习：夏天的东西
优惠环节：
一、导入教员给小好友讲《小狗不热了》的故事。
二、展开
1.看法夏天的基本特色小好友们，刚才教员故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么节令的事呀？(夏季)（1）你们知道如今是什么节令了吗（夏季）（2）你们是怎样知道夏季到来了，夏天有什么觉得呀？
夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？
（自在讨论）小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前少了，吃的水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。
2.让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎样办。
（1）假设咱们如今进来跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，咱们该怎样办呀？谁能想出一些上策，让咱们在外面玩的时刻不会这么热？
（2）小结：在户外时要留意防晒，不在烈日下游玩，外出长期间在烈日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在很热的.夏天，要尽量缩小这个期间外出。
3.疏导幼儿讨论：有什么方法能使自己凉爽？
（1）小好友们，你们有什么方法能使自己过一个凉爽的夏天呢？比如你吃什么能凉爽一些？你怎样做能使自己凉爽一些？和你旁边的小好友商量一下，咱们比一比谁想的方法有多又好。
（2）幼儿讲述想出的凉爽的方法。
三.完结
1.疏导幼儿交流，知道夏天要怎样过才凉爽。
2.兴趣练习：夏天的东西让幼儿了解夏天的东西有什么。让幼儿知道在游泳的时刻，必定要爸爸妈妈跟着，必定要留意安保呀！
附：故事《小狗不热了》
小狗黄黄去游览，心里快乐极了。黄黄起了一个大早，背上自己的游览箱九登程了。哎呦，当天的天气可真热啊，没走一会，黄黄头上的汗珠就滴答滴答落上去了，把黄黄衣着的小背心都湿透了，这可怎样办呢？黄黄突然记起自己的游览箱里还有一顶太阳帽呢，赶快拿出来带上，哇，凉爽多了。可是没走一会儿，又热了起来，黄黄又从游览箱里拿出了自己的小扇子，高低一扇，真凉爽。走着走着，黄黄觉得口渴难耐，又拿出了自己带着的桔子水，哇冰凉的桔子水喝下去真直爽，黄黄觉得自己舒适多了，痴呆的黄黄曾经不热了。
优惠反思：
夏天真热，幼儿如何而知？置信孩子自有自己的感触和看法。优惠之前，我应用晨间时段激励幼儿观察夏季的风景、人们的衣着、气象的特色，当幼儿有了充沛的感触，他们在优惠中就有话可说。优惠中我疏导幼儿大胆讲述自己的发现，让幼儿在与同伴的言语交流中相互学习，相互提高！
幼儿园大班肥壮教案篇4
优惠目的：
1、经过优惠丰盛幼儿对水果的认知，感触生存中分享的乐趣。
2、造就幼儿的构想力，激励疏导幼儿踊跃入手动脑，激起幼儿的发明看法。
3、初步了解润滑和毛糙的意思，激励幼儿创编歌词。
4、体验显著的节令特色，不同的节令会有不同的水果。
5、开展幼儿的观察比拟才干。
优惠预备：
柿子、苹果、甜橙、鸭梨、弥猴桃
优惠环节：
1、出示已有的水果，让幼儿讨论水果的滋味怎样？吃水果对身材有什么优势。
2、请幼儿拿看一看自己看法各种水果，用嘴尝一尝、用鼻子闻一闻等方法。请幼儿闭上眼，依次闻水果滋味，分辨水果。
请幼儿区分摸苹果和弥猴桃，说一说觉得有什么不同，疏导幼儿说出润滑的毛糙的。针对润滑和毛糙让幼儿充沛感触和表白。
3、组织幼儿唱《吃水果》的歌曲，疏导幼儿多吃水果，吃各种各样的水果。
4、教员逐个出示各种水果，请幼儿说闻称号，坚固幼儿对水果的认知。
教员提出疑问：
做客为故事情节展开优惠，水果招待主人。还可以做些什么优惠？区分用摸、看、闻、尝等不同的方法感触并区别。然后请小好友独特分享鲜果，请幼儿讲述他们滋味的不同。
优惠完结：
小好友一同讨论一下，自己爱吃哪些水果，不爱吃的水果又有哪些？今后做到不挑吃水果的习气。
幼儿园大班肥壮教案篇5
优惠目的
1.尝试滚动自己的身材，增强身材的协调性。
2.体验身材滚动带来的快乐。
3.初步了解预防疾病的方法。
4.体验游戏的快乐。
优惠预备
1.阅历预备：知道身材各部位的称号;知道小刺猬会滚着走路，是滚着采果子的。
2.物质预备：小刺猬图片，果子若干，筐子若干，地毯，音乐《杜鹃圆舞曲》。
优惠环节
1.率领幼儿游戏：小手骨碌操。
师：咱们一同来做一做小手骨碌操吧!我会骨碌碌，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上高低下，左左右右，前前后后，咱们一同玩游戏。玩什么游戏呢?当天咱们来玩转一转和滚一滚的游戏。咱们先来玩转一转的游戏。
2.组织幼儿自在探求身材上会转动的部位。
师：你们的小身材上除了小手还有哪些中央会转动?快找一找、转一转吧。
师：我发现了很多小好友都找到了身材上会转的中央，谁情愿到前面来扮演给大家看?
幼：我的头会转动。
师：你的头转得真好!咱们跟他学一学转转头，(边说儿歌边做举措)我的头转一转。
师：谁和他转动的中央不一样?
幼：我的胳膊会转动。
3.尝试练习滚动身材，初步把握横躺滚举措，知道滚动时自我包全的简双方法。
师：咱们再来玩滚一滚的游戏。谁想来骨碌碌地滚一滚小身材?一会教员请小好友都来滚动滚动小身材。小好友想一想，在滚动身材的时刻要留意什么呢?怎样样包全自己呢?
幼：要留意安保，包全好自己。要包全好头和脸。
幼：不能碰到别的小好友，碰到就赶快躲开。
4.游戏：帮小刺猬采果子。
师：小好友滚动得这么好，把一只会滚着走路的小生物引来了，你们猜猜它是谁?(小刺猬。)
优惠反思：
刚从爸爸妈妈们的怀抱里出来的一群小不点，他们在幼儿园里曾经感遭到了群体生存的乐趣，他们青睐和同伴快乐的游戏，但由于年龄特点，他们身材的协调性、管理力还没有充散开展，时常会在游戏中磕磕碰碰，给快乐的游戏带来一些阴影。
《幼儿园指点纲要》指出：幼儿园必需把包全幼儿的生命和促成幼儿的肥壮放在上班的首位；造就幼儿对体育优惠的兴味是幼儿园体育的关键目的。
因此，给幼儿搭建一个个有助于提高其自身协调性、灵敏性的锻炼平台，更快更好地开展他们的身材管理才干，使他们在幼儿园能更快乐的生存至关关键。
因此，我设计了小班肥壮优惠《身材骨碌碌》，我把优惠的目的定位为：
1.经过找一找，动一动，感知身材上会转动的部位，体验静止的乐趣；
2.尝试在垫子上延续滚动身材，锻炼幼儿身材协调性、灵敏性，开展自身管理力。同时，我把重难点定位在：尝试在垫子上延续滚动身材，锻炼幼儿身材协调性、灵敏性，开展自身管理力。围绕以上的目的和重难点，我设计了四个环节：小手小脚操的预备静止——找一找，动一动的初步感知静止——尝试直线延续滚动态止——借助游戏《刺猬摘果子》静止，来搭建一个层层递进地锻炼平台，让孩子们在风兴趣性、应战性的优惠中静止着，锻炼着。本次优惠经过三次执教，每一次性都不同水平地对一些细节启动了修正，但主体的环节一直围绕以上四个环节来展开，由于这四个环节是：层层递进，环环相扣，这是本次优惠得以成功的关键所在。
起始环节：预备静止——小手小脚操。
率领孩子们在儿歌声中静止自己的小手小脚更合乎小班孩子的静止法令，他们在教员更是兴味的带动下伸伸手、转转手、踢踢脚等，岂但很人造地进入运前预备阶段，更为主题在做铺垫。在优惠中，我采用了大家的意见，借助布条围个圆圈作为队列，缩短了孩子和教员的距离，岂但扫除孩子们在眼帘上的相互抵御，而且大大创设了一个宽松人造的气氛，为孩子们更大胆的静止起了较大的作用。
探求环节：找找，动动，初步静止身材中能转动的部位，体验静止的乐趣！
小百科：骨碌碌是一个描画词。亦作骨渌渌。亦作骨鲁鲁。亦作骨噜噜。
幼儿园大班肥壮教案篇6
设计用意
幼儿在户外游戏时青睐玩平衡台，有些幼儿会自主地将平衡台拼成一座桥，从桥上走来走去，但由于协作看法不强，经常由于谁先过桥、怎样拼桥等疑问闹得不欢而散。为满足幼儿游戏的兴味，我设计了这一肥壮优惠。
优惠目的
1.探求平衡台的多种玩法，开展幼儿求异思想，提高身材的平衡才干。
2.能按必定的法令将平衡台组分解桥，开展幼儿观察、推理才干。
3.增强幼儿的协作看法，体验体育优惠的乐趣。
4.学会坚持愉快的心境，造就幼儿热爱生存，快乐生存的良好情感。
5.锻炼幼儿的反响才干，提高他们举措的协调性。
优惠预备
1.平衡台若干(平衡台上贴有各种几何图形及数字1～lO)。
2.幼儿已玩过找法令的游戏。
3.音乐及鳄鱼胸饰。
优惠环节
一、热身静止：平衡台操
幼儿手持平衡台走进场地。
师：小好友，你们往常有没有玩过平衡台?请你们每人找一个空位子坐上去，咱们一同来静止静止。
(师生随音乐自在地在平衡台上做操：坐在平衡台上勾绷脚、踢腿，站在平衡台上做腹背静止等。在轻松的音乐声中做热身静止，幼儿举措较皱缩，心情较好，为展开上方的优惠奠定了基础。)
二、自在探求平衡台的不同玩法
师：除了刚才做的举措，平衡台还可以怎样玩?请你们每人找一块空地玩一玩，看谁玩得花招多。
幼儿自在探求，教员一般指点。
集中幼儿，交流玩法。师：小好友想出了这么多玩法，你们真棒!
(这一环节，幼儿想到了从平衡台上跳过去，单脚站在平衡台上，坐或趴在平衡台上摇小船，推平衡台，几个幼儿将平衡台拼起来玩等。经过幼儿主举措用于平衡台启动各种优惠，对幼儿多种技艺的开展起到了踊跃的推进作用。)
三、游戏：过桥
1.启示幼儿寻觅法令协作搭桥，并自在练习。
师：请小好友看看平衡台上有什么。
平衡台上有数字和各种图形，可按什么法令排队?
请你们帮它们找找法令，给它们排排队。
你们是怎样给它们排队的?(幼儿引见)
(此环节与数学畛域相联合，变讲授学习为探求学习，为幼儿提供了探求的时机。幼儿依据平衡台上的数字、图形、颜色找法令，启动拼桥并玩过桥游戏，经过探求、尝试以及运用自身已有的阅历，一直寻求新的优惠方式，在提高优惠才干的同时，开展了智力要素和非智力要素。)
2.按要求协作搭桥，玩过桥游戏。
(1)师：请你们按平衡台的颜色分红红、黄两队(幼儿区分站在红、黄线上)，红队按平衡台上的数字从小到大陈列成桥，黄队按平衡台上的数字从大到小陈列成桥，看哪队陈列速度快。
(2)师：请你们把双数的平衡台抽出组分解曲桥(一组平衡台之间的距离小，另一组平衡台之间的距离稍远些)。幼儿自在选用并练习。集合幼儿讨论：怎样才干走得又稳又快。
(3)将抽出的平衡台恢复。师：红队走复数过桥，黄队走双数过桥，过桥时假设从桥上掉下，退回重走，要求走得又稳又快。
变换过桥要求，幼儿练习过桥。
(走曲桥、走复数或双数过桥，采用墨守成规的方式组织优惠，依据幼儿的年龄特点将平衡台引发的举措由易到难地启动练习。)
四、游戏：大鳄鱼
集合幼儿成一路横队。
师：教员来做大鳄鱼，小好友从曲桥上经过，要走得又稳又快，留意安保，不要被大鳄鱼咬到。
幼儿游戏。
师：一点东西也没吃到，让我来抓几个。
幼儿四散跑。
(在玩大鳄鱼吃小好友的游戏时，幼儿四散跑动，目的是为了安适幼儿弛缓的心情。此环节，经过创设游戏情境，激起了幼儿介入游戏的乐趣，表现了师生互动。)
五、安适游戏：吸尘器
启示幼儿将平衡台构想成吸尘器，整顿场地完结优惠。
师：大鳄鱼刚才吃东西吐得地上四处是脏东西，让咱们用平衡台傲吸尘器，一同来清扫洁净。
(体育优惠与故事情节、幼儿兴味相联合，让他们在愉快的情境中完结优惠。)
优惠反思：
幼儿介入体育优惠的内驱力来自于他们的猎奇、好动的心思以及对体育静止的热情和盼望，在优惠中教员应采用生动沉闷、富裕情味的优惠方式，充沛调动幼儿的踊跃性。
教员的适当疏导，实践上是给幼儿一个正确的看法自我、评估自我的时机，从而提高幼儿的自控才干，增强幼儿的社集协作才干。充散开展幼儿的共性，是翻新教育中教员的关键职责。咱们不能仅仅留意幼儿体育教学的生物配置，更要施展它的社会配置，使儿童失掉充散开展。
幼儿园中班肥壮教案
作为一位低劣的人民教员，就难以防止地要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？上方是我为大家整顿的幼儿园中班肥壮教案9篇，欢迎浏览与收藏。
幼儿园中班肥壮教案篇1
优惠目的：
1、知道惹起肚子疼的几种要素和预防疾病的一些知识。
2、情愿介出神信观察优惠，会发现疑问。
3、初步了解肥壮的小知识。
4、初步养成良好的卫生习气。
优惠预备：
1、事前将幼儿洗过手的脏水和洁净的水放在两只瓶子里。
2、蛔虫标本。挂图
优惠流程：
1、和幼儿一同听《我爱洗澡》这首歌进入优惠室
提问：咱们在歌曲里听到了什么?(洗澡)为什么要常洗澡?(常洗澡很舒适，讲卫生，不生病，身材肥壮。
2、情境扮演：一个小好友扮演毛毛，毛毛肚子疼，他两只手捂着肚子，弯着腰进入优惠室，教员问孩子们：毛毛怎样了?(肚子疼)你是怎样看出来的?
你肚子疼过吗?你肚子疼的时刻是什么样子的?谈谈自己肚子疼时的觉得和要素?假设生病了，该怎样办?(找医生看病，按时打针、吃药)
3、疏导幼儿想一想。
(1)为什么会肚子疼?(幼儿讨论)
小结：不洗手那东西吃，吃了没有洗洁净的水果，吃了过多的冷饮，吃食物过量，吃了腐朽蜕变的实物，允手指，吃了腐朽的实物，肚子里有蛔虫等。
(2)小好友怎样做就不肚子疼了呢?疏导幼儿想想、说说
小结：小好友饭前、便后要洗手，不喝生水，不能吃腐朽蜕变的实物，不能吃过多的冷饮就不会肚子疼了。
4、出示教具：一杯清水、一杯脏水
疏导幼儿观察两杯水有什么不一样?(知道不洗手就吃食物，细菌就会到肚子里，会惹起肚子疼。)观察蛔虫标本。
5、出示图片：教员解说肚子疼给咱们带来的危害?知道要做一个讲卫生的好孩子。
6、教育幼儿不论是在幼儿园还是在家都应该要做一个讲卫生的好孩子，做到玩完玩具要洗手，饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐朽蜕变的食物，肚子里就不会有蛔虫，就能预防和缩小疾病，身材才会肥壮。
幼儿园中班肥壮教案篇2
优惠目的
1、了解耳朵的配置，对人体的作用。
2、知道如何包全耳朵。
3、开展幼儿空间区分才干和空间构想力。
4、乐意介入游戏，体验游戏的乐趣。
优惠预备：
录音机、磁带、图片
幼儿已无关系知识阅历剖析幼儿知道耳朵的关键性，是咱们了解外界环境的关键器官，但关于如何包全耳朵了解较少。
教学优惠：
--教员率领幼儿以停火车方式进入优惠室。
--教员出示谜语左一片、右一片，隔座山头不见面。请小好友们猜一猜。
--幼儿相互观察耳朵说一说耳朵是什么样子的？（前面凹出来，前面凸出来，这样的耳朵才干听得更远更清楚）。
--请幼儿说一说自己都听到过哪些声响，从而了解耳朵的关键性。
--放录音、听故事。想：应该怎样包全自己的耳朵？
--幼儿依据自己的阅历联合图片学习怎样包全耳朵。
--教员疏导幼儿说出，除了包全自己的耳朵在日常生存和学习中，还要留意不损伤他人的耳朵。
--教员率领幼儿学小花猫走路退出优惠室。
教员自我评析
听故事是幼儿很易于接受的教学方式，经过听故事，加深了对耳朵的关键性的看法，有了包全耳朵的看法。
幼儿依据自身已有的阅历和教员出示的图片的疏导，很轻松的把握了包全耳朵的方法。
教学内容附录伤心的小耳朵夜深了，大树公寓里安静极了，玩了一天的乐乐，欢欢，鼠标娃娃也都躺在自己的小床上收回了呼噜，呼噜的鼻鼾声。
咳、咳、咳咦？是谁在咳嗽啊！噢原来是乐乐的小耳朵。欢欢和鼠标娃娃的小耳朵连忙关切地问：你怎样了？是生病了吗？乐乐的耳朵怄气的说：都怪乐乐，他当天游了一天的泳，把水都灌到我的身材里了，它也不论，害得我浑身湿淋淋的，都生病了。说完乐乐的小耳朵冤枉的哭了起来。看到乐乐的小耳朵哭了，欢欢的小耳朵也怄气的说：欢欢也不知道包全我经常带我到有很大噪音的中央去，当天欢欢在家里听音乐时，把音响的声响调的大大的，震得我嗡嗡直响，什么也听不见了。说完欢欢的耳朵扭了扭身子惆怅的趴在一边。
唉鼠标娃娃的耳朵叹了一口吻说：鼠标娃娃也是个大意的孩子，他基本就不知道包全好我，每年冬天我都被冻得青一块紫一块的，可舒服了。这不前几天鼠标娃娃还把一粒小豆子塞进了我的身材里，多亏医生把小豆子取出来了，不然我可享福了。小耳朵们在一同你一言我一语越说越怄气，最后它们选择要离家出奔了。
第二天早上醒来，乐乐、欢欢、鼠标娃娃什么也听不见了，由于他们的小耳朵不见了，他们急得四处去找，可小耳朵们却说，只要等乐乐、欢欢、鼠标娃娃知道怎样包全他们了，它们才回来呢！小好友们请你们帮他们想一想应该怎样包全自己的小耳朵呢？
教学反思：
教学环节中，幼儿踊跃配合，仔细尝试，在自主练习里失掉了阅历，又在群体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也失掉了圆满的实现。
幼儿园中班肥壮教案篇3
优惠设计背景
针对乡村孩子缺乏卫生知识、不讲卫生、不正当的饮食习气等疑问，特地设计这个优惠主题，让乡村的小好友养成讲卫生、有法令的饮食等习气。
优惠目的
1、了解一些白色食物。
2、知道白色食物对人体的肥壮优势。
3、知道人体须要各种不同的营养。
4、初步了解肥壮的小知识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点
1、看法一些白色食物并说出它们的称号。
2、了解它们的食用价值。
优惠预备
1、红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等食品。
2、白色的布娃娃。
优惠环节
一、兴味导入
出示白色娃娃，以孩子的口吻让小好友们迅速进入童话情境，约请小好友们到白色王国去做客。
二、看法白色食物
1、疏导幼儿观察出示的东西，说出它们的独特特点是白色。
2、说话：疏导幼儿说一说自己知道的白色食品。
幼儿依据自己的阅历说一说红颜色的食品，例如：红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等。
3、品味红颜色的食品。
幼儿自在品味教员提供的白色食品，并疏导幼儿说出它们的不同滋味。例如：辣、甜、酸……
三、讨论
1、疏导幼儿了解这些白色食品对人体的肥壮优势。
2、幼儿自在讨论白色食品的作用。
四、总结
白色食品中都含有丰盛的营养价值、维生素，能增强者体的生机，起到抗病毒等作用。所以，小好友们要多吃些白色的食品。
教学反思
这一节课一开局发生白色娃娃和白色食品，激起了幼儿的学习兴味。由于幼儿都青睐娇艳的颜色和玩具。兴味式的投入让幼儿有了踊跃的心态，课堂上看法白色食品的时刻，幼儿们都比拟踊跃介入优惠。充沛让他们看法和了解了白色食物的称号，顺利的实现了制订的教学目的。
美中无余的是有小局部幼儿没有了解到白色食物对人体的优势，还有的幼儿是了解之后却不能用言语来表述。比如，幼儿知道白色食品的作用很多，这些食品都出如今咱们身边，时辰陪伴着咱们，丰盛了咱们的生存。幼儿也了解到白色食物对咱们的关键作用就是参与咱们的生机。还有局部幼儿一时无法扭转不良的习气，比如水果不洗就吃、不削皮就吃、暴饮暴食、偏食等坏习气，还须要在今后多花期间启动教育和纠正，让他们从小养成肥壮的生存习气。
幼儿园中班肥壮教案篇4
肥壮是指人体各器官系统发育良好，体质强健，配置反常，精神充沛，并具有良好休息效劳的形态，通罕用人体测量、体魄审核和各种生理目的来权衡。现代肥壮的含意不只是传统所指的身材没有病而已，依据环球卫生组织的解释，肥壮不只指一团体身材有没有发生疾病或虚弱现象，而是指一团体生理上、心思上和社会上的完整形态。包含躯体肥壮、心思肥壮、心灵肥壮、社会肥壮、智力肥壮、品德肥壮等。上方是我为你带来的幼儿园中班肥壮教案：小鸡快跑，欢迎浏览。
设计用意：
是孩子们喜闻乐见的`小生物笼统。孩子们关于小鸡的故事知道很多。如小鸡找妈妈、小鸡出壳了等等。如今咱们应用这一可恶笼统，来练习举措的开展。
优惠目的：
1.造就孩子练习信号助跑超过，绕过阻碍。
2.造就幼儿的协作才干，体验鸡妈妈抵消极的关爱之情。
优惠预备：
儿歌《小鸡学本事》；在场地周围安顿小树林（可乐瓶）、栅栏（用橡皮筋拉在椅子上）；鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰人手一个，老鹰头饰四个。
优惠环节：
1.边念儿歌《小鸡学本事》边做预备静止。附儿歌：
小鸡学本事:一二三四五六七，一群小鸡做游戏。叽叽叽，叽叽叽，跑来跑去真青睐；东灼灼西啄啄，小虫吃到嘴里去，了的心里甜如蜜。小鸡、小鸡真快乐，拍拍拍翅膀，弯弯腰，扭扭脖子，踢踢脚，快快乐乐心境好。
教员戴母鸡头饰，幼儿带小鸡头饰，依据儿歌四散走走、跑跑，蹲下捉虫等举措。
2.经过游戏，练习助跑跨跳，绕过阻碍。
教员以游戏的口吻通知幼儿：小鸡们都长大了，要学到更难得本事了。当天要跟妈妈去很远的中央去捉虫，路上要跨过栅栏，绕过小树林，必定要小心，不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。
教员适当示范，幼儿四散练习。
3.应用游戏，练习听信号助跑跨跳，绕过阻碍。
通知幼儿有几只老鹰要从这里飞过，当妈妈收回老鹰来了的信号时，要赶快跨过栅栏，绕过树林躲起来，不要让老鹰捉住。
请四名幼儿饰老鹰。鸡妈妈依据老鹰的执行一直地收回信号，小鸡们依据信号做散步或越过阻碍藏匿的举措。
当老鹰提到2——3名小鸡时，小鸡与老鹰对换角色。
4.安适优惠
褒扬幼儿做的真好，提示小鸡们该回家休息了，幼儿排成一队边说儿歌小鸡学本事边做小鸡走的举措退出场地。
幼儿园中班肥壮教案篇5
优惠目的
1.练习用助跑跨跳的方式跳过阻碍物，提高幼儿腿部肌肉的力气。
2.造就幼儿能与同伴一同友好地玩。
优惠预备
1.课件：童谣-驯鹿，登程
2.废纸箱剪成宽窄不同的纸板，（30—60厘米），彩纸饰成为小沟和小河，青草若干。
优惠环节
一、导入
1.扮演角色，优惠身材。
幼儿扮小花鹿，教员扮饲养员，四散地在场中央跑。
2.念儿歌优惠身材和腿部，脚裸处。
小花鹿，长得高，跟着饲养员往外跑。
东跑跑，西跑跑，跑到草地来做操。
伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，
练练腿，练练腿，踩呀踩，踩呀踩，
转呀转，转呀转，变短了，长高了，
天天锻炼身材好。
二、展开
1.幼儿探求练习，教员巡视观察。
每位幼儿拿取一条30厘米宽的小沟，自在选用场地摆放，尝试跳过小沟的方法，优惠方式不限。教员巡视指点：提示幼儿摆放的位置的跳的方法，留意互不碰撞。
2.观察幼儿的举措
有那些幼儿用单脚或立定跳远的方式跳过小沟的；有那些幼儿用助跑跨跳的方式跳过小沟的；有哪些幼儿什么方法也不会。
3.一般幼儿示范，教员启示疏导。
教员请2至3位幼儿站在前面示范给整体幼儿看，从而导入新的优惠方式有几只小花鹿他们跳过小沟的样子和咱们跳的不一样，咱们来看看：他们是怎样跳过小沟的？
4.教员示范，幼儿观察讨论
这几只小花鹿，他们跳的方法和咱们不一样，饲养员也来学一学。教员示范解说，并请幼儿一同介入讨论优惠要求：跑跑跑，一个脚使劲跨过去。
5.幼儿片面练习，教员一般指点。
整体幼儿带着教员的要求，尝试用助跑跨跳的方式跳过小沟，其中既可以跳自己的小沟，也可跳他人的小沟，既可独自跳，也可协作好了轮番跳。教员则重点辅导才干弱的幼儿。
6.幼儿自在选用练习目的，教员随机指点。
教员再出示宽窄不同的小河（40－60厘米）疏导孩子自在选用跳。小花鹿，窄窄的小沟咱们都跳过去了，那边还有宽宽的小河咱们敢不敢去跳。幼儿既可以选用原来的小沟跳，也可以选用小河跳，教员深化到小组内指点，也可请一般幼儿再来示范小组协作跳的方式。
7.变动游戏情形，提高优惠兴味，调理优惠量。
教员展示指点：这里有一条长长的沟和长长的河，咱们小花鹿来把他们搭起来好吗。幼儿沿着教员指定的方向搭一条长长的小沟和一条长长的小河。
三、完结
教员提示：咱们小花鹿的肚子有点饿了，咱们跨过小沟和小河去对岸找找看，有没有咱们小花鹿青睐吃的青草。
幼儿分批跨过小沟小河，教员则幼儿的举措还是显得蠢笨，在以后的体锻优惠中继续给予指点协助。
幼儿园中班肥壮教案篇6
优惠目的：
1、练习在必定范围内四散跑年碰撞。
2、锻炼极速反响及协作才干。
优惠预备：
1、侧面画有蝴蝶、反面画有小花
2、白色、黄色、蓝色大花各一朵。
优惠环节：
优惠身材：
蝴蝶躲雨，教员引见游戏玩法：
1、听到太阳出来了的信号后，幼儿将标志固定于胸前，翻到蝴蝶一面，扮演蝴蝶在操场中四散飞舞。听到下雨了蝴蝶马上躲到与自己颜色相反的花周围，看谁躲得快。幼儿随着音乐做蝴蝶飞的举措，听到信号后极速作出反响，游戏若干次。
2、结伴游戏：
蝴蝶找好友：
——一半幼儿将标志翻到小花一面，扮演小花；另一半幼儿继续扮演蝴蝶。小花和蝴蝶跟着音乐走、跑举措。音乐一停，相反颜色的蝴蝶和小花抱在一同，还谁最快。
幼儿游戏2~3遍后替换角色。原来扮演小花的幼儿扮蝴蝶；原来扮演蝴蝶的幼儿扮小花。
3、难点练习：
蝴蝶传花粉：
——蝴蝶先蹲下，闭起眼晴。小花四散跑至操场周围，找个中央蹲下藏好。教员收回蝴蝶传花粉的口令后，蝴蝶立刻去找颜色相反的小花采蜜，并一同跑回家（相反颜色的大花旁），看哪组最快，留意防止碰撞。
幼儿练习若干次后调换角色再启动。
4、安适身材：
蝴蝶回家，教员率领幼儿绕场飞一周，缓缓地飞回教室。
幼儿园中班肥壮教案篇7
优惠目的：
1、经过比拟，了解自己身高的变动。
2、能用响亮的声响表白自己的想法，感触长高的快乐。
优惠预备：
收集幼儿出世时的身高、记载幼儿如今身高的小卡片、各种用品（A3大小的纸、较大型的积木、树枝、小棒、牙膏盒、瓶子、绳子……）皮尺、考查表（师生独特实现）、墙面上用颜色较深的绳子拉出一条离低空50厘米的长线条优惠环节：
一、说一说：自己如今的身高和出世时的身高。
1、师：前段期间咱们量了一下自己的身高，谁情愿来说一说自己有多高？
2、请幼儿引见自己的身高。
3、师：你们都想来引见，那可以和同伴说一说自己的身高，然后把记载身高的小卡片贴在自己的名字旁边。
4、师幼一同观看身高记载表。
5、找一找班级里谁最高？你是怎样知道的？（优化一些比拟高矮及高矮排序的方法）6、师：这是你们如今的身高，可是你们知道自己刚出世时的身高是多少厘米吗？
二、比一比：区分选用幼儿相熟的东西、自己和出世时的高度相比，体验自己在长高。
1、（出示皮尺）展现幼儿出世时的高度。
2、请幼儿选一样东西，和50cm比一比，是高还是矮？
3、交流幼儿比拟的结果。
4、幼儿和出世时高度启动比拟。
5、交流结果。
（1）你是怎样比的？
（2）50cm到你身材哪里？
6、小结：多吃饭、喝水，还要有短缺的睡眠，多做静止，都能让咱们长高。
三、想一想
1、你们还想长高吗？想长得像谁一样高？长那么高有什么用？
2、小结：只需咱们留意营养，多静止，咱们每个幼儿都或者长得比咱们的爸爸妈妈还要高。咱们长高了，咱们也长大了，多好啊！
幼儿园中班肥壮教案篇8
优惠由来及设计思绪：
近一段时问，来园的孩子越来越少，有的家庭甚至不再送幼儿来，我向家长和孩子们征询不来园的要素，他们通知我怕感染甲流。看到长们对甲型流感的看法抱有恐慌的态度并影响着身边的孩子，我设计关于预防甲流的系列优惠，宿愿经过优惠的展开，能够让家长和孩们主观地看法甲流，缩小对甲流的恐慌，并疏导家长踊跃配合幼儿园好被动预防甲流的优惠。
优惠目的：1、关注甲型流感给人们生存带来的变动，知道预防甲流和自我保的方法。
2、会用多种方法、多种方式让幼儿园里的同伴和家长了解甲流的防方法，感触、体验关心他人的自豪感。
优惠预备：关于甲流的资讯视频(自制)、各类色调笔、宣传纸、照相机、涝六步法图片。
优惠环节：1、观看资讯播报，疏导幼儿讲述自己的想法和感触。
教员：看了刚才的资讯，你想说些什么?
幼儿：甲型流感是一种传染病，假设得了要马上去医院治疗。
幼儿：小好友得了甲流不能再上幼儿园，要不会传染更多的小好友
幼儿：甲流会发烧、流鼻涕、咳嗽。
幼儿：甲型流感可以传染自己身边的人，身边的人还可以再传绐多身边的人，所以得了甲流的人不要到外边玩，要不会传染更多的人。
幼儿：小好友到商场买玩具，假设看到流鼻涕、咳嗽的人动了自青睐的玩具，千万不能再去摸这个玩具，要不会被传染的。
幼儿：妈妈总说，吃药、吃药，要不会得甲流，得了甲流就要打针很疼。
幼儿：妈妈总说，洗手、洗手，手脏了会得甲流。
幼儿：和好好友玩的期间少了，大家由于怕得甲流都不出来玩了。
教员小结：甲型流感是一种传染病，假设小好友发现自己和他人在身材上发生不适的症状：如发烧、咳嗽、流涕，就千万不要再到人多的中央去玩，应该马上到医院治疗，这样既不会延误病情也不会影响他人的反常生存。
2、讨论：预防甲流的好方法。教员：甲型流感并无法怕，只需咱们做到仔细地预防，甲流这种传染病就不会找到咱们，你们知道预防甲流的好方法吗?
幼儿：小好友不能到人多的中央玩。
幼儿：假设看到生病的人就离他远一点。
幼儿：在人多的中央要戴口罩。
幼儿：吃东西前和大小便后要仔细洗手。
幼儿：打喷嚏时用手捂上嘴和鼻子。
幼儿：将吐出的痰用卫生纸包上扔到渣滓桶里。
幼儿：吃预防甲流的药。
幼儿：多喝水，多吃菜，不挑食。
幼儿：经常去操场静止，如踢球、跳绳、打羽毛球。
3．激励幼儿用多种方法、多种方式让大家了解预防甲流的方法，感触助桀为虐的自豪感。教员：刚刚咱们知道了许多预防甲流的好方法，你们想把这些好方法讲给谁听?
幼儿：我要讲给妈妈爸爸、爷爷奶奶听。
幼儿：我要讲给哥哥姐姐听。
幼儿：我要讲给弟弟妹妹听。
教员：咱们怎样让他们知道预防甲流的这些方法呢?
幼儿：咱们教弟弟妹妹正确的洗手方法，通知他们假设用这些方法洗手，就不会得甲流。
教员：弟弟妹妹这么小，教一无所谓是不会怎样办?
幼儿：那咱们天天去教他们洗手。
教员：假设咱们天天去教他们洗手，咱们自己的事情(自己的优惠)就不能实现了，怎样办?
幼儿：咱们给弟弟妹妹画张正确洗手的画，让他们自己看着画洗手
幼儿：假设他们看疑问你们画的画怎样办?
幼儿：教员你把咱们洗手时正确的方法照上去，给弟弟妹妹做成照片，把照片送给他们，让他们的教员把照片贴在盥洗间，弟弟妹妹洗手时，一看照片就会学着咱们的样子去洗手了。
教员：这个方法真不错，还有没有其余的方法了?
幼儿：咱们用画画把咱们知道的关于甲流的预防知识都送给幼儿的弟弟妹妹和哥哥姐姐。
教员：还有更好的方法吗?
幼儿：咱们给自己的妈妈爸爸写个纸条，通知他们预防甲流的方法。
教员：这个方法真好，假设让更多的人知道就更好了。
幼儿：咱们把写好的信多印些送给幼儿园一切的家长，让他们看咱们的信后通知自己的孩子有哪些预防甲流的好方法。
教员：你们的这些方法真的很棒，如今让咱们一同去实现这些好方法吧。
咱们是肥壮宝贝教案--优惠加长：幼儿绘制甲流预防卡，和教员一同拍摄洗手照片等。
团体反思：甲型流感是一种传染性极强的疾病，刚开局大家对它的关注不是很强，后因由于甲流的流传越来越广，得病的人也越来越多，家长、教员社会群体对甲流的看法逐渐恐慌起来，这种恐慌间接影响了身边的孩子们。孩子们受家长心情、行为的影响，对此病也有了自己的看法，有的幼儿受自己消极心情的影响，不敢出门游戏、不敢上幼儿园。针对孩子们的各种表现及以后的社会事实，咱们展开了关于预防甲流的多种优惠，孩子们在对甲流预防有较深的看法和必定的阅历后，知道了甲流是可以提早预防的。此次优惠的设计是为了进一步丰盛幼儿预防甲流知识，并经过运用这些知识、阅历提高自我包全才干。优惠还启动了关心、关爱的情感教育，经过运用多种方式、方法协助身边的人去预防疾病，孩子们在协助他人的环节中感触着助桀为虐的快乐和自豪感。
2、教学优惠采用电教的手腕，应用影像等方式吸引幼儿介入优惠的兴味，幼儿介入踊跃并能被动地想方法处置疑问，促成了幼儿言语及思想才干的提高。
3、倡导教员更多地疏导幼儿将学到的方法与其实践行为相联合，在生存中一直坚持自己好的卫生行为习气，并用自己的言行影响身边的人。
综合评析：1、优惠起源于生存，又走向生存。优惠内容与幼儿的生死联合，选用了幼儿关心且须要协助幼儿处置的疑问，因此幼儿能够踊跃介入其中。而且教员能够把幼儿的社会性优惠内容带出班级，疏导幼儿带着关爱、关心弟弟妹妹和哥哥姐姐的情感走进幼儿园的整个大群体，给予幼儿关爱他人、协助他人的宽广空间，使社会性教育生存化、社会化、情感召。
2、优惠的操作性、介入性强。优惠采用的教学方式合乎幼儿特点，多媒体教学极大地激起了孩子们介入的热情，使其能够直观感触身边的事情，并在协助他人、关爱他人的气氛中造就了幼儿的成就感。
3、小组协作反思是教员优化专业水平的关键方式，因此在优惠后要给予教员充沛思索与讨论的空间，关于优惠中存在的疑问不只仅是点到，还要疏导教员一步步深化剖析其面前的要素与法令，如就教员提出的：
怎样愈加有效又快捷地协助弟弟妹妹和哥哥姐姐把握预防甲流的正确方法这一疑问，可以层层深化地启动思索：教员在这一环节宿愿幼儿对什么发生情感体验?幼儿或者会发生什么情感体验?情感体验在这个社会性优惠中的意义何在?是什么要素使幼儿的情感体验不够充沛?如何调整使幼儿取得充沛的情感体验?这样多方面的剖析才干使教员学会反思，学会正确地处置教学通常疑问。
幼儿园卫生肥壮教案
幼儿园卫生肥壮教案5篇
在幼儿园教员要造就幼儿的肥壮看法，养成他们肥壮的生存方式和生存习气，满足他们身材和心思开展的需求，提高他们肥壮生存的才干，为幼儿永世的开展奠定松软的肥壮基础。上方是我给大家整顿的关于幼儿园卫生肥壮教案，欢迎大家来浏览。
幼儿园卫生肥壮教案篇1
一、优惠目的：
1、知道惹起疾病的要素，懂得要讲卫生爱清洁，才干防止和缩小疾病。
2、养成讲卫生，爱清洁的良好习气。
3、学会坚持愉快的心境，造就幼儿热爱生存，快乐生存的良好情感。
4、能大胆、清楚地表白自己的见地，体验讲卫生的优势。
二、优惠预备：
盛有水的两个盆
图片若干
三、重点：
了解惹起疾病的要素，造就讲卫生的好习气。
难点：知道惹起疾病的要素，能了解日常生存中各种讲卫生的要求。
四、优惠环节：
1、设入情形，导入优惠。
出示图片提问：
（1）这位小好友怎样啦？
（2）他为什么捂着肚子？（激励幼儿联合生存阅历猜想肚子的要素）
2、说话优惠。
（1）了解肚子痛的要素。
教员逐个出示不洗手拿东西吃、吃没洗洁净的水果、吃腐朽蜕变的食物等图片让幼儿了解肚子痛要素。
幼儿联合自己的生存阅历，谈谈自己肚子痛的感触和要素。
（2）生病了该怎样办？（找医生看病，按时打针吃药）
（3）怎样做一个爱洁净，讲卫生的好宝宝？
小结：只需讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防缩小和疾病，身材才肥壮。
3、操作优惠。
（1）出示两盆水，幼儿分组审核小手并洗手，教员及时指点幼儿正确洗手的方法。
（2）幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水和洁净的水有什么不同。
小结：咱们的小手有很多细菌，要勤洗手才干做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。
（参考教员指点用书）
教学反思：
经过本次优惠，让幼儿知道生存中要讲卫生，爱清洁，造就良好习气。在优惠环节中，孩子们都乐于介入优惠，尤其是在操作优惠，孩子们在充溢兴味的气氛中取得悉识，激起了孩子们的学习愿望。每个优惠环节的设计墨守成规，适度语句做到了连贯，整个优惠动态联合，合乎中班孩子的年龄特点，使整个优惠到达预约目的。在本次优惠中，也有无余之处，今后我会改良，做得更好的。
幼儿园卫生肥壮教案篇2
优惠目的：
1．跟着音乐有节拍地扭动肢体，感触洗澡的快乐。
2．逐渐积攒幼儿洗澡的阅历。
优惠预备：
1．《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐
2．宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。
优惠环节：
1．宝宝洗澡，惹起幼儿洗澡兴味
（1）有段十分难听的音乐，你们想听吗？让咱们随音乐来跳一跳。宝宝们随喜唰唰音乐做律动。
（2）好热呀？你们热吗？怎样才会舒适？
（3）有个十分可恶的宝宝，让咱们看看他在干吗？放宝宝洗澡的录像，惹起宝宝洗澡的兴味。
2．交流洗澡的方法，积攒洗澡的阅历
（1）教员：宝宝洗澡时，洗了哪儿呀？疏导宝宝充沛用言语和举措来表白。疏导幼儿留意洗澡时要包全好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
（2）提问：宝宝洗澡时用到了什么？咱们洗澡的时刻会用到哪些东西？
（3）教员出示魔术盒，幼儿猜猜外面藏着什么东西？
小好友们青睐变魔术吗？如今一切小好友变成小小魔法师，伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变，就会变出好多的东西。
教员小结：洗澡用的东西可真多，这些东西都可以让咱们的身材变洁净和舒适，成为洁净的宝宝。如今每人拿一个青睐的，让咱们随音乐来洗澡吧。
3．大家来洗澡，体验洗澡的快乐
（1）播放音乐《我爱洗澡》。在前奏局部教员边喊：宝宝们，洗澡啦，边做拧水龙头的举措，然后给每个宝宝抹沐浴液，率领宝宝追随音乐有节拍地扭动。后背洗不到怎样办呀？（帮个忙擦一擦）。宝宝之间相互帮助擦背、教员与幼儿间相互擦背。幼儿手拉手，变大泡泡，小泡泡。
（2）请幼儿跟着音乐来洗澡，教员观察幼儿的舞动状况，及时褒扬表现得逼真、幽默的幼儿。疏导幼儿跟着音乐有节拍地扭动。
4．抹香宝宝，享用洗澡后的快乐
（1）洗洁净了吗？好，微微的放回沐浴花。咱们用浴巾擦擦身材。（安适）播放音乐《日光海岸》
（2）洗完澡咱们抹点什么呢？抹上点宝宝润肤露，闻闻香吗？教员闻一闻幼儿，快慰地通知幼儿香极了。
5．加长优惠
回家以后要勤洗澡，做一个肥壮、讲卫生的好宝宝。
幼儿园卫生肥壮教案篇3
一、设计思绪：
幼儿入园晨午检时，发现有些幼儿的小手不洁净，让其去洗手，他们会有各种理由不去洗，我洗过手了，我在家里洗的。手是洁净的，不脏。衣服不脏，妈妈刚给我换的。。当我通知幼儿这些东西是脏的，洗洁净的小手摸了不洁净的东西也会变脏时，幼儿会遵从我的倡导去洗手，但雷同的事情、雷同的理由以后还会发生。用小毛巾擦一擦，把幼儿以为洁净东西上的脏东西从隐蔽的形态显如今眼前，幼儿真歪了解了脏的概念，才会把教员的要求，转化为自己的愿望，有效地转变自己的行为，养成爱洗手的习气。
二、优惠目的：
1、知道周围的许多东西是不洁净的,许多脏东西是看不见的，吃东西之前知道洗手。
2、疏导幼儿考究卫生，养成勤洗手的好习气。
三、优惠预备：
1、肥皂或洗手液、白色湿毛巾、水龙头（脸盆）；苹果及果盘。
2、分组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。
四、优惠环节：
1、情形设置：一同吃苹果教员：小好友们好！，看看盘子里放的是什么？
幼儿：又大又红的苹果。
教员：小好友想不想吃？激起幼儿想吃的愿望。
幼儿：想吃教员：审核一下自己的小手看看脏不脏，能不能间接拿着吃？要不要先洗一洗小手？
谁不情愿去洗手？为什么？（手不脏，在家洗洁净起初园的，手没摸脏东西，周围的东西不脏。）
2、小试验：它们洁净吗用白色湿毛巾擦拭幼儿以为洁净的东西如：图书、桌椅和玩具、幼儿自以为洁净的小手等，疏导幼儿观察并发现毛巾颜色的变动。
论断：咱们周围的许多东西都是不洁净的，许多东西脏了，小好友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个中央跑到另一个中央呢。洁净的小手，摸了这些东西就不洁净了。
提问：
1）毛巾为什么变脏了？脏东西是哪儿来的？（图书、桌椅和玩具是脏的，毛巾一擦，脏东西就跑到毛巾上。）
2）刚才小好友为什么说它们是洁净的？（看不见）
3）小手洗洁净后，再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西，还洁净吗？
4）小好友如今你们该做什么？（幼儿：去洗手）如今咱们先去洗手，把咱们用眼睛看不见的脏东西洗掉，再回来吃苹果？（排队去洗手）
3、怎样洗手最洁净？
1）示范解说洗手的步骤：
洗手前先挽起袖子，以防衣服湿水
1、开水龙头淋湿双手。
2、参与洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。
3、小心肠双手相互擦手心、手背、指甲内外和周围、指尖、虎口位置，起码揉搓10秒钟才冲水。
4、用清水将双手彻底冲洗洁净5、在关水龙头时，请记得冲洗水龙头，以防止双手洗净之后，又由于触碰水龙头而遭到污染。
6、用干毛巾或手纸彻底擦干双手，或智能风干也不错。
提示：擦手必定要用洁净的团体公用毛巾、手巾或一次性性纸巾擦干双手，并勤换毛巾。
2）请2--3个幼儿演练，并及时褒扬激励。
4、品味苹果：
小好友洗手后，大家一同品味一下甜甜的苹果。
请小好友把果皮、果籽扔到渣滓桶内，把果盘收拾一下，再去洗洗手。
五、优惠完结：
组织幼儿参观：《洗手歌》。
鼓鼓掌拍拍手讲卫生《呀》勤洗手，大家一同来唱歌相互提示小好友提示小好友进屋洗，饭前洗；手背洗《呀》手心洗肥皂擦擦来清算，养成习气靠自己习气靠自己拍皮球画图画捉迷藏《呀》玩游戏回家洗手别遗记偷懒只能害自己只能害自己，啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。
教学反思：
优惠对幼儿启动勤洗手的良好习气的造就与日常生存相联合。开局以一条脏毛巾的话题讨论方式进入优惠主题，让幼儿知道为什么要洗手，激励幼儿自己来引见洗手的方法，提高幼儿介入优惠的踊跃性。应用深刻易懂的儿歌，详细笼统的展示，富裕热情的言语，再加上有徒手练习的铺垫，后行启动一般的纠正和辅导，使得实践练习东倒西歪的展开。让幼儿逼真观察和感知到如何能把小手真正洗洁净的实在环节，都学会了用正确方法洗手。
幼儿园卫生肥壮教案篇4
优惠目的：
1、经过讨论和教员的疏导知道漱口可以清洁牙齿。
2、把握正确的漱口方法
3、初步养成良好的卫生习气。
4、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
优惠预备：
芝麻糖、镜子、杯子、水、
优惠环节：
一、游戏导入：
师：小好友们，当天是巧虎的生日，它给带来了很多好吃的东西要和咱们大家一同分享！大家看看巧虎给大家带什么来啦？
师：哇，巧虎给咱们大家带来这么多好吃的，那如今教员来请小好友们品味吧。
二、送礼物，照镜子：
师：我还预备了一面小镜子，你们看看是什么？（镜子）当天咱们来照照嘴巴外面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？有脏东西爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么方法把脏东西从牙齿上赶走吗？
三、幼儿自在讨论清洁牙齿的方法
四、教员总结：
牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼儿园里没有牙刷，就让咱们来漱口吧。
五、学习正确漱口的方法：
（1）教员展示：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。
（2）幼儿边练儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模拟）请一般幼儿听口令做举措。群体听口令做举措。
六、着重提示幼儿不能把水咽下去，还应提示幼儿不是便捷地含水、喷水，而是含水闭嘴煽动腮帮然后把水微微吐出来。
七、唱着音乐完结优惠。
教学反思：
优惠方式合乎幼儿猎奇、好动的心思特色。给幼儿提供丰盛的物质环境，抚慰幼儿去感触美和表现美。兴味是最好的教员，幼儿心思开展的特点是好动，对一切事物充溢了猎奇心，求知愿望剧烈。及时褒扬幼儿的点滴提高，必需和激励幼儿的猎奇心和探求举止，建立自信念，开掘幼儿的发明潜能。
幼儿园卫生肥壮教案篇5
优惠目的
1．知道考究卫生无利于肥壮，了解日常生存中卫生小知识。
2．学会凝听故事，了解故事内容。
3．感触歌曲沉闷愉快的气氛。
4．教育幼儿养成良好的卫生习气。
5．开展幼儿的入手才干。
教学重点、难点
了解故事内容，增强幼儿讲卫生的看法，逐渐构成考究卫生的好习气。
优惠预备
1．一只可恶的毛绒玩具猪。
2．《我爱洗澡》的光碟一张。
优惠环节
一、开局环节：
师生说话引出主题《讲卫生的孩子》。
1．猜猜它是谁？
2．出示小猪并向全班小好友们作自我引见（教员生动配音）。
二、基本环节：
听小故事《小猪奴奴》：教员以小猪的身份讲述故事，留意配音语气儿化，举措可恶，表情生动。
1．原来的奴奴是什么样的？好友们青睐它吗？（原来的奴奴顽皮，不讲卫生，很脏，好友们都不情愿跟它玩。）
2．起初的奴奴是什么样的？好友们对它怎样样？
3．讨论：谁知道怎样做才是一个讲卫生的孩子呢？（让幼儿区分扮演多种角色了解无关生存卫生小知识。）
4．教员以小猪奴奴的口吻小结性地说：小好友们，宿愿你们也要做一个讲卫生的孩子，这样他人才会青睐你哦。当天我真是太快乐了，由于我有了很多好好友，如今咱们一同来唱歌跳舞吧！
三、完结环节：
参观歌曲《我爱洗澡》。
1．让幼儿感触歌曲的沉闷、愉快。
2．无了解歌曲的基础上尝试自在创编举措，启动歌扮演。
四、加长环节：
游戏《找好友》，优惠自在完结。
