在教学上班者实践的教学优惠中，就不得不须要编写教案，借助教案可以让教学上班更迷信化。教案应该怎样写呢？以下是我精心整顿的大班肥壮《包全眼睛》教案与反思，欢迎大家分享。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇1
一、优惠指标：
1、坚固和加深对眼睛作用的看法，了解眼睛损伤给生存带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
5、造就良好的卫生习气。
二、重点难点
1、怎样包全眼睛。
2、如何造就幼儿良好用眼卫生习气。
三、优惠预备：
教学课件
四、优惠环节
1、用一则活泼的谜语引入优惠主题:上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里,早晨急忙盖被子。（眼睛）
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的?
3、疏导看法眼睛的关键性：咱们的眼睛关键吗？为什么关键？
4、体验失去眼睛后的不便：这么关键的东西假设没有了会怎样样呢？
5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
五、疏导幼儿初步看法眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？
2、探讨：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
六、探讨怎样样包全视力？
(看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长；坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
七、教幼儿一套繁难的眼睛包全操。
(教员自编)一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个中央再柔柔。
八、完结语：
眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
九、教学反思
经过上这节课，我知道我预备的还是不够充沛，我听取了阅历丰盛的老教员的倡导，踊跃吸取阅历，虚心求教，让我学到了不少知识，假设再让我上一次性，我会致力学习，精心预备，把课上的更精彩！
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇2
优惠的指标：
1.让幼儿看法包全好自己眼睛的关键性;
2.指点幼儿养成用眼卫生的好习气。
3.初步了解肥壮的小知识。
4.初步了解预防疾病的方法。
优惠的性质：
迷信认知优惠
优惠的期间：
35分钟
优惠触及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，咱们看东西全靠它。眼睛的用途大极了!假设眼睛丢失了视力，咱们就什么东西也看不见了。
优惠的工具和资料预备：
眼睛的作用、包全眼睛的挂图。
优惠的环节：
(一)谜语游戏导入
两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白昼开窗到处望，黑夜要关窗。(打一人身材的部分)
小好友猜出谜底，是眼睛。(见图1)
(二)分组探讨
1.眼睛的关键作用(见图2)
小结：看书写字、走路、静止、唱上班，处处都离不开眼睛。
2.怎样包全眼睛
(1)正确坐姿(见图3)
(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)
(3)眼保健操(见图5)
(三)增强认知
1.他们的做法对吗?(见图6)
2.游戏坚固：捉迷藏(见图7)
优惠评析：
经济的开展，脑力休息越被人所注重。而在人们的学习、上班、生存中，疏忽了对眼睛的包全，特意是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识，提高包全眼睛的看法，明白眼睛的关键性是十分必要的。
本课首先以谜语的方式导入，创设情形，激起幼儿求知愿望。而后驳回分组探讨的方式让幼儿体会眼睛的关键性，如何包全好眼睛，造就幼儿的协作、剖析、构想才干、言语表白才干及迷信的思想方法。最后采取游戏的方式强化幼儿认知，使幼儿进一步明白迷信的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习气，提高幼儿的迷信素养。
教学反思：
整个优惠环节，思绪比拟明晰，教态人造，能够依据教案的流程来上课。然而整个优惠环节的气氛有点沉，不能够表现幼儿对优惠的乐趣。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇3
优惠指标
1、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
2、教育幼儿包全眼睛，学习包全眼睛的方法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习气。
5、经过音乐游戏、记载的方式让幼儿养成护眼的好习气。
重点难点重点：
疏导幼儿看法眼睛结构、用途
难点：
经过游戏的方式让幼儿养成护眼的好习气。
优惠预备
眼睛的结构图，谜语，幼儿不良行为的情形图（也可以是孩子和教员的情形扮演）、律动《眼球体操》、学习单
优惠环节
一、谜语导入
上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉
二、了解眼睛的结构，用途
1、出示图片疏导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上方有什么？眼睫毛有什么用途？两边像黑葡萄的是什么？眼睛的最两边的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
2、请幼儿蒙上眼睛感触一下看不见东西的觉得。
小结：眼睛是心灵的窗户，眼睫毛是为了防止灰尘进入眼睛，没有眼睛咱们什么也看不到。
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
（一）、参观情形扮演或看图片
（1）小好友在用脏手揉眼睛。提问：这个小好友做得对不对呀？为什么？你觉得应该怎样做？小结：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的.毛巾、手绢或许卫生纸擦。
（2）小好友头趴在桌子上画画。提问：这个小好友哪个中央须要改良？为什么？应该怎样做？往常还要留意什么事件？小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，眼睛退出约1尺的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
（二）参观图片
提问：这个小好友眼睛不舒适是怎样做的？
小结：眼睛觉失掉疲劳、不舒适时及时的找到爸爸妈妈，让小孩儿带你进来多看看绿色植物，安适休息眼睛。
四、疏导幼儿做繁难的锻炼眼睛的保健操。
1、教员示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，而后眼珠转动，用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在律动《眼球体操》的随同下和教员一同做眼球体操。
五、出示学习单
1.当当当，猜猜这是什么？为什么上方有这么多格子呀？这些格子用来做什么的呀？
小结：这是学习单用来记载宝贝们有没有每天都坚持做眼球体操的哟。
2.散发学习单，请幼儿自客观察，大胆猜想图案意思。
小结：看看谁能每天坚持做眼球体操，并记载上去。
六、优惠加长
率领幼儿到室外安适疲劳的眼部（看绿色植物、眺望远方）
教学反思
在整个优惠环节中，让孩子们知道眼睛是心灵的窗户，眼睛不好，咱们的生存学习都会遭到影响，眼球体操、优惠加长都可以驳回动态联合的教学方法，让幼儿休息眼睛。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇4
优惠指标：
1、知道包全眼睛的关键性，懂得包全眼睛的正确方法。
2、踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
3、初步了解肥壮的小知识。
4、学会坚持欢快的心境，造就幼儿热爱生存，快乐生存的良好情感。
优惠预备：
1、每人一张视力测查记载表。
2、启动幼儿视力测查，每人自己记载左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长期间看电视;图四——以正确姿态看书。
优惠环节：
1、疏导幼儿说说眼睛与咱们生存的相关，眼睛有什么用途。
2、自在交换视力测查结果，并正确认读。
3、说话，了解眼睛与视力的相关，激起包全眼睛的被动性。
——表格中的数字示意什么意思呢?
——探讨：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚?
——怎样包全自己的眼睛呢?
4、智力游戏谁做得对
——教员先后出现4张图片：你以为图片上的行为正确吗?为什么?
教学反思：
基本实现了本节课预设的教育教学指标，幼儿对教员的提问踊跃照应，与教员的互动很好。教员的有些疏导还不够到位，要多让幼儿表白，以后上课要多留意对幼儿言语表白才干的造就。
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇5
设计用意：
保护眼睛每个小好友都知道，但真正能做到包全自己眼睛的却很少。在日常生存中、各项优惠中我经常发现有些小好友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长期间近距离的看电视，种种现象说明大少数幼儿在实践生存当中，并不能自觉得包全眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解包全眼睛的关键性。
优惠指标：
1、坚固和加深对眼睛作用的看法，了解眼睛损伤给生存带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、了解生病的症状，知道生病后身材不舒适要及时通知家长和教员。
4、初步了解肥壮的小知识。
优惠预备：
1、特色较显著的几种物体（如球，积木等）
2、视力表，眼镜。
3、《幼儿习的手册》（想一想，说一说）上学期1第2—3页
优惠环节：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教员提问：
1、凭觉得猜一猜物体是什么状态？
2、物体是什么颜色？
3、教员小结：
咱们用手能觉得出状态，然而不能觉得出颜色，只要眼睛才干看见周围的东西和美丽的色调。
二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生存带来了那些不繁难？
三、观察《幼儿习得手册》小亮为什么戴上了眼镜？
1、让幼儿了解视力表
2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的要素：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。
3、请幼儿自在发言，还有那些不良习气能损坏眼睛。
四、幼儿探讨：如何保护眼睛。
教员总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的中央看书等。经常做眼睛包全操。
五、教幼儿一套繁难的眼睛包全操。（教员自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个中央再柔柔。
六、放一段轻松音乐幼儿完结优惠课。
优惠反思：
经过游戏的方式让幼儿亲自体验了解眼睛的作用，感遭到包全眼睛的关键意义，并初步把握了解繁难的自我包全眼睛的方法。
教学反思
本次优惠指标是：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
这节课我共分四方面来启动教学，首先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲自体验的方式，知道眼睛的关键性。用播放课件判别正误，了解不正确经常使用眼睛的坏处。在播放课件时，幼儿都能踊跃的举手通知我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿关于这些东西是十分的相熟的；并对它们的用途也是比拟了解的，大少数的幼儿一次性就把一切答案都说进去了，然而关于他们的独特之处幼儿的回答就不太完整，只管知道然而不能用一个较好的词语来启动概括，从这里我发现我班幼儿在言语开展方面，词汇还是不够丰盛须要增强。
在第二环节中关键让幼儿交换生存中经常使用眼睛不当形成损伤的一些体会。幼儿都踊跃的说了一些自己经常使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的中央看书等，幼儿的知识阅历还是较丰盛的，有些我也没有马上想到，然而幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多出当初他们自己或许周围人身上的一些损伤意外，从中不美观出如今的幼儿知识面还是比拟广的，他们都能对这些事件做出自己的评估，并启动剖析，了解受伤的要素。
第三环节是
幼儿踊跃探讨正确经常使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿书面语表白不清楚，但举措就很位，我就让一个幼儿做举措一个幼儿启动解说，孩子们对这个方法很感兴味，都举手想参与，课堂的气氛十分热烈。当中有的幼儿示范不够规范，或解说不清楚的，其余幼儿还会启动斧正，从这里可以看出幼儿曾经基本把握了正确的经常使用方法，优惠的指标基本到达了！
大班肥壮《包全眼睛》教案与反思篇6
优惠指标：
1、感触眼睛不肥壮给人带来的费事，对视力不好的人能给予协助。
2、把握包全眼睛的方法和正确的握笔姿态。
3、初步了解包全眼睛的小知识。
4、乐于探求、交换与分享。
优惠预备：
1、老花镜、远视镜、眼罩每组一套。
2、幼儿学习资源。
优惠环节：
1、又故事《眼镜哪去了》引出课题。
提问：小熊为什么看书要戴眼镜？假设眼睛不好会给咱们带来什么样的费事呢？疏导幼儿自在表述自己的想法。
2、驳回多种方法让幼儿体验不肥壮的眼睛带来的费事。
（1）请每组幼儿试着戴上老花镜、远视，看一看、走一走、摸一摸，说说又什么感触。
（2）假设班里有眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的觉得。
（3）请一般幼儿戴上眼罩取前面的东西，其余幼儿通知他如何走。
小结：小好友都感遭到有一双明亮、肥壮的眼睛是如许关键！假设眼睛出现疑问，要及时到医院矫正。见到盲人，要给予协助。更关键的是往常要好好包全眼睛。
3、了解包全眼睛的方法。
（1）请幼儿回想包全眼睛的方法，教员及时演绎总结。如不在阳光下、光线暗淡的中央看书，走路时、躺在床上不看书，延续看电视、电脑及电子设施的期间不超越30分钟等。
（2）请幼儿浏览幼儿学习资源，教员朗诵《护眼歌》并启动示范，激励幼儿启动模拟。
（3）请幼儿学小在校生的样子做眼操。闭上眼睛转动眼珠，高低、左右、顺时针、逆时针各转8次。
护眼歌
三指到笔尖，
一拳挡胸前，
一臂到眉心，
眼睛亮闪闪。
教学反思：
包全好眼睛是幼儿生存教育中所必无法少的环节。幼儿踊跃探讨正确经常使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿书面语表白不清楚，但举措就很位，我就让一个幼儿做举措一个幼儿启动解说，孩子们对这个方法很感兴味，都举手想参与，课堂的气氛十分热烈。当中有的幼儿示范不够规范，或解说不清楚的，其余幼儿还会启动斧正，从这里可以看出幼儿曾经基本把握了正确的经常使用方法，优惠的指标基本到达了！
经过上这节课，我知道我预备的还是不够充沛，我听取了阅历丰盛的老教员的倡导，踊跃吸取阅历，虚心求教，让我学到了不少知识，假设再让我上一次性，我会致力学习，精心预备，把课上的更精彩！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》
作为一名自私贡献的教员，往往须要启动教案编写上班，借助教案可以让教学上班更迷信化。咱们应该怎样写教案呢？以下是我整顿的幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》，欢迎大家分享。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇1
优惠指标：
1、知道包全眼睛的关键性，懂得包全眼睛的正确方法。
2、踊跃介入探讨，联合生存阅历大胆宣布自己的意见。
3、了解生病的症状，知道眼睛不舒适要及时通知小孩儿。
4、让幼儿知道欢快有益于身材肥壮。
优惠预备：
1、每人一张视力测查记载表。
2、启动幼儿视力测查，每人自己记载左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长期间看电视；图四——以正确姿态看书。
优惠环节：
1、疏导幼儿说说眼睛与咱们生存的相关，眼睛有什么用途。
2、自在交换视力测查结果，并正确认读。
3、说话，了解眼睛与视力的相关，激起包全眼睛的被动性。
——表格中的数字示意什么意思呢？
——探讨：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚？
——怎样包全自己的眼睛呢？
4、智力游戏谁做得对
——教员先后出现4张图片：你以为图片上的行为正确吗？为什么？
优惠反思：
在教育孩子如何保护包全眼睛的时刻，只管有让孩子们自在探讨，然而孩子们的回答都比拟局限，只能说：不用手揉眼睛等等，而教员也没有进一步的去疏导。教员为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，只管能够从全体到部分、从成人到孩子来启动展现，可是在选用图片过去看，所选用的一般图片眼睛部分比拟的不显著。因此在选用教具的时刻须要愈加的审慎。总的来说，当天的这个优惠成果还是很不错的，整个优惠气氛比拟好，只管在优惠环节中仍有些许的无余，然而有反思有矫正才会有提高，置信咱们班的肥壮优惠必定能展开的更好的。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇2
优惠指标：
1了解眼睛的结构及配置
2把握经常出现的包全眼睛的方法，会做眼球操。
优惠预备：眼睛模型纸偶
优惠环节：
一猜谜语――引出优惠主题
谜语：上边毛，下边毛，两边一颗黑葡萄；
上大门，下大门，翻开大门就睡觉。
师：请小好友们猜一猜，这个谜语的答案是什么？
二看一看――讲讲眼睛的结构
师：请小好友们看看这个眼睛模型，这里哪些是你们看法的？
小结：眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。
虹膜：不同国度的人，虹膜的颜色是不一样的，所以你们看到的不同国度的小好友他们的眼睛的颜色是不一样，是由于他们的虹膜颜色不一样惹起的。
玻璃体：维持咱们眼睛的状态。
三讲一讲――说说包全眼睛的方法
师：什么时刻你们会觉得眼睛不舒适？咱们怎样来包全它？
小结：不能长期间用眼；不能用脏手揉眼睛；不能在阳光剧烈的中央看书；
四做一做――一同窗做眼球操
师：咱们不能长期间用眼，要让眼睛休息，休息时可以做些什么来包全眼睛？
小结：休息时可以看看绿色植物；可以做眼保健操；还可以做眼球操，咱们当天一同来做眼球操好吗？
方法：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。幼儿把握后，可加极速度。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇3
优惠指标：
1、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
2、教育幼儿包全眼睛，学习包全眼睛的方法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
优惠预备：
眼睛的结构图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情形图（也可以是孩子和教员的情形扮演）优惠环节：
一、谜语导入上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的结构，用途1、出示图片疏导幼儿观察。
提问：这是什么？眼睛的上方有什么？眼睫毛有什么用途？两边像黑葡萄的是什么？眼睛的最两边的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
2、请幼儿闭上眼睛感触一下看不见东西的觉得。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛咱们什么也看不到。
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
1、参观故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后出现了什么事件？
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了远视眼，没有眼镜什么也看不到，所以咱们必定要好好包全咱们的眼睛。
2、参观情形扮演或看图片（1）小好友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小好友做得对不对？为什么？应该怎样做？
小结：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或许卫生纸擦。
（2）小好友头趴在桌子上画画。
提问：这个小好友哪个中央做的不对？为什么？应该怎样做？往常还要留意什么事件？
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，眼睛退出约1尺的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
四、疏导幼儿做繁难的锻炼眼睛的保健操。
1、教员示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，而后向上、左、下、右转动，用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的随同下和教员一同做眼睛保健操。
附故事：眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只要明明脸上的鼻梁在微微地啜泣：疼，疼，疼死我了！他边哭边揉着红肿的鼻梁，谁在哭？耳朵问，鼻梁哭泣着说明明的眼镜终日压在我的身上，我的身上又红又肿。耳朵气恼地说：厌恶的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，舒服极了！咱们找他评理去！耳朵和鼻梁火冒三丈地找到桌子上的眼镜：眼镜！你为什么终日都要挂在咱们的身上，又沉又重，舒服极了！眼镜名正言顺地说：是客人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：不要埋怨眼镜，都是明明不保护眼睛让咱们什么也看不见，才请眼镜来帮助，大家要相互协助，提示明明保护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇4
设计用意：
眼睛是咱们身材的关键器官。随着孩子们年龄的参与，看书、画画的时机日益增多，包全眼睛就显得日益关键。此优惠旨在让幼儿多方面搜集资料，在充沛的探讨和体验下，知道包全眼睛的关键性，把握包全眼睛的基本知识，并在日常生存中留意包全自己的眼睛。
优惠指标：
1、了解无关眼睛的结构和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得保护自己眼睛的关键性。
3、萌生从小珍视生命的看法。
优惠预备：
1、搜集无关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力启动事前了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西含糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
环节倡导：
1、交换自己搜集的无关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小好友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎样了？眼睛会生什么病呢？（远视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。）
3、探讨：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。）
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、探讨：怎样包全视力?
(看电视时，距离电视2米以上，看电视期间不能过长；看书时身材要坐正，不能趴着或仰着看书，看书期间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意坚持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对包全视力有很大好处；往常毛巾、脸盆等要专人公用，并活期消毒或荡涤，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等启动治疗。)
加长提示：
1、在日常生存和学习中随时提示幼儿留意包全自己的视力。
2、进一步展开无关眼睛的探讨。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇5
优惠背景
经过给幼儿猜谜语，用探讨、说、看、亲自体验，使幼儿由感遭到体验，由浅入深；由了解、认同、到通常。对眼睛在自己和他人生存中的关键作用有了较深入的体会。学习了正确的用眼知识，了解了不良的用眼习气对眼睛的损坏，到达了教学指标。
优惠指标
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
4、了解关键症状，懂得预防和治疗的自我包全看法。
5、初步养成良好的卫生习气。
重点难点
1、怎样包全眼睛。
2、如何造就幼儿良好用眼卫生习气。
优惠预备：
教学课件
优惠环节
1、用一则活泼的谜语引入优惠主题：上方毛，上方毛，两边有颗黑葡萄。白昼躲在草丛里，早晨急忙盖被子。（眼睛）
2、说说是怎样猜进去的：你怎样知道的？
3、疏导看法眼睛的关键性：咱们的眼睛关键吗？为什么关键？
4、体验失去眼睛后的不便：这么关键的东西假设没有了会怎样样呢？
5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感触。
疏导幼儿初步看法眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是十分软弱的，很容易遭到损伤。
1、观看教学课件。提问：这个小好友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎样了？
2、探讨：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
3、播放教学课件疏导幼儿判别哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
探讨怎样样包全视力？
（看电视要坚持2米以上，看书，电视期间不能太长；坐姿要端正，看书期间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要坚持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人公用，活期消毒
完结语：眼睛是心灵的窗户，让咱们从如今起养成保护眼睛的好习气，让每一团体都有一双明亮的眼睛。
教学反思
本次优惠指标是：
1、指点幼儿看法眼睛的关键作用和包全眼睛的方法。
2、懂得保护眼睛。
3、造就幼儿良好的用眼卫生习气。
这节课我共分四方面来启动教学，首先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲自体验的方式，知道眼睛的关键性。用播放课件判别正误，了解不正确经常使用眼睛的坏处。在播放课件时，幼儿都能踊跃的举手通知我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿关于这些东西是十分的相熟的`；并对它们的用途也是比拟了解的，大少数的幼儿一次性就把一切答案都说进去了，然而关于他们的独特之处幼儿的回答就不太完整，只管知道然而不能用一个较好的词语来启动概括，从这里我发现我班幼儿在言语开展方面，词汇还是不够丰盛须要增强。
在第二环节中关键让幼儿交换生存中经常使用眼睛不当形成损伤的一些体会。幼儿都踊跃的说了一些自己经常使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的中央看书等，幼儿的知识阅历还是较丰盛的，有些我也没有马上想到，然而幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多出当初他们自己或许周围人身上的一些损伤意外，从中不美观出如今的幼儿知识面还是比拟广的，他们都能对这些事件做出自己的评估，并启动剖析，了解受伤的要素。
第三环节是不错的优惠，幼儿踊跃探讨正确经常使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿书面语表白不清楚，但举措就很位，我就让一个幼儿做举措一个幼儿启动解说，孩子们对这个方法很感兴味，都举手想参与，课堂的气氛十分热烈。当中有的幼儿示范不够规范，或解说不清楚的，其余幼儿还会启动斧正，从这里可以看出幼儿曾经基本把握了正确的经常使用方法，优惠的指标基本到达了！
经过上这节课，我知道我预备的还是不够充沛，我听取了阅历丰盛的老教员的倡导，踊跃吸取阅历，虚心求教，让我学到了不少知识，假设再让我上一次性，我会致力学习，精心预备，把课上的更精彩！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇6
优惠指标：
1.知道不良的用眼习气会引发远视。
2.了解远视的危害，知道包全眼睛的关键性。
2.懂得包全眼睛基本的方法，养成良好用眼的习气。
资料预备:
1.包全眼睛我知道的PPT
优惠环节：
1.视频导入，引入主题。
（1）观看资讯视频，引发孩子探讨。
疏导语：当天教员带来了一则资讯，咱们来一同来看看，它通知了咱们什么事件。
（2）观看保健医生解说视力审核结果的视频，引动员幼儿对视力的注重。
疏导语：咱们的眼睛还好吗，咱们来听一听为咱们审核视力的保健医是怎样说的。
2.了解远视的危害
（1）观看不良用眼的视频，知道不良的用眼习气会引发远视。
疏导语：为什么咱们的眼睛视力会降低呢？咱们来看看这个视频吧？
（2）教员联合PPT，小结不良的用眼习气。
疏导语：原来长期间的看电子设施、长期间经常使用不良的坐姿看书，以及在不好的光线学习浏览等不良的用眼习气，都会使咱们的眼睛远视。
（3）观看远视的危害视频，知道眼睛的关键性。
疏导语：你们知道远视会带来哪些危害吗？咱们一同经过这个视频了解一下吧。
（4）教员联合PPT，小结远视的危害。
小结：远视不止使咱们看不清眼前的环球，还给咱们的生存、静止带来了很多的不便，甚至使咱们长大以后都当不了军人、航行员、宇航员，更重大的结果还会造成咱们失明再也看不到这个美丽的环球。
3.了解正确用眼的方式
（1）观看正确用眼的视频，知道如何正确用眼。
疏导语：只需正确用眼，养成良好的用眼习气，咱们就能远离远视，咱们一同来看看正确的用眼方式吧。
（2）教员联合PPT小结正确用眼的方法。
小结：原来在生存中咱们要做到在经常使用电子设施时不超越半小时，用眼半小时后远眺10分钟让眼睛休息，在浏览与看电子设施时坚持良好的坐姿与距离，不在光线不好的中央浏览与书写，多去户外静止锻炼身材坚持短缺的睡眠。做到这些远视就会远离咱们了。
优惠加长：
与幼儿一同做眼保健操，安适眼睛缓解用眼疲劳。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇7
优惠指标：
1、了解眼睛的配置，知道眼睛能看见各种各样的东西。
2、懂得包全自己的眼睛，知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的知识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
优惠预备：
幼儿用书
优惠环节
一、猜谜。
1、当天请大家来猜个谜语：上方毛，上方毛，两边一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看东西。
1、请大家把眼睛闭上（教员做小猫洗脸的举措）：你们知道我刚才做什么举措了吗？
2、幼儿睁开眼睛后，再做一次性雷同的举措：如今你们知道我做什么了吗？你们是怎样知道的？刚才为什么不知道？
3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都看见了，眼睛可以让咱们看见东西。
三、疏导幼儿运用自己的眼睛。
1、疏导幼儿看教室里的东西，并表白进去：你的眼睛如今在看什么？
2、疏导幼儿回想自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还看见什么？
3、教员扮演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？
四、联合幼儿用书探讨，怎样包全眼睛。
1、书上的小好友是怎样包全眼睛的？第一幅图上的小好友在干什么？上课时他是怎样坐的？第二幅图上的小好友是在什么状况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小好友是怎样看电视的呢？眼睛进脏物时怎样办？这个小好友怎样做的？
2、请幼儿模拟书中幼儿用眼习气，让大家判别对与错，并小结：咱们的眼睛真有用，咱们要好好包全它，往常咱们不能用手揉眼睛，不要长期间看电视，看电视时要与电视机坚持距离，不在阳光下和很暗的中央看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。
五、完结优惠。
1、咱们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西通知大家。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇8
优惠指标：
1、了解无关眼睛的结构和卫生方面的知识，预防眼病。
2、让在校生懂得保护自己眼睛的关键性。
3、把握包全眼睛的基本方法。
优惠预备：
1、搜集无关眼睛方面的资料。
2、对班级在校生视力启动事前了解。
3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西含糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
优惠环节：
1、同窗相互交换自己了解的无关眼睛的知识。
2、出示挂图《眼睛生病了》，教员提问：这个小好友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎样了?眼睛会生什么病呢?
3、探讨：眼睛为什么会生病?
教员小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会惹起眼睛生病。
4、请若干在校生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的痛苦。
5、在校生群体探讨：怎样才干包全眼睛的视力呢?
教员总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视期间不能超越2小时，要适当让眼睛休息;看书时要身材要坐正，不能趴着、仰着看书，看书期间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意坚持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，胡萝卜中含有少量的胡萝卜素对包全视力有很大好处;小好友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并活期对毛巾、脸盆启动消毒或荡涤，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等启动治疗。
6、包全明亮的眼睛。
请小好友群体做一做看书、写字的正确姿态(教儿歌)
率领在校生做眼保健操。
7、优惠加长：
教员率领在校生去户外看东西，疏导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最青睐的东西是什么?体会眼睛的关键。
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇9
优惠指标
①学会包全眼睛的方法，保护眼睛。
②养成良好的用眼卫生习气，增强包全眼睛看法。
重点难点
优惠重点：增强包全眼睛的看法，学会包全眼睛。
优惠难点：学会包全眼睛的方法。
优惠预备
不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》
优惠环节
一、故事导入，激起兴味。
师：晨晨当天早晨起床后发现眼睛肿的凶猛，小好友们猜猜他怎样啦？
幼：他或许哭过了，被虫子咬了……还有的小好友说不对不对，我有一次性，早晨很晚的时刻睡不着不时看电视，而后第二天早上起来眼睛就肿了……
（幼儿能够依据已有的阅历大胆猜想）
师：小好友们真痴呆，一下子就想到了这么多的要素，你们刚刚说的呀，都有或许让咱们的眼睛变得不舒适，然而晨晨的眼睛为什么肿起来了呢？是由于啊，他昨天早晨玩手机玩的可开心啦，就忘了期间……而后当天起来眼睛就肿起来了
教员总结：晨晨晚睡，并且在睡前不时玩手机造成第二天起来眼睛肿起来了，咱们小好友要养成早睡早起的好习气，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会损伤咱们的眼睛。
二、回忆日常，哪些事件是在损伤眼睛。
图片逐个展现，这些损伤眼睛的做法都是日常随处可见的，很容易惹起注重。如：不讲卫生用充溢细菌的手去揉眼睛；边走边看书；长期间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用他人的毛巾擦眼睛等
图片有助于孩子们深入看法不良用眼习气给眼睛带来的危害
三、包全眼睛，我知道。
针对以上出现的疑问，逐个商榷对策，学会自己包全眼睛
四、判别对错，增强看法。
教员扮演不爱卫生，疑问包全眼睛的宝贝，由孩子们对教员的行为启动判别斧正，进一步增强自我包全看法。
五、安保小卫士。
安保小卫士评选优惠，教员对一周内用眼包全最好的小好友启动褒扬、激励！
幼儿园大班肥壮教案《包全眼睛》篇10
教学指标：
1、初步了解眼睛结构。
2、知道眼睛有什么用。
3、知道怎样保护、关心自己的眼睛。
教学预备:
每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。
教学环节:
一、教员出谜语:上边毛,下边毛,两边一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小好友身上的一样什么东西?
二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么状态的?疏导幼儿在镜子里细心看看,或用手微微摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
三、提问:眼睛什么中央会动?幼儿边摸边感知眼球会动。
眼睛里有什么?是什么颜色的?
眼睛长在哪里?
四、让幼儿相互观察眼睛,并启动比拟。进一步感知眼睛的结构。
五、疏导幼儿探讨眼睛有什么用?(幼儿相互探讨、交换)六、出示画面并提问:
1、眼睛有什么用?
2、咱们怎样保护、关心自己的眼睛?
让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。
幼儿包全眼睛教案范文精选三篇
上课的时刻领有一份完整低劣的教案是很有安保感的，也有助于教员观察到班级的每位在校生，那么你知道低劣的教案有什么特点吗？上方是我整顿的幼儿包全眼睛教案范文精选三篇，一同来看看吧。
幼儿包全眼睛教案1优惠指标
1、让幼儿知道眼睛的关键性，学会包全眼睛。
2、初步了解预防疾病的方法。
3、造就幼儿敏锐的观察才干。
4、初步了解肥壮的小知识。
5、初步养成良好的卫生习气。
教学重点、难点
重点放在对幼儿日罕用眼的规范，让幼儿知道在日常生存中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛形成的不同影响。
优惠预备
笔、课本
优惠环节
1、眼睛离书桌过近——远视。
2、用脏手揉眼睛——眼睛疼。
3、沙子进眼睛——找小孩儿帮助。
4、正确的用眼方法——眼睛肥壮、美丽。
5、让幼儿展示不正确的.写字方法——眼睛易疲劳、含糊。
6、小好友要留意勤洗手，不要用脏手揉眼睛。
幼儿包全眼睛教案2优惠指标
1、让宝宝们从小养成讲卫生，保护眼睛的好习气。
2、知道玩完了东西要洗手、洗脸，不要用脏手脏物搓擦眼睛。
优惠预备
录音机、磁带、教学挂图。
优惠环节
一、开部分分：
说话：宝宝们，请你伸出自己的小手让大家看一看谁的小手最洁净？（孩子们相互看一看并说一说谁洗的最洁净）。
师：宝宝们的小手洗的这么洁净，脸也洗的特意的洁净，真是一个讲卫生的好孩子，当天教员给你们讲一个故事，故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。
二、基本部分：
1、逐个出示教学挂图，教员启动有表情的讲述故事。
附故事：小宝的眼睛为什么变红了
一天，小莉和小宝在一同玩，小莉看见小宝的眼睛，觉得很奇异。小莉说：小宝你的眼睛怎样这么红，小宝一听很惧怕，他就去问妈妈，小宝说：妈妈妈妈小莉说我的眼睛很红，他妈妈一看，吓了一挑，就赶忙带着小宝到来医院，请医生给小宝看一看眼睛。医生给小宝看了看眼睛，对小宝说：你啊，往常不留意卫生，手脸脏了不仔细洗，又常罕用脏手搓眼睛，所以眼睛就变红了，小宝听了，不好心思地说：今后我必定要留意卫生，做一个讲卫生的好孩子。
2、放录音，让孩子们完整的听一遍故事。
3、提问：小宝的眼睛为什么变红了？应该怎样办？你是怎样做的？
4、游戏：听音乐跟教员学做洗手、洗脸的举措。
5、学习律动：《讲卫生的好孩子》
洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，讲卫生的孩子天天洗洗手；
洗洗脸，洗洗脸，天天洗洗脸，讲卫生的孩子天天洗洗脸；……
优惠完结：
当天宝宝们学的真好，以后必定要做个讲卫生的好孩子。
优惠加长：
听音乐，孩子们扮演律动《讲卫生的好孩子》。
幼儿包全眼睛教案3
优惠指标：1、经过教学疏导幼儿看法眼睛结构、用途。
2、教育幼儿包全眼睛，学习包全眼睛的方法。
3、疏导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
优惠预备：
眼睛的结构图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情形图（也可以是孩子和教员的情形扮演）
优惠环节：
一、谜语导入
上边毛，下边毛，两边夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的结构，用途
1、出示图片疏导幼儿观察。
提问：这是什么？眼睛的上方有什么？眼睫毛有什么用途？两边像黑葡萄的是什么？眼睛的最两边的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
2、请幼儿闭上眼睛感触一下看不见东西的觉得。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛咱们什么也看不到。
三、疏导幼儿了解包全眼睛的必要性和包全眼睛的方法。
1、参观故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后出现了什么事件？
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了远视眼，没有眼镜什么也看不到，所以咱们必定要好好包全咱们的眼睛。
2、参观情形扮演或看图片
（1）小好友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小好友做得对不对？为什么？应该怎样做？
小结：小好友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，咱们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或许卫生纸擦。
（2）小好友头趴在桌子上画画。
提问：这个小好友哪个中央做的不对？为什么？应该怎样做？往常还要留意什么事件？
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得远视眼。咱们要在看书画画时抬起头，眼睛退出约1尺的距离。往常还要留意不要看电视的期间太长，看书期间长了要向远处眺望一下。不要玩尖利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、生物肝脏等食物。
四、疏导幼儿做繁难的锻炼眼睛的保健操。
1、教员示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，而后向上、左、下、右转动，用手指微微按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、上方的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的随同下和教员一同做眼睛保健操。
附故事：
眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只要明明脸上的鼻梁在微微地啜泣：疼，疼，疼死我了！他边哭边揉着红肿的鼻梁，谁在哭？耳朵问，鼻梁哭泣着说明明的眼镜终日压在我的身上，我的身上又红又肿。耳朵气恼地说：厌恶的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，舒服极了！咱们找他评理去！耳朵和鼻梁火冒三丈地找到桌子上的眼镜：眼镜！你为什么终日都要挂在咱们的身上，又沉又重，舒服极了！眼镜名正言顺地说：是客人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：不要埋怨眼镜，都是明明不保护眼睛让咱们什么也看不见，才请眼镜来帮助，大家要相互协助，提示明明保护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！
