培养幼儿良好的卫生习惯 幼儿园小班健康教案 (培养幼儿良好的行为规范)

    培养幼儿良好的行为规范

活动目标

  • 了解引起肚子疼的原因。
  • 知道生食瓜果前必须洗净,不能吃太多的冷饮。

活动准备

  • 课件准备:小朋友怎么了图片;肚子为什么会疼组图。

活动过程

  1. 出示图片小朋友怎么了,引导幼儿回忆肚子疼的经历。
  2. 出示组图肚子为什么会疼1,引导幼儿思考图片上小朋友肚子疼的原因。
  3. 出示组图肚子为什么会疼2,引导幼儿讨论引起肚子疼的其他原因以及怎样避免肚子疼。

活动延伸

  • 家园共育家长注意培养幼儿良好的饮食、卫生习惯,如:不暴饮暴食、按时吃饭,勤剪指甲、饭前便后要洗手等。

活动目标

  • 愿意遵守正确的作息时间,在愉快的情绪中安静入睡。
  • 学习正确的睡眠姿势。
  • 养成良好的睡眠习惯。

活动准备

  • 课件准备:《按时睡觉》动画视频;睡眠姿势组图;晚安,宝贝组图。
  • 材料准备:家长将幼儿睡觉时的姿势拍下来让幼儿带到班级。

活动过程

  1. 谈话激趣,引出活动主题。
  2. 播放动画视频《按时睡觉》,引导幼儿了解晚睡的危害,愿意遵守正确的作息时间。
  3. 出示组图睡眠姿势,请幼儿拿出自备照片,引导幼儿知道正确的睡眠姿势。
  4. 出示组图晚安,宝贝,巩固幼儿对正确睡眠姿势和作息习惯的认识。

活动延伸

  • 日常活动午睡时,教师可以观察幼儿准备入睡的睡姿习惯,及时纠正幼儿错误的睡姿。

设计意图

活动目标

  • 激发幼儿对蛋的兴趣。
  • 知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们的相同之处。

活动准备

  • 实物准备:鸡蛋、鹌鹑蛋。
  • 图片准备:鸡蛋和鹌鹑蛋的图片。

活动过程

  1. 出示鸡蛋和鹌鹑蛋,引导幼儿观察它们的特征。
  2. 展示鸡蛋和鹌鹑蛋的图片,引导幼儿说出它们的相同之处。
  3. 让幼儿分组讨论,说出鸡蛋和鹌鹑蛋不同的用处。
  4. 总结活动,引导幼儿了解鸡蛋和鹌鹑蛋是营养丰富的食物。

活动延伸

  • 开设鸡蛋和鹌鹑蛋的展览角。
  • 请家长与幼儿一起制作鸡蛋和鹌鹑蛋的美食。

活动目标

  • 了解手部卫生的重要性。
  • 学会正确洗手的方法。
  • 养成勤洗手的好习惯。

活动准备

  • 材料准备:肥皂、水盆、毛巾。
  • 课件准备:洗手歌。

活动过程

  1. 谈话导入,引出活动主题。
  2. 播放洗手歌,引导幼儿学习正确洗手方法。
  3. 分组练习,让幼儿自己动手洗手。
  4. 总结活动,强调洗手的重要性。

活动延伸

  • 在洗手池旁张贴洗手步骤图,提醒幼儿勤洗手。
  • 与家长合作,鼓励幼儿在家庭中养成勤洗手的好习惯。

活动目标

  • 了解口腔卫生的重要性。
  • 掌握正确的刷牙方法。
  • 养成每天刷牙的好习惯。

活动准备

  • 材料准备:牙刷、牙膏、漱口杯。
  • 课件准备:刷牙歌。

活动过程

  1. 谈话导入,激发幼儿刷牙的兴趣。
  2. 播放刷牙歌,引导幼儿学习正确刷牙方法。
  3. 分组练习,让幼儿自己动手刷牙。
  4. 总结活动,强调刷牙的重要性。

活动延伸

  • 与家长合作,督促幼儿坚持早晚刷牙。
  • 定期组织幼儿进行口腔检查,及时发现和预防口腔疾病。

活动目标

  • 了解运动的重要性。
  • 体验运动带来的快乐。
  • 养成爱运动的好习惯。

活动准备

  • 材料准备:小球、沙包、跳绳等。
  • 音乐准备:运动主题曲。

活动过程

  1. 谈话导入,引导幼儿说出运动的好处。
  2. 幼儿分组进行运动游戏,体验运动带来的快乐。
  3. 讨论运动后的感受,引导幼儿感受运动的魅力。
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