高三学生心理健康问题背后的原因分析 (高三学生心理疏导方法)

近年来，高中生跳楼自杀及各种心理问题的频繁发生引起了全社会的重点关注。尤其是疫情期间，高中生自杀比率持续增加。这种现象给家长、学校、教育部门等带来很大的困扰。本文将从一名心理专业者的身份来阐述一下高三孩子心理健康出现障碍背后的深层次原因。

一、成长过程中的创伤

很多父母在养育孩子之前，很少接触心理学，大都是传承原生家庭中父母的养育方式。在模薯养育孩子时，存在一定方法与技巧层面的缺失，正所谓，“不会爱，变伤害”，很多父母总是竭尽全力给孩子他们以为的最好的爱，但因为不了解孩子的心理，不懂得每个成长阶段，孩子的心理需求是什么，不能尊重孩子成长过程中的个体差异与心理需要，因此会导致孩子的整个成长过程中产生一些心理创伤，尤其是在孩子的0-6岁期间，所需要的心理营养，父母如果不能及时满足，就会导致孩子进入青春期后，各种心理问题的发生。

二、传统价值观的影响

每个孩子在成长的过程中，都会受到家庭成员养育者价值观的影响，即父母是如何看待这个世界，如何看待高考的……败仔，父母的信念与价值观对孩子的影响是潜移默化的，加上全社会应试教育的盛行，家庭教育的滞后，很多父母的认知无法跟上时代的步伐，不少父母还陷入读书改变命运，高考决定人一生的传统观念里，随着物质环境的改善，父母望女成凤，望子成龙的心情更加迫切，邻居，熟人之间对孩子的攀比等，都在无形中给孩子带来一定的精神压力，很多孩子认为，高考失利就意味着人生的全盘皆输。

三、职业教育的滞后

欧美一些发达国家对孩子在中小学阶段职业教育的引导与渗透困扰，从而减少更多悲剧的发生。

高三学生心理健康标语

1. 拥有健康，把握幸福，与快乐成长，微笑常伴。
2. 我心健康，与爱常随，青春永伴。
3. 45度的微笑，你还得拥有。
4. 推到心墙，海阔天空。
5. 让爱传薯升承，让爱弥漫校园。
6. 成长，就是在奋斗中灿烂，挫折中完整，追求中升华。
7. 我的身心好，我的天空更宽。