幼儿园小班健康教案 培养良好的个人卫生习惯 (幼儿园小班健康教案《我爱喝水》)

    幼儿园小班健康教案

篇一

活动名称:健康——爸爸的大鞋子

活动目标:

  1. 能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。
  2. 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。

活动重点和难点:

  • 能穿着大鞋子协调地进行走路。

物质准备:

  • 纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋(最好是男式的)。
  • 自备一段轻松的音乐。

活动过程:

  1. 活动身体,进入教学。
  2. 小朋友们我们一起走走、跳跳、蹲蹲,动动我们的身体!(幼儿在场地上自由行走,边走边活动关节。)
  3. 教师引导幼儿向前走、向后退着走、向上跳跳、向下蹲蹲。
  • 我们来穿爸爸的大鞋子。
    1. 教师出示大鞋子,小朋友这是谁的鞋子呀?
    2. 穿着你的大鞋子走一走,你有什么感觉?(幼儿初步体验穿着大鞋子走路的独特感觉。)
    3. 你穿着爸爸的大鞋子走路怎么样?要注意什么?
    4. 穿着大鞋子,比赛走路。幼儿分组站在场地的一头,听教师的指令开始比赛,教师引导幼儿尽量平衡自己的身体。
    5. 幼儿游戏行3——4次,提醒幼儿注意平衡,适当休息。
  • 学学爸爸的经典动作、经典语言。
    1. 小朋友,你的爸爸最喜欢说的话、最喜欢做的动作是什么?(最有趣的动作和语言。)
    2. 幼儿自由表现爸爸的动作和表情,如刮胡子、打电话、看报纸等,并和同伴交流爸爸的经典话语。
  • 篇二

    内容:

    一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:冬冬,等洗干净了再吃。我不怕脏冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

    观看后讨论:

    1. 小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?
    2. 说一说,你是怎样做的?

    观看图片:

    1. 老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
    2. 过期的食物。
    3. 腐烂变质的食物。
    4. 假冒、劣质的食物。
    5. 没洗干净的食物。

    提问:

    1. 这些东西你吃过吗?
    2. 说一说,这些东西为什么不能吃?

    小结:

    1. 大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。
    2. 吃水果之前一定要洗干净。
    3. 买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。
    4. 一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

    篇三

    情景表演《好吃的鱼》

    内容:

    今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

    提问:

    1. 明明应怎样吃鱼?
    2. 鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

    小结:

    1. 小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。

    篇四

    教育目标:

    • 可以使孩子的智力得到发展、
    • 可以培养孩子良好的道德品质和行为习惯、
    • 可以培养孩子活泼开朗、勇敢机智的性格,克服胆小害怕的心理。
    • 提高幼儿腕指肌群和腕指关节的灵活性,促进手眼协调能力和全身动作的协调能力。
    • 培养幼儿的尝试精神。
    • 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

    选用材料:

    • 大泡沫板三个,即时贴,不同形状的积木,弹球若干。

    制作方法:

    1. 分别在板子的上方挖两个洞;其中一个板子在洞下分别挖两个小洞。
    2. 板子进行装饰。在下方贴两条起始线。

    应用年龄和地点:

    • 适合3——6岁幼儿使用。

    游戏玩法:

    1. 第一种玩法: 在起始线后,用弹球向洞中弹,以进洞为胜。不加任何辅助材料。
    2. 第二种玩法: 用辅助材料积木在板子上任意拼搭轨道,然后在起始线后,延搭好的轨道弹球,使球进洞。
    3. 第三种玩法: 在板子的洞下方挖好的小洞中,放上弹球,在起始线后,用手里的球击中前方的弹球,使前方的弹球弹入洞中。
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