引言
在很多家长的心目中，青少年的交往在重要性上要低于学习。这种现象不仅存在于中国，在西方国家也同样普遍。从心理健康的角度来看，人际交往能力对于个体的健康发展至关重要。本文将重点探讨交往在个人成长中的必要性，特别是在胎儿期、婴幼儿期和儿童期。
胎儿期
与孩子的交流从胎儿期就已经开始了。准妈妈能够感受到胎动，并且可以根据胎儿的反应调整自己的行为。例如，如果一个商场过于嘈杂，胎儿可能会出现异常胎动，准妈妈便会选择离开这个环境。虽然这还不是人际交往的真正含义，但它是母婴联结的生物学基础。
婴幼儿期
婴儿出生后，母亲在与婴儿的交流中占据主导地位。这种母婴联结建立在生物学的基础之上，婴儿在出生前就已经与母亲产生过交流。随着婴儿的成长，父母与婴儿之间的交流逐渐从母婴联结转变为复杂的人际交往。在这过程中，父母扮演着至关重要的角色。
中国双职工和短产假制度对母婴联结的转化产生了不利影响。婴儿在出生
